1. Fichas Bibliográficas.

Solano Peñaloza, L. F. (2021). Análisis documental de la investigación en inteligencia

emocional en adolescentes (Bachelor's thesis, Universidad del Azuay).

2. Cita Corta.
Goleman (1995) define la IE como: ¨la capacidad de reconocer los sentimientos de uno
mismo y de los demás para originar y establecer adecuadamente las relaciones¨ (p.56).

3. Ficha Larga
Según el modelo de Mayer y Salovey (1997) afirman que la IE:
Se trata de las destrezas de percibir, valorar y expresar exactamente las emociones
con precisión para crear sentimientos que proporcionen en el pensamiento, el
conocimiento emocional y regular emociones que promueven el crecimiento
intelectual emocional (p.5).

4. Cita por Paráfrasis

Los estudios revelan que los adolescentes entre los 11 a 16 años presentan porcentajes
bajos en cuanto el manejo del estrés y adaptabilidad (Buitrago Bonilla et al., 2019).