INTRODUCCIÓN

Desarrolla la actividad de la guía de aprendizaje en tu cuaderno o blog de hojas cuadriculadas, toma fotos, conviértelas en
un archivo PDF, el cual nombraras con tu primer Apellido, inicial del Nombre, Grado y número de guía. Ejemplo: Si el
estudiante se llama Jorge Perez del curso 901, el nombre del documento pdf del desarrollo guía 6 del área de Física debe
ser: PerezJ11GUÍA6Física. Favor enviar este archivo pdf al WhatsApp 3143024076, dentro de las fechas indicadas. Por
favor haga envío de este archivo desde su cuenta de WhatsApp institucional e informe al docente de manera oportuna
cuando cambie de cuenta.

Proyecto de Armonización: Terminando el mes de agosto y durante el mes de septiembre trabajaremos en el desarrollo
de la competencia "Relaciones interpersonales” en las cuales podemos encontrar algunos tipos como: familiar, de
amistad o pareja. Pará empezar debemos tener en cuenta que las relaciones humanas son un conjunto de normas que se
establecen para poder convivir en sociedad, el ser humano por excelencia necesita estar en contacto con los demás, le es
imposible vivir en aislamiento. Por ello esta competencia hace énfasis a la interacción que se produce entre dos o más
personas, donde se tiene en cuenta los esfuerzos cooperativos, los conflictos que se derivan de tales relaciones, así como
también el manejo de la comunicación con sentido incluyente. Acompañando esta competencia está el uso de palabras
mágicas, es decir, recordar las normas de urbanidad y respeto, como saludar, despedirse, agradecer, pedir el favor entre
otras para armonizar nuestro entorno.

¿Qué voy a aprender?

Exploracion

ESTÁTICA
Desde hace muchos años el estudio de la estática ha sido de gran importancia para las construcciones de
grandes estructuras como las pirámides de Egipto, Machu Picchu, por mencionar algunas; pero, ¿qué
condiciones debe cumplir un cuerpo para encontrarse en equilibrio? o mejor aún; ¿que entendemos por
equilibrio? En este capítulo estudiaremos la primera parte de este amplio tema.

En la construcción de edificios,
es necesario llevar materiales
hacia los pisos más elevados. La
ingeniería de hoy en día cuenta
con máquinas y herramientas
que permitan disminuir
esfuerzos en el momento de
desplazar materiales pesados y
para ello se utilizan: cuerdas,
cables, poleas, palancas, planos
inclinados, etc.
Todos los sistemas utilizados
deben desplazarse a velocidad
constante, para que los cuerpos
se encuentren en equilibrio
mecánico.
MANOS A LA OBRA Lo que estoy aprendiendo
EXPERIENCIA
Practico lo que aprendí
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
TRANSFERENCIA
¿Cómo sé que aprendí?
 EVALUACIÓN / REFLEXIÓN
¿Qué Aprendí?

Evaluación

Con tu profesor, resuelve la siguiente rejilla

Qué sé hacer en
Superior Alto Básico Bajo
cuanto a:

EL Comprendo lo que es Comprendo lo que Comprendo lo que es el

el diagrama de cuerpo es el diagrama de diagrama de cuerpo libre, No comprendo lo que es el
DIAGRAMA libre y puedo diagrama de cuerpo libre, y
cuerpo libre, pero pero no puedo construirlo
DE CUERPO construirlo para todas para algunas de las para las situaciones tampoco puedo construirlo
LIBRE las situaciones situaciones planteadas en la guía. para las situaciones
planteadas en la guía. planteadas en esta
guía me confundo y
no puedo construir
el diagrama de
cuerpo libre.

Autoevaluación.
Resuelve el siguiente cuadro en tu cuaderno. Marca con una X la opción con la que más te identificas.
Posteriormente, establece tu compromiso de mejoramiento.

Qué debo hacer

Participo y aprendo Siempre Casi Siempre A veces Nunca
para mejorar
Cumplo mi función cuando estudio desde la casa.
Reconozco los aportes de conocimientos
diferentes al científico.
Colaboro con mis compañeros en las
actividades propuestas.
Consulto información adicional sobre
temas científicos.
Respeto las opiniones de los demás.

BIBLIOGRAFÍA / APOYO VIRTUAL

Complementa esta guía con la siguiente cibergrafía.

https://www.youtube.com/watch?v=5FaH-NZJ-jU
https://www.youtube.com/watch?v=1Jef9z_kJ4Q
https://www.youtube.com/watch?v=qSwc4n8s79A