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Tips para dar feedback:

1. Tu feedback tiene que ser tangible, consistente, proactivo, descriptivo,


consistente, preciso y limitado en el tiempo y en su extensión.
2. Emite feedback, ser posible, una vez finalizada una actividad auténtica, no te
demores demasiado.
3. Asocia el feedback tanto con las competencias como con los objetivos de la
materia o experiencia de aprendizaje, así como con los contenidos y criterios de
la actividad auténtica que hayas establecido.
4. Brinda elementos valorativos (ej. identifica errores y muestra de la respuesta
correcta o aporta elementos que ayuden a conseguirla) y de elaboración (ej.
sugerencias o propuestas de mejora, preguntas de auto-reflexión, ideas, rutinas
de pensamiento, etc.) para hacer evolucionar el resultado de la actividad. No te
quedes en lo superficial… ¡mójate! y aporta informaciones o plantea cuestiones
que permitan evolucionar las evidencias de aprendizaje.
5. Haz llegar un feedback personalizado, es decir, que responda a las necesidades
de cada una de las personas participantes (en la medida en que te sea posible).
Recuerda que, también puedes transmitir un feedback personalizado y global,
vinculado a los aportes realizados por todo el grupo. Aquí, tu capacidad de
síntesis va a tener que emerger… y mucho.
6. Asegúrate de que, la totalidad del feedback ha sido entendido por las personas a
las cuales iba dirigido.
7. Ten preparados diferentes instrumentos o personas tanto para recoger como para
dar feedback. Por ejemplo, el feedback se puede desarrollar entre iguales, por
una persona externa, a través de una rúbrica, mediante una lista de observación,
a través de un diario, etc.
8. Selecciona el canal y el momento más adecuados para hacer llegar el feedback.
Sobre todo considera este punto cuando lleves a cabo un feedback dentro de un
contexto virtual o híbrido (que combine presencialidad con virtualidad).
9. Intenta potenciar actividades/acciones de reflexión conjunta sobre el feedback
que has brindado.
10. Analiza el feedback que des objetivamente e intenta buscar informaciones y
ejecutar acciones para mejorarlo, sin perder tu esencia.

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