Tema AJUSTE DE LA PERSONALIDAD

Por MARIO JONATAN VARGAS CHAVEZ

Profesor LUIS QUISPE

RECINTO “UNIVERSIDAD BIBLICA LATINOAMERICANA”

LIMA 21 de Junio de 2011
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. ……………………………………..…..……5 2.…10 IV. Consecuencias de las frustraciones………………………………………………………6 III.….Frustración y conflicto.4 1....... …………………………………….……...11 a) Estados de Ansiedad. ………………………………………..….. LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD………….11 b) Las Fobias.…..……12 BIBLIOGRAFIA……………………………………………….TRASTORNOS PSIQUICOS. CRITERIOS DE NORMALIDAD………………………...…..…10 Clases de trastornos: ……………………………………………….…….…11 d) Reacción Hipocondríaca....….. LOS MECANISMOS DE AJUSTE O DE DEFENSA……….…11 e) Histeria…………………………………………………….10 1.….. ………………………………………………….. …………………………………….…8 3) Ajustes por retirada.…3 DESAJUSTES DE LA PERSONALIDAD……………….... ………………………………………….…. ……………………………………….INDICE AJUSTES DE LA PERSONALIDAD I..………13 2 ..…8 2) Ajuste de racionalización.…..….9 5) Ajustes por proyección..….…7 1) Ajuste por compensación... ………………………………………... II..8 4) Ajustes por fantasía. ……………………………………………………………….....11 c) Reacciones Obsesivo-Compulsivas…………………………….9 6) Ajustes por desplazamiento. ………………………………….. …………………………………….....

Se han dado numerosas definiciones de lo que es una persona normal. Entre una persona normal. que sus 3 . lo que resulta difícil de diferenciar. que le proporciona una tal coordinación de sus facultades. que goza de salud mental. CRITERIOS DE NORMALIDAD ¿Cuándo podemos decir que esa persona es normal o anormal? Distinguir un enfermo con una psicosis bien definida. habrá desajustes de conducta que solo se diferencian cuantitativamente. y otra intensamente perturbada. “salud mental es el funcionamiento pleno y armoniosa de toda la personalidad” Erich Fromm relaciona la salud mental con su función social. Cavanagh nos da esta definición: “salud mental es el estado de totalidad de su ser. Unos dirán que un individuo es sano mentalmente si tiene una manera sana de concebir la vida. El doctor Jhon R.AJUSTES DE LA PERSONALIDAD I. de una persona normal.

La salud mental no es la misma para todos. tanto presentes como futuros”. La enfermedad o trastornó mental es un estado psicológico adquirido. puede ser síntoma de perturbación. DESAJUSTES DE LA PERSONALIDAD Antes de estudiar los trastornos. sean leves (neurosis) o graves (psicosis) analizaremos algunas formas de conducta y algunos desajustes de la personalidad que no constituyen un verdadero trastorno mental. no es estática. II. La herencia social si es importante. Los trastornos mentales repercuten en el cuerpo y viceversa. 3. la actividad debe estar dirigida a un fin.. Hay variaciones en su grado.La salud mental afecta el funcionamiento de todo el organismo.En la salud mental. van unidos. Por ejemplo: cierto estado de agitación en una persona nerviosa. 6. ya que la salud mental y la física. 2. pero la misma agitación en una flemática.. porque algunos de esos desajustes 4 .. 4..La salud mental es algo mas que una ausencia de síntomas. a menos que se den en forma habitual o en forma exagerada. será normal. y estos estados adquiridos no se transmiten por herencia. Es importante su estudio. 5. a eso se refería el “funcionamiento eficiente” de la definición del doctor Cavanagh.. sea una aspiración material o sobrenatural.potencialidades psíquicas se desarrollan de la manera mas perfecta para obtener sus fines. experimentara fluctuaciones como consecuencia de las modificaciones del medio ambiente. Características fundamentales de la normalidad psíquica: 1.La herencia física no tiene nada que ver con la enfermedad mental.-Es Dinámica.

conducen o preparan la aparición de las graves perturbaciones o trastornos de la personalidad. La adaptación del ser humano es complicada por que sus necesidades y motivos son complejos. entro a un establecimiento y compro un refresco. Decimos entonces que esa persona experimenta una frustración. y por la otra por los estímulos del medio ambiente. En términos del aprendizaje esta frustración se produce cuando se impide o detiene el refuerzo que habitualmente gratifica a un organismo previamente condicionado. 5 . el coche no arranca. el mesero no acude a nuestra mesa. mas en la vida moderna de una ciudad. En el aprendizaje se llama extinción. Ante una privación. Esto puede suceder por: a) Demora o dilación: cuando tocamos el timbre y nadie acude. Habrá adaptaciones sumamente sencillas: tengo sed.Frustración y conflicto. Cuando hay adaptación entre el sujeto y el ambiente. pero puede suceder que haya obstáculos que dificulten esa satisfacción. por una parte. La frustración es algún impedimento que dificulta que el organismo dé una respuesta. Pero si me encuentro en pleno desierto y se termino la reserva de agua. porque las dificultades bloquean la satisfacción. inclinaciones. 1. tendrá conflictos y reflejara esos conflictos por cierta perturbación de su comportamiento. llevo dinero. la conducta pone en marcha medios para satisfacer esa privación. Si su desadaptación es muy marcada. Sin embargo. su conducta es anormal. sufriré una privación. necesidades. Si su adaptación es parcial. algunas personas pueden estar en desacuerdo con su medio y tener una conducta normal.. y no hay medio de obtenerla. la persona vive armónicamente. La conducta de una persona esta determinada en parte por sus motivos. la llave no abre.

pero caro y a pagar durante tres años. Puede llegar a producir una neurosis. Empobrecimiento de las respuestas y hasta bloqueos de conductas. se aprende con las frustraciones. los dos estímulos son desagradables. La ansiedad ante el conflicto de motivos por no saber que decisión tomar. Evitación-evitación. o un coche con menos comodidades. Nos apartamos de uno y nos encontramos con el otro que también nos desagrada. hacia la persona que lo causaron o hacia sí mismo. no hará esfuerzo para portarse bien o estudiar. c) Por conflicto: Cuando se coloca al individuo en una situación de conflicto pues se presentan dos estímulos que exigen respuestas incompatibles entre sí. • Doble atracción-evitación. se presenta un estimulo muy atrayente. Ejm: sin previo aviso encontramos cerrada una puerta y no traemos la llave. ya que habitualmente esa puerta debe estar abierta. b) Positivas: en primer lugar. Comprar un carro de lujo muy seguro y duradero. • Atracción-evitación. dos cosas que nos atraen igualmente. 2. algún obstáculo mecánico que impide su obtención.b) Por impedimento: cuando se interpone entre en organismo (el sujeto) y el objeto deseado. pero sabemos que debemos evitarlo. cuando no las recibe. no tan duradero y seguro. Se ensayan otras formas de comportamientos (prever y traer consigo una llave de repuesto). pero que podemos pagar al contado. o impide la respuesta al estimulo.atracción. El conflicto puede revestir varias formas: • • Atracción. Aquí cada estimulo es simultáneamente positivo y negativo. Podemos 6 . Consecuencias de las frustraciones a) Negativo: La agresividad hacia el estimulo frustrador (la puerta cerrada). el niño acostumbrado a las recompensas.

Hay formas deseables. llevamos una vida normal. • Pedir ayuda a otra persona. III. Si no hay frustraciones. Pero el hombre necesita ajustes sociales para vivir en armonía con los demás. Al psicólogo le interesa los signos de desajuste de la persona. ver con calma el problema. ni lo sentimos. Claro que el exceso de frustraciones puede producir graves perturbaciones emocionales. nosotros fallamos. A medida que la personalidad se desarrolla el individuo va aprendiendo los medios que le permiten descargar sus impulsos. nos sentimos desajustados. sus cargas afectiva. Los sentidos y el organismo poseen medios automáticos de ajuste: los ojos se adaptan a la intensidad de la luz. La vida es un constante ajuste o adaptación al medio. si todos nos salen a pedir de boca nos volvemos inactivos y no contribuimos al progreso. Cuando el organismo realiza los ajustes normales. La frustración puede poder en juego nuestros mejores recursos. y al médico le interesa los síntomas de desarreglo del organismo. • Ser flexible. y adaptase a la realidad 7 . positivas de enfrentarse a la frustración: • Enfrentarse al problema. o cuando nos adaptamos normalmente al medio ambiente. LOS MECANISMOS DE AJUSTE O DE DEFENSA.aprender nuevas formas de adaptación al medio o nuevos medios de evitar las situaciones conflictivas. pero cuando el organismo no funciona. Hay ajuste biológico que aprendemos naturalmente y a veces automáticamente.

El vendedor que acaba de perder una buena venta declara que después de todo. Puede haber una compensación equivocada como la jactancia. Queremos quedar bien ante la sociedad y salvar nuestro prestigio. 1) Ajuste por compensación. A estos métodos se les ha llamado mecanismo de ajuste o de defensa. y otro incorrecto. por no poder compensar el sentimiento de anterioridad. Es uno de los mecanismos más comunes en el vaso arsenal de artimañas del hombre para resolver tenciones en embarazosas. Es la tendencia humana a tratar de explicar con razones plausibles. compensa esa deficiencia desarrollando en alto grado de capacidad de relación a su preparación intelectual. una conducta contradictoria o un error. Demóstenes. que era tartamudo. cuando quiero ocupo los primeros lugares”.reduciendo así las situaciones frustadoras o conflictivas. Una persona con un grave defecto físico. y dice que ese coche le dará prestigio. 2) Ajuste de racionalización. Es una excusa con apariencia razonable. Es el mecanismo mediante el cual un individuo disimula o disfraza un rasgo desfavorable de su personalidad. la simulación. Puede haber un ajuste de compensación correcto. el crédito del comprador no era bueno. Este ajuste responde a un complejo de inferioridad. El joven que empieza a ejercer su profesión y gana poco se compra un auto de lujo por vanidad. llego a ser el mejor orador de Grecia porque luchó contra ese rasgo negativo. pero no me gusta el estudio. El racionalista acoraza contra la necesidad de reconocer los verdaderos rezones de sus actos para eludir la censura y ganar la aprobación 8 . pero que no corresponde a las verdaderas razones motivadoras de nuestra conducta o nuestras opiniones. mecanismos de adaptación de la personalidad. mostrando de modo ostentoso y exagerado el rasgo favorable. “yo soy muy inteligente.

3) Ajustes por retirada. imaginándose fugitivo victima de un accidente. Es un proceso de equilibrio para reducir la tención. conquista la gran facilidad la aprobación social que tanto si desea. En sus sueños o en sueños. Es una de las formas más fáciles de substituir la realidad desagradable. Soñar y hacer castillos en el aire es cosa común en personas normales. 9 . de su dolorosa desgracia. Puede servir para planear imaginariamente éxitos futuros. obtiene éxitos y dinero que la realidad le niega. lo enfrenten con el problema. que escapa al reconocimiento de su propio autor. y aun no lo quiera. Cuando se siente incapaz de adaptarse al grupo lo que sucede con los introvertidos o lo tímidos. fingir demencia. trata de olvidar que dejo materias pendientes el semestre anterior porque le obligarían a enfrentarse a la preparación del nuevo examen. o quizá a los problemas con sus padres si se enteran. se opta por ignorarlo. El del individuo que se pintan (en su imaginación) como la victima inocente de la maldad humana. que se venga de sus padres o compañeros. El sujeto encuentra en el reino de la fantasía un escape para sus sentimientos de inseguridad e insuficiencia.social. siempre que se hagan en forma moderada. Por su puesto que esa retirada solo trae como consecuencia la ansiedad presente y mayores problemas cuando. En resumen. Ante la importancia para resolver el problema. Algunas veces es tan sutil. el sujeto tiene algún fin interesado que no le conviene exhibir. Goza en secreto con los remordimientos y congojas de los “responsable” por cruel. El niño o el joven. suelen recurrir a este mecanismo. Consiste en huir de las situaciones difíciles. Pero hay al reverso: es el héroe mártir. Una de las formas mas comunes es la del héroe conquistador que quizá vio en el cine o leyó en una novela. 4) Ajustes por fantasía. Un alumno pospone continuamente la preparación de un examen difícil.

para librarse de la culpa dice: “todos copian.TRASTORNOS PSIQUICOS. entonces desplaza su agresividad sobre la esposa o los hijos o los subordinados en la oficina. yo los he visto”. 6) Ajustes por desplazamiento. Un niño siente envidia hacia otro hermana y desea agredirlo. desplaza su energía sobre un objeto sustitutivo. entonces el niño destroza un muñeco u otro objeto. Cuando un alumno hace trampa en un examen. y no a las de la mente. IV. pero tiene que reprimir su ostidad hacia él. El hombre que se siente culpable de infidelidad. Un individuo acusa a otros de cambiar de lugar a llevarse los objetos que el mismo perdió o no sabe donde los dejó. o atribuir su comportamiento a circunstancias ajenas a su dominio. 1. Consiste en atribuir sus propios emociones o intenciones a otros. acusa a la esposa de infidelidad. algunas alteraciones biológicas. Enfermedad se emplea para referirse a las dolencias del cuerpo. 10 . Un señor tiene que soportar a un jefe intransigente. puede culpar a otros de sus propias dificultades y o atribuirles sus incapacidades o inaceptables características personales. Cuando alguna persona ve en otras algunos rasgos a que a ella le hacen sentirse inferior. está demostrando proyección. Cuando el YO queda bloqueado y no puede dirigir su agresión contra algo o alguien al que considera culpable. LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Preferimos emplear el término trastorno en lugar de enfermedad porque le enfermedad implica siempre un estado patológico del organismo. pero los papas lo castigan si lo hace y en forma lo bloquean.5) Ajustes por proyección..

antes conocidas con el nombre de psíquicas. o a proteger el ego de sus defectos. Este esfuerzo que lleva acabo el individuo con el fin de eludir las dificultades. emocionales.la variedad de los síntomas es muy extensa y depende de cada paciente aun tratándose de la misma dolencia. b) Las Fobias. La fobia es un miedo irracional hacia algo. agorafobia. Un síntoma es de algo que el paciente puede reconocer por si mismo. El conflicto puede ser plenamente consiente o estar de alguna manera reprimida. que se origina en un conflicto. Ejemplo: claustrofobia. Las obsesiones son ideas fijas desprovistas de fundamentos. A veces constituyen en una verdadera crisis de angustia. Las compulsiones son actos 11 . acrofobia. que el enfermo no puede quitarse de la cabeza. sino al uso consciente o inconsciente de hábitos mentales. Son temores irracionales a algo general de tipo definido. Clases de trastornos: a) Estados de Ansiedad. pero es tan penoso para el enfermo. que tienen a evitar la experiencia de situaciones reales. El uso habitual de tales mecanismos origina los síntomas que llamamos trastornos mentales o emocionales. resulta de su ineptitud para escoger entre dos o más posibilidades de acción opuestas.Los trastornos psíquicos no se deben principalmente a una enfermedad o a una función fisiológica desorganizada. que subjetivamente procura evitarlo mediante el empleo de varios mecanismos de defensa. Debemos distinguir entre síntomas y signos de proceso de la perturbación mental. c) Reacciones Obsesivo-Compulsivas. no justificado por hecho objetivo. que de ordinario. La ansiedad reactiva es un estado de la mente caracterizado por un grado anormal de temor anticipado ante cosas o sucesos que no son más que remotamente probables.

Se han señalado varias posibles causas fundamentales u ocasionales. e) Histeria. Reacción de conversión o histeria de conversión (se hablo de ella en la emotividad). Se caracteriza por la preocupación morbosa respecto a la propia salud. sordera) trastorno motores (convulsiones). por que en la antigüedad se creía que se debía a que el útero que era inadecuado para la fecundación. como dolores. que algunos les han llamado neurosis histéricas. Esta palabra viene del griego”usteros” que significa útero. Los síntomas pueden ser un mecanismo de defensa que sirve para proteger el YO de los estímulos adversos para justificarse ante los demás de sus fallos. d) Reacción Hipocondríaca. En general existe una reacción de conversión y de disociación. Es de origen psicogenético y se basa en un conflicto inconsciente. El paciente presenta síntomas físicas que no tienen una explicación casual orgánica. Tiene tantas manifestaciones.irracionales o inútiles que el enfermo se siente obligado a ejecutar frecuentemente. o para conseguir afecto y ayuda aunque sea bajo la forma de compasión. dando lugar a una gran variedad de síntomas. se desplazaba de unas partes del cuerpo a otras. Este trastorno tiene puntos de contacto con la ansiedad y con la neurastenia. 12 . trastornos sensoriales (ceguera.

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