Lunes 16 de Diciembre del 2019,Salto Buenos Aires

5° Jornada Institucional: ”Autoevaluación Institucional”

En el día de la fecha en la EPN°1 se da inicio a la quinta jornada de autoevaluación, ante

la presencia de la directora a cargo Jesica Pedernera, quien dirige la misma y personal
docente convocado.

Se da lectura a la presentación de la temática:

 Finalidad y objetivos

Se da debate a diferentes temas emergentes en nuestra institución:

-Lograr autonomía en el desempeño escolar de los alumnos desde primer ciclo

(especialmente en tercero)

-Mejorar la atención a la diversidad en relación a la planificación de las mismas y su

sistematización. Realizar proyectos de profundización y anticipación de aprendizajes.

-Trabajar hábitos de estudios y formación del estudiante desde primer ciclo.

 Líneas de acción
Para organizar a nivel institucional en febrero:

-Profundizar el trabajo con las AIC a nivel institucional.

-Consejo de aula (planificado y organizado).
-Esi (mejorar condiciones básicas para el aprendizaje de los alumnos: estimulación
afectiva-autoestima).
-Aulas no graduadas (evaluación positiva).
-Si bien fue positiva la relación escuela comunidad familia para el próximo año se
está pensando en un proyecto barrial articulado con el área de salud y cultura.
-Intercambio y análisis de prácticas docentes llevadas a cabo durante el año.

Se realiza reflexión grupal:

- ¿Qué significa evaluar?

- Lectura de contenido teórico.

-De cada proyecto trabajado analizar con cual los niños lograron avanzar en
cada área. Ejemplo: proyectos con salida a la comunidad y de sociabilización.
 - Se debe Tener en cuenta hasta donde puede y con esos datos hacer una
propuesta adecuada.
-Realización de actividad grupal:
“Quitarle el techo a la escuela”

Se lleva a cabo actividad