RE ZA YS y PPP~ 26 355
Marfa Martina Casullo
‘Arce Michel
Lia Alvares
BIBLIOTECA DE Psicy
A DE Psico,
°3 BE PsIcoLoI
PROYECTO DE VIDA |
Y DECISION
VOCACIONAL
|. F. LIPORACE, L. W. DE DIUK
| t ‘ABGE MICHEL, L. ALVAREZ
————
PROYECTO DE VIDAY
| DECISION eo
VOCACIONAL : gbots
ee pees gi Ealtorial Paidés
bE Be
Boenes Aires» Bartlone = México a en Pa notin,
‘Searhces eee
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Lang opr dn ima ata
: nests ecgestanceh ret
Seo tenia cer een ans
eee Sept er prc
pIBLIOTECA b& PSICOLOGIA
EPs. fxpIcE
Ph ha onsen
‘ada Martina Canalis -
AE knee y consldacn dl proyecto de vida
Maria Martina Casllo
2 Bl proceto de tomar deine enssncnnnenne BL
Maria Martina Casall
8. Andis de egunor medals tte wnensnnn, 66
‘Maria Martins Coallo,
4, Disintos madaidadee de taba.
‘isa N. Cayesials
18 Lar nro,
: us
Merce Perade Lip
6. Las competence ineletulet nner 368
Titian Wasser de Dink
1 Las tensa pretense OL
i Avro Saree el, ian Waser do
ise
8 Lan its ontario
‘Javier Arce Michel pes we
mm
‘a rpacrién dun eto sobre orentacn oeaional
ntichade pu in Batrial aids « Ges do 1092, conti
gate Perrone], un acho desafiante;eetare ¢
tayo cab Kacer una stone do trent aoe de
cat etmanal,atravenndo por In peti coal D5
ante genta eopectalidad pion
As aac organza ene ho, recostsmMitlr
rin yxatoaly oepacional
romain 1S po J961 cuando alguacs etadantee
de IREEE de Poknopa de In acaltad do Sosa y
$e Uatvesdad de Buenos Ares fies convo:
etry 28 postor Niclas Tavella pare: trabalar ent
de, nete creo Departamento de Orion Vor.
er eaa Universidad; foe une experienc nica ¢
clonal Said Tavella n Goempedibe, en4 Face
toads ser lr ela materia Tera «Tere
tac de ln Tets Mental
oe erat tarde, carrera de Pacoima
ranean Farad de Piso, x la mates dix
{rape fev we nomi Teri Tena do Exot
‘ed Po Dhngniticn yo estoy ar cargo om calidad de
fai cinta ‘cm lume del Doctorado en, Couns
‘ogy Ohio State Univeraey tad, Union
Porth atacaezico vivid en ene erosive
aura er ane J C- Roget yous eet
ade crear acide profesional gv ads 10 movcro pa Y oxi VoEACONA
‘ementa lige alas trea de vention yssooramiento
scl,
‘Rees a pte a fines de 1964, para poder rendre
concurs de anecedetary oponiegn que me permit i
(Gorar en el ya menclanedo Departamento de Orientasn
‘Fecaconal, ame eubjea de Ia Secciin Examen Peile
‘Lor sucess politics que conmoieron al pais en 1966
hicieron gor um grop de preesonales que trabahamot
(ce ec dapartameate decidir eljaroos de conte
Tabor profesional en ote dts.
Mucho Se sovtrs epics lgndo «taens de rest
wn chonal en atuconespivadas 7, en cso Pat
{iia también en le Dircisn de Pscologsy Asenca
‘Seal Enslar dela Provincia do Buenos Are, asta 1976
lea que prosentamoy et producto de wn efuer
a eleva y compari
“rein date cnn de nvstgndora dl CONICET
+ peuiorn regular In Facultad de Pcl, donde
JoBS eury e eango de un Proyecto de Tnverigatién es
Sale MestalExclr en ln Epcula Normal Nocona Si-
fevor Nro.1 dela Capital Federal; en proyecto ine,
PENG ata, a pocrein de treat de asenoraminta ¥
eRScecon cupaconl. A pari de 1990 ls pisagn Al
e'Gayaits ve hizo cago de Ia cordincin tien, com
‘StSboracie de Meredss F.Liporace, Javier Arco
‘Carina Naber.
‘Don dels pofeioales que paricipron el ell
acim de exe ro tabajn en el Servicio de Orentacin
‘Gdtatenes de le Universidad de Belgrano, decays or
‘plu fl rspuneble durante 199, a eolitud de las
Sends de soe Universidad Lia Alvar y Lin Diu
[e'Gfoempeten ademte como auxiares docenen en lt
‘heck a cagu en a Universidad de Buenos Aires.
como ta Iebr humana, la nuestra, probblemente,
a te ana ncaa a ectare, Nos
oe
00 uw
Interesa bdnicamente aportarexperencas @ ideas gi
(eitren un debate host ¥ emp, a Bn de ogra un
eejer descmpete psesonl en este campo expect de
trabao.
usirnexpresar, de maneze muy personal mi
rondo agradecinient «tls doe hos Bena y Marin
‘Bon indecronesvoessanaes, la controsién de au
Sede de vie, Fors un fonte permanente do eoetene
FES dhsencsentrs famliaren que no permiiron ce
(ie, daadurer juntos, aianzar noestros ya fuerte Tazo
Socios,
Mans Marna Coss
Pact.
Buinas Aire, noviembre de 188. 1
‘GENESIS ¥ CONSOLIDAGION
‘DBL PROYECTO DE VIDA
Moria Martina Casullo
Consideraciones generales
arate
Ta idetidaden,reprevetaones eile, uno
Sxl, ple, evento del cide vide, aires,
ae ee indice del teio familiar. Tod ©
serren an eieion con dos dimensiones bésca
ePrapant, tanto personales cmo soaks, En
efor a onte sbordse no pode realizar woke 18
ae Gr ne dncninada perpetivas monaparadigdios,
Mavedae hacerlo ant_pusde rerultar peligon®
7a ous sndor, Pedigree, porgue une resppaiss d
wo conten ot
ron eo teng abecata y exclusiva: el conduct
Famine Nota de Artie, peioanéisis
Sor del continent, Osta
ramovsd mage dicasiones
tte cove que aor ee
{ou prablemaasoprstos qu os pr
(iu negeta labor coxdlann.
see earn caibiar un “dogma” po oe, 2 | r _--———
| logan entracrasamlento de pespectivas qu petite
lvcompreisin yresoluagn de probamicas diverse,
“Adhertona propor como ls de Thoms (1980)
‘ge Jnvtan a enna en terninospooparedimatica, 60+
even le liniten del paredigma den
Cad ean evidencla de que dispnemos acerca a
lnposlidad de hacerlo? Muy por et contrario, a pscl
fn ccs ejemplos de ites puntuales en Tos que
hutlan tens y problemes intagrande detintas model
‘odes (Dallar, Dlr, 1860; Wachtel, 1987), La expe
jo nico demesta que existe
‘ence reap epistemic pretemas stenelan al models |
{iris gue funciona, © al que proporsions more real:
‘ads Sats a ae demandan de pacientes o centea |
‘Borgen (1984) Gelog (1075, 1085) eclan on aer-
to, gueel rigor centico np sempre el eterna de
‘nuestasatlones; mucho vce es a relevanci oil que
Ei noe iis ern
(Giclo'vital'e Wdentidad Scupacional
La experiencia de vida de ana persona (adclencenta,
Joie, ad) eta oafrmada por une asuencace sen
de dverea indole que-etrutaran il tl’. Teles
)scoteimietas sn, en gesral pariulres de une rate
‘ay proven ls bases para esigar roles y esuron 08
todas as sciodades,canguera qe tea au organizacién
‘oltcosocl(Stvene-Lopg, 1988) Ee facile referee a
‘ints categaran de suesos=
i
(ea nF tet
Th ete maar: ft ag oe
‘educacién formal, el servicio militar, la jubilacién
Soe |
0 Raitdonsn con etomenie soir ono
eat nae is oa Bigs Ces No
SE. caates nue te elon
econ Teg a deta ads
css ¥consouAc DEL PavesTonEDK 18
acinales,cntrontaions nian, guess ic
Ise, lps de Estado
sloconados con as sreuntcnlaspéaonales de
idl ow scontecimionton po eo dan en forme
niverslopredasibe,Usicctnesyreubiaconss
woeafics (vivir en us poquto pula o en une
(ron ciudad), desemplo,smvert neeperada do wn
‘Er uerde enfermedades, son algun eerie
panies.
Eb peomsonentes ‘dads’ l temperament, l alent,
‘models ian
ean os ideals
Up, tigi
(re ie” pend
ae oto arpa oe
es tele mands en
Sn hee ae
oe scot
ra ste nto Jdentiatot tanto un eatad el
ce imo del deve, dl que 8 puede tener un alto grado
{Sr Goncienciayel-mieme tempo que sus componentes
‘motvaconalesremen tivel del ncnecente y oth
‘logueedoe por la dinmica del conic: el eet vive I
ontradiceignes entre ron expectativan de loro ¥ #0
entimierbn Ge wulnraiign.
Ts Ldntad ee caaceratin de un period o etapa
uterminads del Goro Romano yo puede plantenrse
‘om anterorided porque eben oer dadus Tas press
ones comasean, cognivan y nos, su cnsituccn
feds all del al porfogoo etapa no punde ser demorada
(eto, 1979,
oe medelee parental, as como lon que ofrece In
amanidad en i que un soto vive y Tow medion manitas
‘Trecomunicac, sotden imo factors que puedes gn ¥ saagE ine we prone pda elabrar nk proto de
"orcro ne vna Yoaca YoeAcoN,
| dcontiuidades y ambigtodades en a eetrocaracién
| ds tn ienidad. Bata we consrwye en tdrmines de ona
inte elo hate, do una interacin contante ene
1 Nsoria personaly a circunsancia Matric en le qs
1 etd vind
(GAR deben etn tee por de varabes
Q iter wea naan
imgees restora ideslopiaw de Une pore
determina
Qn histori de wide en fans de.une realidad
scihitren| .
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{led sl rc, sd, sae Boe a
ina wen ttre tae fs |
ioadoe canis eg see i on
ator Loa ieee qe st |
{nee let a en Jaa Bogs een
‘ipo a poildad Ge stir
‘lta ptt ene ne ack
‘base de las dimensiones tiempo y eapaco. El sapecta
twanpral hee teereel “ar cosas experiencia oa
‘as patarony gus paimos efontar com nayor 9 menor
cficaca: Lo wipacialveviscln fundatntaente
‘ornoseioelaral da cual formames pare propoonsit
vigwneia de determinedos valores, steele normas 9
tsibresrefridas a coortionos tale como bal,
le, la muerte ia
=
as
| en leurs do robe, cin que ae exclapa las over
i
lve ¥consouDac bat RovtTo 28 ok 17
iones ante mencionadas, entrechamente vinclada «To
labora’ legis una forme de aba celleraplantace do
io ae, eat cndicionado por el genre
vari) ye relacions con
tof
orf
\ ron sens cc
7 Mie idea mops oper pane ee
cede pertona o grape tbergn una dentitet went
soteadin comm In wuma de Seaieaconesy ogpest
Indeseabee« incompatible de idendad qc Or mace,
dic sunergern ene mismon en fans de cor
‘stor wocaltural prnine mar ena dierent” ch
‘els on temas talc oles sruien ups alcg
~ ¥ liga, cue tien,
Por oe pre, ay pela ite qi we “acin
de dentided’ cata de que Bon (ST denoing
“Pras basics de arene humana’
{as miedo uscitads por hasan nuevos;
* la ansedad que ganerenciertos peigre sib
os (alicia do detradneldesoga),
: + elterror ug abiemo exten erent de sige
feacgn expt
‘Bros peiodor, al mismo impo, goneran epi para
‘una renovein electra,
Dado que ol loge de ls ented es un proceso de
eovirvn pens ls imgenes espe dl ma
o cmutitayen eu andamiae banc,
| ___ esectrucnracén de ln ina ceypacional yaa
‘lain con ele e:proyecto devote stan dens do ‘ron mbites en Tos que contra eut vidas Jos hombres
{ead I Spo
1, Somdtia too orgeiamo teeta de mantener #1
Intepided fa yerece dsterminadaspostbidades pare
‘denarollo de habia moloras, pereptvas etl:
‘hale,
2, Perso toda persona aena teeta do intograr, en
tas exparenciasy conducts eoSianas, el undo exterior |
‘inst mando interna, es humano epee lo blot
ue To rodean y Tee da significado,
3. Shine to ndvidcales que compatan un |
cee oe es |
Serene
Eemon tenets
cone recon emer
Sora ome are:
leer rd
Satie Taare Sener
See cose ee
El proyecto de vida y el “arte de crecer”
1 cnstrnsin 9 elaboracdn de un prseto de vide
‘erma pce dl proceso Se adurainafectv itletal
1. emo tal agony aprendr oer
"Ae Eg ce tn lard
‘amar yout deus “ae do rece’, que spon
slide are cede aust de eoeplementar cairo
tareas si:
Senden aimee fc
ere /
teen
evans ¥comtouDActOn BBL FRvacTO 26 DA 19
Uno de lot ms prominent ia etal
‘abr los valores hamanas ee 8 Schwert (1982) Send,
Toe vloes von pulse que erlestan nosis comportaien-
tee tone eu ganas en ae neseedndee Puranas y pueden
plantar en ls Uéeminae siguientes:
‘4 Unioeratomo: st bite Ia equa la Sateligen
sin Ie jstla soil.
Benevolence: importan ol prdéo la hooestidad y
In natad
Tradicidn se pone ol éofasis en la devei, In
Ihumldad y la moderaié,
4. Confirmidad! se demacan i corte el espetoy
1 avtodisspinn.
Seguridad sn importants anes de pete.
‘end, orden y i alu,
Poder’ ae onfatzan el reconocimioto svi Ia
{mnagen publica y In utoridad,
ogra ne valoriza tener ambiclnes, cxpacdad y
1h Hedontomar se bon ol pacer y dsfatar dela
vie
{© Eotimulacin: oda importanca a cuioiénd
I bagueda de Lo navedeo.
44. Auodirctén n dotacas ls entlents de i
‘rads indapendencla perro
Ce L
cst barre age necnmecons at
Provan dente Teter qo venta, ou Bay
Both os que ay ur oe :
@ waa aka a6 rape: sa apc 2
conbtciry tetera tear as areca spe 37
‘hey de sn nme lo gus reciente pene dt ce- Y
SSS hs pune $line eler 6-
pale 2
“un prrea de vin “rane tapoe ered de Ee.
itr eraroy cepa erties, aperando el narssame
Prortro 25 na Y DHE YoCACONA,
‘la omnipetend,
4 Dpht de ida ab ate al eos
"Yl lors ?
ea prs irs apes yw
aa i‘
* Sabra palligadesyexpetativs dat neo em
Sarispreece \
* “See larealdad soit, econmics, cultural y palitica
“alge ve 2
besten rian ins himeasteriiny
acpi erm
ee geese ee
aor
eee ee gee ae
jana cena
pee oe ae oor
Sa
Proyecto de vida y salud mental
“La fostblded de anairar low aspect anos y par
ou Gel “prayed ida" dun auto integra Ta
tlc, de os proves de eietacén yuan
‘slic ena camp de lw decisines vrs
esas ¥consoUDciN ne FvEETO BE DA 21
Motor of Health, propre sl end de Jo que denamina
‘etd decoherence) al que describe ema wna wir
tadin global dl compartaminnto humane que expe In
‘medida ol grad enl que una persons puede cenrat «8
‘erse de eu vida, eentininton de cnfanea cern
Giana aaa oe
oe tanto port propio met cme por cane
4 toar educa" Briers asne
{ta ethos panda entrar etpcte
esgic un vest Pare ee aoe epene
‘Soprebeader inane st ems poseala
sgeandaluna tga qo ote ats
‘tian deo oon nares una eas
Slo mae obi pbl eters sso
‘alo gue inertunnce
Dion weston dips pata par totals
(Conig, que poten ea soxton ss ©
‘miembros demure rede etapa
‘eis age, profesional See tlh,
(EAL echo mismo de ease ven, leben vive,
‘eos dono permanent ote pes
Gog elakdate, tamer es guano hn,
to oon smnaciniasas doen, pre oon pres
ivpuabe dln eaitad Pann uate
aman part day ana combat he
lent dere Que ln ecprenis Formnal
sSruir man sed, uso ort enn
{is alr epecton craic ot cane oo
‘Stuur ur poeta doi ane Mendad
‘Stpucinal le por at
RE Gefgt 1990, polemic peeslogy socal canter:
‘oly plansn gos denominada ear poanersa ra
tronianando Ia Mende un yo vena; pone ef éxfans en
Ins dstinas maneras coms in detida person ge eea |
‘urea en las elacioes con lo tron un yo reload
‘esplasand lyon El proves de stars pel
‘sth produciendo un camblo profunde en ef modo Ge cempender ls ocionos do yoy de identdad personel
Suton afr que nueto sgl XX herds ea versiones
peti 7 sets, anions epi eae
El mundo ‘ponmodern propone pensnr que los bi |
tos de lar que hablamos ao enn ven el mundo” sino que
fon craaciones de nuetran perapectivasparsieslaes a
fa eristen en un sntade de conetrucclén ¥
‘econtrucin permanenes,
TL enue paces en la “Identidedes individuals”
varia de una cultara a otra, al coco le eupuestn sobre
‘leno se pode carectariar 8 wea pecans.
"Para muchos histariedoes la prescupecin ocdentl
poral individu ya sngulardad x exteema y restive
‘Antes dl ilo XVII Tas personas tandian a eonesbirae
ome especies J catagories mda gerales! Ube FSigon,
‘won clas, un trabajo (Cara, 188)
Para i ergen en ln tap econ transcin hacia
lo pinmodena osx deovanee totalmente aparoce en
to tind de Selatovalidad Be inpeetle pensar en on
{yo indopendiente de In elasone en as qua ne encuentra
‘Con la sparc dea tecnologia de bao ne a parte
de i decade do 1940 (radio, televsi, cine, pubdad
‘esa ee produce una “toliplonén del" ene
_Sapeide pars entar prevent en mls de un lgar ala er
[Las personas‘ no consruyen nor idetiades elo en
| ln dea ese gaensivos" do ou entre ined,
‘Programas de alos, as cova oe videos. que pu
‘en algulree jaro op lo hogare,brindan elemeston
‘arn In poiferacian do StentSeasone: ae figuras de los
‘edie de comunicein ssl pasun feast parte Sige
rifcatva de In vida personal. Pere, « su Ye UNE
Dereverenia el pasndo a eomn sna acseraise del
{ata te pundeetar proses en ana grabaia, one
{etografa, una vomnicain por fx.
“Armedide gue pasar ce aos noeto yo individual ot
cmbeboy cadaver mas, dl earcer de tos ls oto “se
Stones’ Gergen adel sndrme dla mult/eni, go
‘vss ¥cossounon oeLrovecro De Vinh 28
Assign la exci de individ en wna multpliiad de
Svesdas doe yo, Para la tecnologia desaturase
fecal suprimié doo de lo peas factares qu traco-
talent ce inderenian en las relacines: el tempo J €
‘epaci, hors el pesado puede renovars de contngo y la
‘Gtania ye no leant arrerasinfranqueabes.
“al ver un do ls propunstas me suestivas del ator,
cuyan ides estanasanliando, a ls de que la “alo | -
“Secin del yo" ponoc una inflata en Ia exnencia co)
{idlana, una didn permanente sobre a isa una wl
fensadin de ineufcienia gu agin Ins actividades que
fe emprenden. Al incrporr a “otro dentro Ge nestr>
tec se amplia ln gana de a qu conlderamos bueno
‘recs sano. La dayuntva de Hamlet resultarie bora
"pit, puss fo que ex en sg ya no e "tr © 0 2"
finn call de tanton gore povontan dberiroe
Bre "yo axtradaqut crea demas de ientdad en,
Lmande de nuestros dan debe ser ignorad per, al
‘mo tempo, ex necssro tener el euflcente tern de
‘lacrlnacn-como pra veulizar que mucho de Toe
odie on nope de “a pormodernided” no tome eh
‘riders fesldadessosnlony comuritaras de pus-
bw qu ain no han read las supueston spores de la
rodarniad?y ven fon exstnaias cotdianas en cand
‘Sonar cai redievals oe pln dal i del sgl XK
"Bs imortane reconocr que, sn rata de aalinar
ia te costrye unn identidad ceupacional anna, n0
‘Etbemoe gnarl rl que derempesan en el proc lee
‘nodal de lensfarén que te propanen desde foe mee
‘Rosivos de comtuniacn enous datntas formas, af mo
Tas erly confines existent en ol mercado de trabajo
Yel nueva ordan sone global que fece un panorama
‘lta para veto sores soles
‘DE tole orn, a percep den fneriSn pars-
alan ta cultura dal taba gue wendo uno de lon fa
{oreo sntreles on la conrmacn de le etidad y ln
‘ugetvdad, Ya no donempetan el mismo rl lee algun
‘rer lamas ‘rofelna redsionaes,y elude 9
‘edule que intent igreaer enol grape lk “pblo-
4 24 mone pe vn Dot woken
in sconmicament activa” deb plantaree lternativas
‘usa en modeled Nels, dfrenten a come eat
apeiados pace negocar entradas y calla suceives
sttotarstuacines de mayer icertdambre
Marea (1966) toma alguna de as ideas de Erkoon
‘bre el drosrole de Ia ied y propre a alguien
fategrizanen:
1 Pevsinay lgradae: son aqulosexton que se
‘ermiternexplrary reaver stuacones refers
fas al plants de un proyecto de vide,
Parnas frelon equals que adopt, in
lscusién, proyectos osspaconales predetermine
os, amamidolos como propin,
« Personar morose: etn en conflict on regpecto
‘ba identiad ain no han podidaresver emo
plantar un proyecto que pesiben como vido ©
Internat
4 Persona dite: wics on eta categoria guie
nee explora ni reuse trade ado
‘rons pee ona uo peso es
fncumba. Estén dgpuestae & wept o gue lo
ofreran y a probar, mediante el ensayo yd ere,
as capoidades Iaburle
Br invesigaciones realaada utliando eta poo.
a, encontd dferencasegnifeatvas tin ol géner
fe Jon varnes aoa me frecuentes ne susan Ieradse
' maroon, deutelon (1985) enconte un paten deren
2 pblaci meni en un estudio ongdial qu bares
stn perio de doce aos: x mayor el poceta de majeres
logeadasyforiias, El autor ssi Goel eoedass eo
‘éeminos global, desalionte alas mujeres a explora Fas
‘dentidaes oeupaconale; Ine velar ocile 7 rligonoe
fnfayes en elias macho ma queen les varonen, al eaet
tar mun projects de vdae
‘Desde las propuastas de alunos teéricos del epren
ial soial (Banfara, 186; Krum, 178, Miche,
/
tyes coNSOUDACON BRL PROFECO DR MOK 26
1978; Jones, 1987 y Toresen, 197) puadoneealare cos:
‘to manitonnacearoe para el dearolio sant dena
ented ceupecioal
1. Todo ser humano dispne de posbiidades qu i.
‘en que ver re progr Genes hare
set, aoe i lap abate mtr
peeptvas y Ungsticas, an eetrtegian de po:
‘amienta de intrmacin, Hote apie deo dado"
‘xen intarjuog permanonte ‘on variables o
fuacione que eonforman el soitema exe! goe
‘ie ima sc, pelo fetes de acoptacan
rochass,oprtundades pars hacer eterminadae
tareesy no ous, putas de comaniencln 9 ene
sua, poles eos que regan el mercado de
trabajo, asoinciones gremises, laglacionee re
Intvas a jublasanee @ retin,
12 Las interaciones permanente ene dadoy
culturalmente constraito hacen posible qu lon
Indivdoosperebanalgune trabajo etn rats
aecearion, que tengen informed sabre Tos
‘ecurte fame, conden yafcios ce loa
{ue pueden daponer, que patcpen son mayor 9
‘enor compromico a dtinens aiatecmientan
‘eelales, que teedan a In inforsacn sobre Tan
operanidedes educates disponible,
Los sujtos van cnseupendo, a sy historias
de apendiaje, 2 waves do lea cualon pastor re
lnconarscotecimientosy predain oatngenia,
‘(como ads experiencis instante
rele: ler, ear, cosaar ells, bab
‘enma, relator.
4 Como producto de onan diversas histories de
sprendane, le een auieren un cajunto de
babiiades desaectian etades'¢ insorporan
trons de respusranafetiva,
Bl record de eats cuatro momento aa poiitar
«que cada persona sea capa de frau penrlcatanes 26 overtone DA nace YoCACON
‘core de af mama, pattir dons astoobnrracianes,
fenerano io que las pioslgue denorinan animdgene,
[bwidaden, cutocnsrptos. Estas percepones do mix
tne vena exparare ep trminos Ge inferenes, aptitudes,
Trepacince'yrechazon, Ata ve on fine de ents
[Teopereeplonr ee relinan detrnads-acioes
toma deinen, Las expvincian.quepertan Iogear
Tas meta fut docendos recibir una vloracén pont
tee tate que les que o lo logren poeen Tegra 9
‘echecedey develiindas. Bp eno atone vlan ©
Fechazo deaempenen un tol important “ls oo" con
‘pulfondin afactv, que son tmados generalmente amo
modeloe paca tar evita), Bate se “7s” ncuimos
ioe pads, aan gros de pares, personae de Ia
ado Jn talowlon y profsares
“Cualguierfstrebtacizador que nip el rer
‘ods len momentos vendor soar que el et
fo loge atadefiniae en trminceseupaianalas oo >
hore en haces.
“airane de 20 toes eon:
= eit on l programa gentin
TRsenca de winle afeetvoeetables
lias soiatesconfus,
fale de oportunidaden eduetvas;
peta eemaniesonaos pbres
Pies Inberalsincoherentes,
Reena de lesan labora adecod
pw de madaae adultos acceso;
lkintegrecié fair,
probleme psopstalieens graves (dl seta omos
pads.
oh
esis de algunas ideas bésicas
OAL Conse un proyecto personal de ida supone
{* eer mit y rls tires,
‘oes ¥ consonant reovesro 36 DK 27
BL provi do individuaisn oe intagra con mo-
Imentor de eacaoniwe Y desencuentros co 00
‘ino y on los dams
4, Logue afita aun net india ilove puede
‘tender a rls om el contents sociocutarl
|. ea egue vive
44 Bl promec de cnstrccign de la lentidad cu
octnal ae niin done los eslenane del vida
| FTerd‘eneonstante eomeldactdn y transforma
‘ila ital en elas panteen preyuntas bésias
| Gomer igo eetadlandet, taba, jrmo wns
| mii edo hacer ambas coos? gut lo
(qo rien gue hace?
’ Exke iene progantas pueden plantaree en
‘taper portarirea el par adleceta 0 ee
{hatioes vitalarrlevantas como el momento de
sobiare
Te individuacién os una forma pecoliar de
‘itor, enelaba Tos ennbioe © través de
Tow anles une persona we perce aeparada y di 7”
frente dros dentro del contort relainal del
{ue forma parte Carpal, 1970).
cg) No toda ln eltaran y subeuturas otorgun Tt
‘nib iportancia lprooseo de ndividuacién
tuledefisiln
18) Bitogo de le denldadimplin le conaulidacin
‘yexposiin dels aapecton dl mmo que han
‘guido sutanomia a traves da indviduain.
430, Lafrmacin dele identidad se curacarze por
‘ona dedaracion pblien del self qu ol individ
fesen que son oma en gare por Jon demés
(Goneitn, 1980.
11, Ln identdad er tanto ona autoperepsén exe
tial como una natancie sceptics Bare,
1960) dado que describe In presencia de scsen
(Gus cordinadas de eeenclasyaciones gue una
ic 28 reoweo De non ¥ Dott ooacen
persons conreta o cute para dfrenciage
Daentaes, sus estendaren y expectativan de In
(qu emerge un yo ea, componente pals
|e eceeari pare el conta defn impo,
J) (33, Lalimagesinternaliada de oe padres, at como
| de ots auton signfiatives que prtiparon
la eocaliaconprimara, dbo st reviada,«
| nde patitar el logre de una det’ ope:
Sion que puede ser antendda y aceptade po el
\. indie
fbr ypoteodor de rainalidad. Bra do cada
Dern ex el deer partie en un prove sola
fl ser peur at ano ene ea
abe a ue ello es pert dee
log vtules voile en gue eb pariipa. Yo my
tuna “ideotiad” en virtua de que culo un pe-
pal determinads en una resin (Gergen, 190),
15, Ea autaperepelén en tines de rls orupaio:
7” als ponies s considers on cesltado colar
| 43 oe vipeuls que al suet ene con ton ine
‘vidos de au fala, bars econ 9 Togas de
w& ‘trabajo, BI medio cultural y socal del que forma,
pare desrrlaatintas odalidadesnarrtira
{un van a daterminar, de alguna manera, Te fr-
{ha camo eda individ etn ol pasado y po
| eta el fatere. Cada historia personal oe
| dria medida, una propiedad extra y como tal
Lene go er tanidn en cient,
16, Nuewrs otra prvada ya po eu dsl exsena on
J que av representa of drama del auto reside
‘insur objet y can propia agen; 9 No
‘nines cme dramaturgoswsctrs sine smo
teams coNsLnAcOn ps Rornero YA 29
termineles de edesmullipln (lan Bauder,
167.
Bibliografia
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oer
pIBLOTECA DE PRICT OCIA
CE Pe
gee ere
Marta Martina Cacullo
Consideractones preliminares
as taro de orienta y senramonto piso
en el rea enpction dis Gomandassocatnates tenes
‘Soe above central ayudar nqulene is formula «lat
‘hecran a reeclver problemas Bates problemas rerio,
{nlines lobeles, ielends ex elas con fe tame
‘edlones (rete, 1982; Heppner, 1975.
‘Se erahlece una ditncgn etre “demandar”y “ne
star” porn hase warencia a doa vias bestante eomunes
{través dels culos oe sujeton se vnelan al proeronal
(edendo la rintalonwocetonl
demande espontines:
1 demande por derivacién,ressmendasién o euge-
encin de ferro (padre, docnten, migoe 6
ae,
ado que la mayor parte de ls problemas que lot
jen trash I comulte profesional ton de naturaleze
{nterpertnal, cert aartes dela plseg sca realtan
osume relevanca para quienes ve dedican esta areas.
‘Ait ver, al mums proteo onentador yo stscr eu on
iecho pont en la medida en que los patentee yo
‘lentes le rentadoreseatablecen sna vata game de
fotersecones soles en fein del marco do un sstema
‘omunescona 52 movecto ne nav nee vocation
os planteon me ecventasosfarmulan en algunos
elo iguantr técino
ALi Dias repecto de continua inca etudon ale
tematic.
[% Ambivalencinretpecto de opiar por won de varias
lerstias pone,
19. Tncongrueciscongptual easonada con sept
clones que ae peraben como
|s¢ Tnneguidad repecto-de In probebliad de poder
srperatebtarlo, pari cme bareres ue
Alifealtane logo de metas deseadea
15 Ausencia total de'metan o-proyest en un de-
terminado momento dal pratt
a cada una do ests altuaiones so opera ach la
‘base de Ie nfrmacién de Ia que el sujet dapone 9 a
partir de In cul expone determined ipo Se proveupaa
emflcto
Front eadavana deena coz situacinss It oien:
{uci tiene como ajetive potiltar que el eae poeta
tomar ene din basoda en ls mayor canted de inte
1 BL propia jt: Se ncuyen en este apart datoe
sangha eB nla, stad ds
— prepein d In innn y err dl ie
tS peeps de as eget
= ltt pepenes eis se lt
tian de as prea do mu estroge:
Soe feta
= Sip de sebciner nul qu formula rento
1 Sfentoie ponies Se toy ree
= lar eton de epepe atv de as qo dina,
a i ctr ew ai eae
“Bion y creenian ds] entero elt fediat,
Bvt de pon nla eatratara socal dl grupo
* ‘4
= setae t ln opirbinidaden de data edveativo
‘anid de tubo dopo
= Ronan de ea 7
races stnsdeas pels del momento
tosis,
— Shrctrey dnkmicn. del grops familiar
Gro de satmlacisn do Tow vars ea cult
‘gemini 0 dominate
avatar elds
‘Tf aoealonesyftactas respect ese oqo
favor en ou haba etidana,
— fen reprsenacioneesctes dal mando del estudio
Yael taba;
—Tgado de integrasin con oe valores, pastas y
‘retain den sutoro votocltural inodat;
= few carnctorntons sens do Toe proceace do o-
Clnlisacign primaria y secundaria por lo que
vest
Las seres humane deena de simbols con gi.
cecioereltraee pers cnet nn candace yur
‘Sagar us sano ras oe a
‘ieudando pr tl an canton de hecosystaninet
ore gue ef co fn lw ale ore
gntene, 34 moracno ne ba ¥ ais vocaconA,
confsas onstityen una
samenaza para ef hoor post lo ues en
=o limits do ou expacidad anaes;
ee limites de ou ranteniay
Tos Mites de ot il orl
De clone desprende que asignemos‘'le'cbtenién,
‘comprensién yextapalacén de Informacin un papel cen
{talon poco de toma de deiner que toda een:
lin ‘oupacona pn.
Los mative yrzane por cules aperecon ls dda
son divers, par en etoa cao pare resulta innportan
a cantralzer ls tareas de orentacén en eran tomas
ase:
Sa etre isle
Stoves con pre;
imagen corpora
= nivel de ansiedad
= fel sean
1 Arcedor aun cnscminnto detallade de sa ‘historia,
ie gprendizjer” para coerer el balance que hee
bre oun pence ecatoe
4 Pader analiza in percopan mbjtiva do Tare.
Decatvasque-sopon, tenes acres de lla as
Persons con signa afer padres, tn
a ERE pu
4 ndagar la pote existencin do uns iagen iden
lirada-Ge Ta univer y otros centon Se eee
dive terres
‘& Profundar tobe temoren-acerea depos
rida ftv (realnovetuses) qe proves
Fan su decsién do etd, yen qué media cone
fara cn rade de apoyo activo al ace
Bete tipo do casos es: acoaeeble tabaar bre
temas expectoration alee confines eitente entre
‘ontnidos(uateraeoanguatures que paren interes?)
4Ymanars do pensur en un webalouecupeidnpermanen-
{es cama frm de ganar Ia vida
‘He aconnable enter Ine earns d orietacgn en
(/ © Jungs deen en eb erupa partis de
((* Euafr pua tnnae uu Feneln cara de
int stuncones quem wren como mas epadsbles
io grates
1 Astencin ponels de rofesionles oe taba
‘tee de deo roman neo tnaare te
1 | pts placer pregntas suerte toe
Aisows de table aytienin or lt tree
\e: Biplrar ene uta a pte entra
{erengona presen ssn en eee aor
{coorca ana ise aoa 9 rope cata Se
tsrminedo
Tavera czala personal de valores, as como
facade acre dl toed re
fi wcel
4 Prd tania db wena po
sivas ynegees, om ln Aguas parental
Ein estos cate conveniante obtener dates QUapAr
milan comprender« ol entagonismeperebid responds 8 fo
5
Ne Be esp da ain a ane gn ve on
88 momcto np na ¥ nara YooAcon,
‘ondiconsobjetivas qu lo determina oe pera fate
‘iat perionales qu 1 enatrayen ah Sone fo ete
‘Algunas tress sugeidas ents a extowplatote to:
‘©: Braluar con més tall lo introns profsiona-
1 lesa coma las apitadee expects
“ Promaver a perp autatva de
low atontecimientos del cdo de vide ertresantee ©
sngoetanes
© Promover enuentoegropales con pares lat que
se pueda raflsionar sora de lot antagonists
perbides
a Profundizer tends
“See
historias de aprendionje aa come con ln pesenca de
‘dealacones soon,
‘Bh tdrminoe gables sone recurree a:
| Los relatos sabre I histarir de lor aprendiagiee
ata vetifiar a exten Sacasoecontinondoe
1 HI aniliais de los tipor do atribucionee. de
aualidad que s frmilan fens slo tite y
‘cana,
Promever el ands del estrus y ndmion
4, ze far
[hex en detail e ar competeni intelac
tales de que capone
‘© Canoe cosa precenolproons de elabarae
clin dal proyeo de vida
1 Blandi de ie de aiocncepo en us dita
(as dinecsiooen
inp niin
Le evalunisn dln cnrectarition septic de
Ia perscalidad para Selecta Ia posible exten
de trenoroe
2s recente eocotraoe, en vectors icilna mdios
1 medio log, con jvence equines pareo ao interes:
lee nada poco motivadse pare pensar co unm inser
Inboral educativa const,
‘Son casos donde Ie erentasén oy dil de cneetar
on efcacn, pro tent loa cuales ne rire
1 Pertcpacié intesiva én ensuentrongrpales de
refer eom pares
'b, Bvaluacdn clin de lan arate dea pe
onalidad y de os viealnafctivos conan ento-
0 fami
& Brtrovistas con a grap familiar para concer oe
‘mite las cronncns que lo sotenen,
&. Andes detliado de Ya Nsoria do oe oprend-
ae enclore’ las “gpercepcone” dela retain
Aocente-lumno ye lor vineslon taniderea'y
laters onal bts de aprenden
‘Baluecn dela reprenentacona, steretge
price azure dal uando del extol
teats
Profunlzslén del extuioabreteoresy ans
Aades fete a poles psrldas fective, et
fl miedo al facto yf a ompatenci.
1 Conccinieat-de ta “historia laboral familior
través de los relatn que sus monroe pacdan
beer dole Si se antionde el proces de orientacén y assora
rant oeupecinal cma an conjont Ge tare Vendentes
«falter que los sjtes en saeloeradon pusdan opt
4 rabolerstualones probation, en neesaia to and
lai de log omponenten qo interviznan tn foe toma de
decision” “resolution de problemas” (Heppoer, 1978
Heppner y Petersen, 1982) Takin den examine lo
faclre dverss que interienen para que agile poe:
dan coneretare eon eBcain
‘La rwsolucia' de prblemar ya tose dosiiones
han sido earctrizadas como precece compl ete
‘le ls indiviaosWdontifcanyeralaan cams dase,
Slkanativosy-eligen. I Implemestacn de uno delle
(aces, 170,
ipen ¥ Diy (1974) proponen un tiadelo paral
dls de toma de dersones
Decativa socal
') Ba opera co informa rlevante rfc a pro-
‘lo tjets y's scoters,
4 Taatermacin 9 ardena en distntos concept de
suerdo con la fein le qoe supuestarente
1) dab haber dos o més acne alternatives pote
Bes
©) diprntes1groe.oconsoensas a antcpan en
‘olttn con tale acne,
Zea consecsencin tens don carstrstias
Sprablded da ccurenie furs:
tia rafereci valrativa para quien ene que
dei
8) informatio aoomods pin dita etrtae
fas de eanera que el que tga que tomar sna
loca pueda raconcar ecg de ation ae
convenient;
‘raoceo pe roan necinoses 39
‘be importante eatde de crpraian con la xe
‘sin
teste tn ig een
modest =n
Se a mate
eclaseatenten eee
aes
etic
| ean eatmieenaeamrat
ince See ce
ra ie ct
save case
Dl raion: ution evaluacions satomdtios &
|B. elpendione:rechca asia
‘personaly ae confla ene erterlo do eutrind de
Investigaciones roalizadaseugieren que aquellos in
viduou qu te antoperiben cm esnjates"ressonde-
‘os tradiianales de prlomae revlan
4) cola en las habidadespertonales;
1) tendenen a afontar nse que evita) siuadonss
svtativa,
‘La hibiograia consulted (Philip, Pasrenss, Fein,
1080) inden que puedo hablaes de sitado nie font 40 moreoro xe maa ¥ nec voeACORAL
[Pasimetsoe | Constractoe | Proceoa
acento | Balen dt
‘sje cntestndo
Puoeemieata | Brean,
Critalacia
1 Pro
Comprise | Inari con Ia
‘eta peo]
Benin at,
{atrdpeniona
2. Cwactrtatc | Lamina rads de den:
‘ceoin tage
ioscan os
Avoesinn | satiate y
esi
Bate Intite Pan as emai
Depensonte | Racha de
‘Repo,
‘ede «
otoomia | fdependanta
ata dese
2 Tet aduree ‘tern, Rae
sternal | testes
Pardmetroe | Constructor | Procesos
Proper daa | ssn de
‘erate do
an ure ao
4 Couns
rauainss | Peet petive
‘Blepersnsles | © egtve
Pelee
Sinan pil | Anse. Bt
on (Seen drt
ve Tenor
ananenea | Mao dspile
De ia trea
Atenas | imate de cree
deacon
Cconnensat | tities y
oie cae
‘oe mime y
Ccenmepndenin | Colin de co
souneaive
Soper Aes fc y
Dal sterta Some
Probab — | Denes 36
ar ie inom de deciiones tation de decisones, en términcs tanto
lbs come eepectco
etsy Harron (1860) analizan ta mnners. como ls
‘eres humanos proven a nfarmacon para fcr 8
lesion -vocaconal, La teria de la decin oe ba pe
‘sentado,tradiclonsimente, de ds formas: normatioa
+ Preeritva) y deseritva fo compurtamenta),
‘os tefrican-normativae se sorpan del denarollo de
itnonprocadimintas que aren deiones pas
ara lograr determina cir. Lot descripvas ces
an de analiza el propo procno de desi: Loedecaro-
os recients de ambos enfouesbrindan elemento intere=
fants pera aumentar nossa comprensin sre la de,
‘itn vocacionly cespcionel
‘un teorta notmativa dabe plasteereriterioe que la
dani de lou componente del preess;
guess de slacone sltrnuives,
1 selon de a major sls, cn posterordad al
‘lini de lo pros le sonra,
© ican e ls wlio sage,
baat tes de Sovsigncin etatia eden]
enonads "Mido al Crmpromis” (ering, Bets, 1900,
4ptendido mo una reduocin enn capnided pass tony,
nese rlsona con Ina fant tern de sons
‘teatatnegsias gue se pouran en canoe se
4 desir alo. Las autora mensontn las sgwnteg
abled ocaden con ln Indocianes
‘Loco ne roma aban 53
— ta ansiaaa;
= pubes entilento de ented;
= lsu contol extero
fnepaciad percida para rssrer problemas;
= Apendaniaseondms y seria,
proyectos perscralaninaslatleg,
= baje sutsntina;
personalidad introvertide,
Bhustein y Philips (1960) analizan la celacions eae
‘entes entre loess eaton on le toma de deciiones,
Ion que nos hemor referdo en eat cal, y lat
listnas etapa dl proces de onto del dena
scupasional wagin la catgoraacen foaladn por 3
Marc,
os resultados d ss investgncionsinican que oe
‘ujeton com una idwdad etableuaen straegis rac.
fale y istemtica. Eton canoe an lv que aparece
“dentidadesfrcuidas, several tno decal Sper
iste, beandos en la plone de ado signieativon,
‘Lee mjc co idetdades dia tan nos deine
tlanedo etrateganintulvas 0, sinplement, caren
de enrstegia guna. Agoclasperonas queso vbican et
la etapa de moratoria emplean, biicamente,eatioe
‘onrtaar; erpicamenta, In vinealcn extent entre
‘tapas on le extractranda de i hentided 9 as fens
retles de coneretas tras de deine,
‘Se entind pr if el procaomdiante a lve
soley combine informacn u ees de formula a
ep. (Paks, Taslor, 1984). Debido a ello, hacemos
infreacss en la mayoria de estas stinidaes coe,
‘Ra (or elempo al Jager ls poate inten de Us
| fom que se acerca @ una mesa en un restaurants, a ery
we
54 morncto oe nay secios woekcona
‘occa stuaines més compra (eas as tndescia
aon los comporesnstes de un paentas
va qlititentgnones creel ea eogiren u,pestr
8 son eapaces de resiver proba cmpecin
ern ingen ya enti podemar sara.
{stun ampli mages, decomece ores olan
forma
Nice ows (1580) y Trky Sloey (966) aban
"afi ne os eran dye rend
ios dele mente umana, nntastano le tera So
Figety read. Ba tanta que Fag! poe el fas len
omphos hablidades para reser roles, rea
{ders qe oe edloe satan getranios yor Caece
es y enstients printer «Pecan
lesa dls interes pre compende jr
lust lorcompartamietos dele plane cassie
0 pcan. Lo enter poden evden sap ool
{ania sino pcan infomacin brea ey oe
ends en pefeenles mo tomas uno ecole, ys
tain exblnee nego en nesta srecenons One
ste pene
eae ras erties precios copies
{he discuoran un rl Unporane oa forma tome
‘Starman or poceasat
[ERE sha execads bastante
a fein de lon eaguerasy 2 fiona bre on pene
stents, sentiiontog y campiramientan, Un tapes
‘ona ertructura comntiva que representa el nsec
rznisado sobre un coceptoy Hrve de fi en la vlc.
‘tn yvecoerdo dele aformacién dela que se depose eel
‘ioe a Torsislain de inference
‘be indi tendon a buscar formas consi:
entaon nus cronies preva, lever Que son peolves
‘ mcordar ls dato mis conltentas con als ercncnn ©
essen. Lav lnvesignconar sobre ol fem revelan tase
‘én que las personas tienen tendenciw conervar as
‘veenciay mya deloneceeri aun frente meitnclones
BIaLIOTECR DE FSICOLOGIA
ss roctso ne ret nein
~STEEsprctic inion han relbida mucha stncn lot
eoominads “autcesquemae”,deinidn como generalist:
janes cognitive acerea del sl, dervadas de experiencia
terore, que arganian Y ovientan el proceso de lot
| Feutorelaio” (ars, 1877)
ree etn indian moh mle
probble que pratemonatencin y evoquemos aqela
fermacén que we cosistene con nour “aioexuema”
"a individu. que saistan erenacn y aseeore-
iisaio plsgeoe generalment revelan“autoeequemas
“Hegativ”y “ble eutostmat, por coma, el mative
‘Rea dla cn er mca ne rennin ag
~O™ Swann 1987) mienelons doe procace generale ust-
dos por lo ejetse fn de verre sun“astononcepn
1 Stara on dain estas gn por
‘len mastenr as steperepcoeh le
Sig prey Inte eta nen
{ne staan ss Ciatgene
», Henan oui srt
tats loge orbs donee pashan re
Tose sun pens nde
Sen cn uel eu ea es
Siapaie Je stb dnoepe bd rp Foo
sia qr conden "oo fur” cs
‘Siang eae gure
Puta Dept a tar inne propa
oon lobe sani spe ay
Sota. ¢
"Ya on 1964, Mech ue uno d oe primero on solar
‘que la dion na eon nmones « formula Snfrenclas
Acegades en us Geeanespraatonaes,
‘Las pots investigniones relzadas sobre el tema
sgiaren Gue lo prftelonales-tenden a formar une
Ipresin de pacenteldente en forma rid, lagu, nk / powanen te
56 momoro ae nu ¥ nec YocAcoNAL
‘epfomada, rsa rvstente lcm Ares, Haskness,
3280). A partir de Ia formulacién de ane hieeee,
Aingactc, se tinnde a ignoar toa inlrmacéninewai
tante on ia °
‘Lo Basia agus expresdo tena farts implicates
sobre nuuarae pric profesional conor
os Sodaos en general egal const fs
{Belossquemas negativs yen fanlen de lee procera
{nformacién 9 fin-de-mantenertaleg taquetee nea
Pusden modinrse eau autopercepctone Exisea pon
Iavestgncioos sabre ete pelea,
yy Haersmerlc (1987) proponen brindar
sportunidtes cocretan pre acs
(0 acc real nconstente tan
tee ine interesnte de trabajo eat aed
on lo eteronipeeexipaiaalen, Weber y rec at
‘model pouibee para tadear eters,
== de pin evant I ese
eee
soe verie eeoee
cee :
es
ee
El lets que pueda tener a nfrmaciinincooisints
oede estar modiatizdo por las tvbucians qe lc
ertonas hagan sobre ns ompertatientns no casein
leetueos ln arbuirl compartment einen,
eral sujton pote que la informacion ve decane
‘esteractipa nose eigen.
‘os eutoesquemas soo, de elgana manera, exterete
‘os sobre noetru minsot Sos ambie puvdesaleetes
‘oamayoe pabbiad suds norcin natean
‘rowenta Elo implica que vo best
‘ientar al RIE oor atr"Miuaion que Ganeiiee
atuteeoquems, sno que or necesaro pear dintntss opt
5
7 moctso oe Yeu coh #
Result ineuciane
a oa gor dl terepets, pace
te generaente x percbid como alguien topecal oat
ter quien lo ert tendiende
Une etrategiaeficasrecure al emples de pregunta
‘uperattudinaless Por ejemplo, frente nn adclenante
‘Ber Be parce incapas para eile fo expres sane
dumente
Duele plantar (Par qud ce gue un tony
ang uted dade tener dereia seas cele ser
_ eae rem
opiniones, los aguitectoa son peronas may ceed
Gon alias apthues poe
‘lrasonamientoratemstco Ba
funcion de ello, reetbard inormecia gue eonalde's
ae fren Tashi
is qu ya Sane eiabereda, as
is yan tr wads eungteloe daton gus lee ranecion
‘0 wan ioe adecuade,
Oter actividad renite, rm én
sobre tabs do. muertan,ongus pees eae
‘nti aepgrter AS ok
ifeacfnealtars y pervs
El proceso inferential require pode combina in
{ecpeta ot date da los qa dopo: investing
sobre el tee indian qu l hacerlo lindane
‘a “laves erin
Una periona se pando
ten
‘nucleate. Ax pr demplo
stoevaloar dando tha impor.
‘xperiencis de fracas y poe 4 tna eons a
a ml
Es coma que le sores umn uilica,
i areas comple a platen
Iurttices gua reduces
"Bs tpl, Copiesals
‘orb qu pt
“foque gue st mde “ania,
os esruagas bestest
2 pt
4
o=
58 reorncro oe wna x anes vocacona
Seeerouinas
Spoke atch rae
seein crate
See fates
Zenon ge Rivera tre
Seen arene
Seno L eee
rr ea ee
rin ee ieee
ES cee an tee
isetecnm eeneecsarmin™
aera ae
{nletmente en ese euceoo parecer, La antuacteg ht
Informacénfavoree tales inferendan,
La rapreociatvded ln aceniidad también tn
perantedn
1 moceeo ne rowan cre 80
Ea func de el, rand de fvaroe recuerdo de
88 experience, noo lgra, pantera que etd re
fe 8 cao de “represdnintanan” (Fase, 1886) En a0
‘2, podemioedaectarcéma un trapeuta con mucha er
‘erence ane tratamiento de aes eben, puede leg
& tobrestimar [a frecanca de prevalneia de flee Can
tarnon dado qu ln informacion sobre “obealad” ene uy
recente en ga memoria intedinta
eppoery Frazier (1982) atalan que pra de que
nas tarens de crietacignyaasoramieno pepe lot
‘rofesionles debenoperar eon Toe “astoeequsmat” may
Figosy, veces, allamente seagudon desu pacientes,
Bosas investigucones han cnertads bree cambio es
{ales autopereepiones el proceanposterioe da procs
‘siento de inormacin, en el contexts de un tatmento
Dcolépoa. Lee autres clade faralan algunas Teo
‘endacionas el respect:
-stenaioprestar mas aan los proces y
{etrtaras cogntivans finde valoar le efits fe Ie
slitnts estetegian do intrvenién gue se cones
1a peaticeproteinal,
Debem cinicer jer Ia forma cio las personas
‘rocesmninformacones sobre rus experiencia ealanae
Felscionadas can sus problemes astsle, elmo inne
sus valoces y reece persnai, Tal vee, partiend dee
‘remian fais “no caigo bien « nadie” legen © perebit
mo hostile simples echoeneutrales codianose
Se necesita investiga el proceso de mdieacén de
toe asa camo laren de aeges aa
‘manejo de informacin, dentro dl context de un rate:
Iiento terapético 0 un proces da aatsoramtent ples
Tego
Bs procio conocer tanto la inferecia raconalen que
se farmalan como las rvaconaliy, 9 l ral Jel motes
‘ones reales rteridas «un camblo pose
FReslte de wma utided plantar eras pregunta 80 momtcto ne vou rage Yocaconal
{bre el rl qoedeserapefan ls inferences que hace una
sone que solicits eseoranienta plage
* (Golde etre fren onan a
Interne?
vt te a hacer wn eater pare mn
{ests in en gue cdi een
‘sire nest 1
Egger bats qu pln npc
{eke el poco santo nreta
1 Que tio Ge infrncianfolan acennd
‘sire prc de arate ores d
tobe al profess! que oneiey
18 at diferente Bran some dl
Sets dea nerve
‘imo cots intgan a alent sino:
‘aan gue obtoan ee mint
Gime ae eipcan ws mites proces
senha
set ee sire
Ea eicwonentmaringechene eee
fami,
‘Tal ve ven ingrtante tna en cuesta go
1 Tos pacientes punden ser poco conacants de que
lap expectativaa que lr dems tenes cbse
seven infuenis sabre tur comportunioe
Br convenients prestar ape, pare que el paceate
ke.
a's convenieiteevauar a rt quo cumplen tmp
{ore ambintle: one) mantesiniote Se HVS
de tor cle nda gos tax i
FL mocnso os ro aeons or
20 lente pueda ideaticr ta manera como gus
‘ctitadee nuveeprovosnn re.
em personas de wu entorse
Slee profesionales eompremtidos en tereas de
ittocién ocupacional debameerecnacer see St
‘nuns femal nferencas bused toa
inlsatosarado dels informa, tbre i Bas eet
[hl ves reel esavesianteerluar oe adguisiciin
Sis eee an min cn
sls datos’ major nuectra manera de assnee
astrs proceceinoeciale lobule (aban foes
Heppner, Kivighan, Wampala, 1962, 62 moracro ne wok ¥ Berit YoeACIONAL,
Bibliogratia
Ahan, RP, Sgt Prete inside faton et
Sin aie” Ba 3 Coa 3 We Payne Cog
tnd Sua Beir, Noes Sore Base or
ode, © A taper Ras Ls evr oe
ic: tn les exunic ee perce ot
Alsweed intrutnSeral Poel and Sel
Pata, 90 8,0.
tout Rte mig an
‘abet rocriton & apepon Jota Boe
teal Prep, 868475, 580
oar 'Se oon aking nd te Aneel
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8H Manual fr the Carer Dao
ds, Bochaagal Anema Recourse
Pallige 8D; Pasian, Nd Decae eg!
fi Frets tn ecupatins 84 morro se mma ¥ HEN VOCATIONAL
ha, 0.F; Haren, hn anal of eter dsl making
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Sauna Peal on al Porgy, A,
‘Svan Bs Rd 8, “aviation proce how dw
Prehalay, 8, 997, 188
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| aNAtists DE ALGUNOS MODELOS TEORICOS
Maria Nirtina Caullo
Consideraciones generales
uni ints esd in itiinepro-
festa eras gu, larg de lo ton mh
erulano pare capa os ten seen com
iS doer cacy spaces yon rear
{secant stn pce rte ae
ten par tai ng on aS
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Erector
teste nn prt sx doe na
‘a rn Ho ace ml an poze cle
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| _Slcom eee oncntar pndce wr eaonas
jie Is Poin do roterzaos elnco tae pringipales
Eee ttre:
Deda este enfgue algunos autores proponen anal
crrespondenca etre habldades e intercept
1 ls oportunidad coeretar del marend nb 4
Alicia. Coyasias
Introduccién
Intantaremossistemataas on ete capt low cue
fonaientos, easy popuretan que hee conochan-
oe le aice de péctin en exentacon vento
Racmoceos como eeastree aoe Joven gas han
‘walla, aloe padres docents, as clea gue ha
‘mpartio nuestro trabajo ya los que han dado suet
Indo sus primeree paso en eta epecilidad.
1 trea roquerdn para une etemtinncldn tui
‘0 cx tenella tampoco oes el intent de tana a
‘esulado de expeviencae 7 viveadin qu sabemor ers
fomprendidas en la maida en qe str pode contra
De tados mado, error qu es vid y ashe todo
neceario intent, ya que ecuentmente oe pray
‘an eaetines tals come" [gu etrtnianuzo em esta
txietacénvoacona, nme presenta un prayect nea
‘evel, dy muovas ints que sea efates paca la
(rietacén canal?
{earcozdnio epacten proves
‘ogni dita taducnee,onentacn, suction
Stouneding here y Stone, 198)
» a dfereateseavategis 8 nordae gue deteribir-
rn ieee Ia modi en ue 104 rroworo a nn xan YocntoNAL
sg littmos con lo numeroon autores qu adoplan
| dened de Ble: soxeatng se proceed
1 stern gon facie sou Waves esate el
\\ mye medio y da mo rouliade al ertabecniento yo
fsclareimint Je aa meta os ales oon tes
Senda far
1a orienta eevaconal srt enfocada desde
Atietvoeipetin de brad ayoda co In open de
Aeon yn Ia tenn al tant aber
"llcer qu cute con un ere en a pretcn de
"a ristacién veal puede omit eta Gl epare
‘do A ore formas dl oon. Be y= ye
‘va las dieontas sidan e ee dbs Fle
‘Snnins cn ioe itn sine de poveea en 10
te present una props de beeen nets oo
pacina
a formactén del orfentador
Bl ovientador ocuacional taba fandamentamente
‘on joanae que seven atuclados pars tener Que tc
octane iomodineas astra fate
bin pueden pecasr. que su elem extra deter-
‘nisade por sus intarres matvaiones yaptitoden paste
‘alates In prc ye tert del aeaoramiento pea de
releve It inedencia-de ne factors histreeeutaraes
\ sil fia ya Matai d vid oma etre
\de Tis otraconsey apd,
ia ere un rosso
gunn a donee Ldn
toe sept un sigalfeade pital eda erat
laacead I qae epic on vere clare ls opr
‘idaesedvatras Ve ean de ak
Ta valdes Sele to doo Sse tae
‘an pra un ese ncaa scar! oer
at
"i dati gue ol vetador tenga conta de}
czas de nue ern en rp cea
{areas de sncocaient, Para trom el aca edad te
‘lui a elgunasplnclsda ttricascombinadat con las
denias gue jor conoce con ia experana puta en que
In eae” ou septate
“Hy pofnonales ques nin en eta atv in
tee prepa
a ‘se leiaanaaa
‘ etntaln opal La salud bulla no ex,
Dialga, ptslgieno ocalmenta, poe tal conepto em
fran conradcln con i eapacidad propia todo stan
te deoqulibraesy ecb.
"Be necearo hablar ae ue
nos remite a la idea do action frente sf exo, de
‘ansformcln ent ela realidad (Call ME BL, 1886) 1208 raowecTo ae nav seem vocation
4B deneolo de eetaneancpto eel itv del
suiente apartado; gut mensonamoe tl tsea pare det
fuenta de una confasin de rol que encntramos frecae
Yemente entre Jos que oe cin en eeu actividad y en
conta oeasones etre los eanwultantes, Esa tin
tre ls funciones del peicsterepaua Tas del erin,
{us puede generar n Je practi que hay coos ems
Seatntclin del
‘Sl tne claro los ohjeivn apes dew fain,
tl anasor pod slesonar un marca de referencia tii,
acd en un mde oen la eombinasén de vance, que
sara elcid as entratepan ysis dear
‘os enfques Posies de a tectarén seupeconel
san muy divers y cada uno deel porta valions eae
era la prin
‘ue elcamente consider coe
‘vonlenta Penoamos que todas las propaetan apes to
Icines a determinadeecoeaoner Wonen ventas)
sltacones
‘Dede ese gar, el future alantador pode plantear
a progreiva etpecilzacin en Ia inion del eniqus
fT memes concert lat pee
bilidhdes,contredeclone > Uniacones que surge del
savteninei owe be determined egal
fequema en el enfoqu ols enfoques x Jos que Baye op-
{ado por ada
‘Une buena manera de acme, bai y analiza los
itnts sbordaen ee ponigadlo en Junge en diferentes
situaioes frecuentes en In practi
"tre ls actividades que e posden programar pare
ta formaién prefecioal, menciontrenes tn leis ha
I preeniada mle vestje
‘Bn un gripo de aprendane,proponer na serie de
situaconer fe Juan de voles, donde, atematvemente,
io ace lol del erentadr y ofr ei de cneuane
“pln” dl eoralante pede wet contri manda came
[STOTAS Mopatmases De ro 107
‘Ge alguna de las fates propestas on le eigiente lita ©
‘lnlaeselborsdus por el grup:
No tango idea de qu act en futuro”
[Mie padres quieren que yo sau, pro yo na”
Duo entre ser aestrn rare 9 eaatadore en Roe
sa
Quito sr bitlogo marin, como Jasguee Cauca."
‘SY a me equivco, no quero perder al tempo
= Quisiera eer. per van 8 dei quel lei porgue
‘ai padewinadre oa.
Tengo miedo do arepentime pong no esty t=
Tengo vessin rls, poro no aa odenarme
come jute» maint.”
‘Sino etudio no voy a wer alguien en a vi
‘—Batuve averiguan, pore nada me convene”
Me gusta todo, no sen qua quedarme™
agit 0 feng so gon ar ener
‘asiro eatin fuera dl pa, leo elo dnde™
SNe galore estudiar maa”
Seer sre ee
Me gusta mucho. pero soa como profsin ©
obi
ys meagan ol art”
sla tema que vewe ene i ntripsin y yo 80
em gut aotarme™
Oto iategrante del grupo te prepactré. para sere
‘riontador db supucsto consultant, expistande Xl exfe
_We ero y In antentegan por aberdarElretocbesvard { 108 mrowtoro oe na ¥ vcr WoeuciNA
ls dramatization y opinar, con argument tae, sabre
‘ 2 desarrollo
. ein lercicioprotenta varias posibildades dda:
fr — ‘oviveniar la proocupcin dl constant al pre
Darar algun,
— apermentar en un debt de forma Ia pois
ld dal mango edoic do une consuls
= debatrtecemente la experencies
precisa a técatea dal reepaying,
\Croemos ave tad las experiencia qu promuvan a
amproslén dea isacones vada pot Ine sult
s ‘vonecen una pedten tne eiete
- ‘La poabildnd de contr on un mbit como el pre-
entado través de are wero noe enclave delos ee,
{sionals que sen frmand an xt ding Hedy
de rimular le practice en eferera yerite on dabei,
has veces dicliad en lugar especie de trabajos
ta directamentereaisads cone on oneltaen ont
‘staneoo durante un teal de superna
‘Be | c_ Como complements de eotae tree puede sor i
iublés proper In bisqueds de una inomacdn sop
dU? cis, enfltcion cn guna earera x soupacons acne
wor necearioe pars obteneie
Ve Bl psitlgo 0 palcopeagogo que eis trabajar en
‘rea de la ritalin ocipasional deb serene toe
Blanear oistrumentar progres no ale‘ el nl ine
‘vidal so también grup, inttuctanal y comune
Pet i ono nn cen
1a price de eta epeialiad camo logue ej nine
envila tenderénalngrar una mayer ongrucnie epitnio:
entre tora y api, en la varied de esas afta:
‘ones problemétisns que ve dan ens diferentes memes
{onde provso de oes ecapacanl
ke.
recspacén activa para lgra que ea Quehacer profs
es algo diferente de un preblemieslctiaan oe
"ido monzparadigma,
Orientacién y prevencién’
‘Todos os proiionles qu ge deca Ie rientacn,
fisoramientoo counseling etaibeyen gran imprtancia
|e peeveocén, Recordemon que las euata funda bl,
(28 de as accones del vector wal piace amen
‘a reo, la espera yl ebabilitacin dee ead
‘Le consieraciin de tals funsones permite sitar os
(evominadoniveler de prevents: pris, sean y
Br In prevencia primari, alguns autre dicrinic
‘aa enw preven inaspecf ¥ epeice. La primers
En nuestro trabajo relaclonado son Je ead masta,
‘nmlica inlur en linden de toon los grup de
Bobacén la consideracin de fctore,tapeinete po
alin, «ls efectos de ofa la apersgn de sae
‘olga
‘os programas de educacin pre Ia sl, que Keen
comm objtive a eifusién de faforcncn pare gosbite e
‘olin de situcionee protlamdtics, oe wean th arte
vel de prevencicn prima ineapeicn,
1 orpanizacin de grapes ha de promoter a refeiia
4 etinular ol dihogo intargeneraciona on Gjenpln
Sctividedes que pueden ser frogamedes
‘Como yb ido menclonado ene eeu, a tare HO rmomtoro ve nev apts: voenxna
4s eenactnceapacionl en ineas generals emiten a
utedes ex a tome de dacisionas a gue tupone va
ceo complsjo donde ol jet identifica ¥eralie sre,
sci alternation yeige la mpiementacin de soe
Bi eagsemaplantesdo para ol dats de las hab
lidaes requerida en este prosto sacay
sear y oblanr iafermacisn;
lator el ango de altemaivas
onoer la alternatives,
formar las opines en temings racionles y
censicenten
Estos puntos puaden se
de Tallres de Edacin ps
entaniondiveres, a ou ue
Surges o padre,
8 abordamne el tema de ls “sesines, al dsbate
‘teas stuciones de Ia vida cotdane
eto puntos sugen al encotatoo,ecueemeste,
on jens qu seateny plonsan qua han Gedo mage
ace coaas hata el momento tnfentan ie eee,
‘ie.gue ma determiner en gron maida tafe dos
{ida del cientader, tee concepts de anatasselogion
(speeder ele), ceads por analog ene Se nn
‘roms wonwumaoue ne mato 141
oaprendizaj" (aprender a aprender) Sener tl proct
Ae orientalinvoecional come In oportanided de apres,
era ear, « doi
Compartimos estas aemacions de Bohoelewky, pro
rons qe eta "deuereleeist pone y debe Risers
‘en lapse ms teaprana,qjurtadas a end nivel de et
"Aeesedes« de
ave para trabajar en eta nivel exe
velaciondo on Ia variable cute
analsade y diacuide por diferetes modean
{oéncos en el érabite del quchacer pice (Casula Me
M1001.
Bl debate puede oguniarse sobre Ia bats del conta:
ido del autoconcepta, ol aspecto svolative de las
Auiedescrpcone, la necesad de soegurar ta Soaaee
ina ponbldaddacenicn de cambio qu tal cosines
‘pics.
‘Ee importante destacar ol rol que detempeian Jor
iticosyvaloracionesechas por las ultn ee core
Eucén, Tomemon come ejemplo I autevaluaclon Se los
‘Proceso intlestals,Alguns oneutantes se condense
“lntile’ “no apo’ fre dicen “ao tango proiaman de
apacdad’,comprometionds en eras afrmacionee
utoimagen en referencia con cusiuier tip de weic's
copa,
“Tnto el desarollo del astaconepto co Ia evan.
ain de ‘etsonas presupanen In eapacdad pars
Sategoritar fenimancey las eategoriag implica ton de
orden palelsic,wcoeltaral«hitrin,
St pensamos en condiciones mds alld de le hits
‘versal de esos sujetea poseon ver la faunas de
Perdmator culraee qo los lguan amn poblimense
‘sme “ios spt” oe ineptoes,
El debate con dosent, shumaos y padres, seb las
‘cuales torns sobre as competences alocuale ap,
fale 6), como, por eerie lat propueras eH. Gunes 112 momo 0 va ¥ ae Yoel
scarce de las intaligencas mails, puade ayudar a tx
tat conciecia do in relatrided dele aptital prcone
‘oan lp de capaci en jorge conten J ashe
ct spt tonnes
| pupae event eens: aa ee ates
SS oe Gainer “
12 comes gros de rete urea
bln pon cong oer ete
Set no tie Se carne a7
‘ATi ahd ment eas cone re 2 Sta
alpen patina es amas
init rere pane ea
ernst doarst scene ae
{hie nar sn fg mn
SU Stride paises acs eae ee
a
La fala de panifcacén de strides encaminadas
‘bringer informacén persue, I igider en las oposee
Planteadsa, In premura ena tempos ls pecionss et
lites yo pestaals,dstrianes eh la nuaernncn,
‘staneimienias y abtndonos en los primer eines eo
[Ertitarce, eon stuacionee muy commas de agudlee og
las que ee devacvusive l aassramente vance
Debido a ell, las ectvdader que wo piefguen en
relacion con le prevncion primers expecien dees
enter reduc Ie rosena de apaiin de ns protons
us orientacion punde eatardiigda s indlidosy,
‘rupee, orguniracionss y comunidades, pecvnitle et
Iinando otranaformando abrdeuas que tapdes at Se
saroioy logo de una buena calidad de vide
‘A nuasto eta, la excl oto ait imordal
ara el desrrolo de estas ariidads, complemented,
a actualded, por lou aporten de los seaoe cae
‘lenin ai
‘Las tars en et nivel de preven tanbida debra
‘deouarne al grupo etario cn el go unions
‘hn reli con el mang de informa tle pee
al
Diroas MooMLDADES De mABWO 118
(mero aos de Ia ene punden ogaszare eacin-
| eon de padres y alumnat en lor qu oreo logue,
bre lan ceracarition de sus reepeciva eeupeciones,
cee Hegaon a eects, at matiacene cepacia
gus oe equsren En edad mds avanaada, a cabrasa
“de “monograsInoralee’ debate eee “biogas” do
erooas que elatan as eooftvas vosconaery el od
serena any rman pa do
profesionalee” pueden ser ailee pare promoret 1a
crplistacia de difeltades, erteros de sli y ope.
‘es provision,
‘Algsoas institutes edcatvas 0 asoiaones jue:
tiles euntan cn programas o periins gue posien
ere eco de estas actividades
‘os medion de comunizacién soci, ademte deta
‘iti informacien sctuaisada sabre naevan Proposes
eupecionale o iucaconaleeyentovrtat spans eo
logroe an sus seupaciones, pusdonelaberar en a modi
acid ditrsones procentae en lag roprecentaines
tociales EI objetivo de catanaprotiionce ce estar
‘sty gradsal dl ajo ale mayer casted Ge fe
formacién disponible sobre la realidad wosowataal del
ocupacines
Be importante que ett progrsisn wx gradu, tanto
x temas como en grado do dicultad Los enntaderee
conscemos ln desagradable experiencia de dalogar cot
Bervnasapremiadas onl toma de uaa deci re
‘valar el aca ands que han relcndo sobre ilo,
‘mada pertinent,
Eta stuasines eon las que también noe mueven &
incentar leva a cabo aseoraeaton en el es de ie
‘rimara la secundaria en prenan) yon elcid lt
sepciizcin en a mitad dal clo tndio educative
‘nueto pais, da # atl,
‘Namerosse importants factores pects, clts
tale y wcoecnémicoycontibayen ala canst de a
‘Malesnnca'y Tn juventod como momesies do dae
‘eupaconal”y omen low dvtinoncaplaos dete ice
se fcallzan principalmenta en situiones planendas ti
| ae
244 mortem oe vay osctc wocaciona
Sa Step, Sin embargo, ensamon que as tareas de
Sfattacén deberian extendere mae ale de cine cos
‘nts exptciidades en rauchasopotunidadey
ep Js posta intesrar interes sea oe eet
ydtde lado 0 ene primer ide dela fore
SIM brimerasspariecasaboralen Aa, por sen
Bit pwns duds entre estadiarmedicoa'c Gear,
itiietrci, yop por la primers, panda snr
Se Sated Poblica Ie eipecaizacn que Since
ecativ,
Jet compos de nein dees opciones ton may
(Eisen y cada uno pica una rod de interes oy
tras area
nigra eta iaformacén ecuentemante livia an
mone. au al dcr semen que dates rena
Interac pemanon
nts on cabin del iowa podenoe mension,
[pysiamele el replantes que cominmeate sesh
anmsssia de “ldo vac Eat expresso eta st
ERE ge ho indepen dle te en
mrs MooAtmADEs Be Tea 138,
fun scan de generar una enfermedad, ls etratepas do
‘berdse que se presntarén en el siguiente spare oo
‘responden cate sive. Implican tareae esoncey
entenddas en sentido ampli,
Diehastareas estan fcizadas en los secre po:
{eaciles, en is apacidads ypoaidadee, so at coe,
‘uperaid, a tees de un tamer den ran
elite
Las areas de prevencin ecundaria Una como ab
‘tine dagndutice press 0 tratamient opty,
Ea prncipa,ousstre actud ne ea Weegee
gniepskopatapcs, ya qua cuando estan prekenc ot
ab haciendo evidnter eas dass ce
‘Scutando ln petbdad de legar a ee fetney ae
fade,
Pars imuchos nets, a sonal con un servicio de
srietacénecpacinal se canlaye en mu pane eee
2 rete de tad age te
fon mayor manor ditorsin, resis ayude ane sn
‘Asn qu los prenipe; no deneen rc an teas
fragt.
"ea ointaiin 336 rmorecro ne wna ¥ secs YocAson,
omar en una ee ile dl pron atarer:
pnd contra Eta in els
Sr tent alate oon we et eos
Stil mire ur tcese lata eee
Geran’, eunt idestal pre da ase
‘ieee aes madonadas con i eva
intra pioneer pres gu pada hs
Este mew po ate sre ae
cs pr
ne iin ane mesial el DS
1s Goede" nonstate oe
De leo octal nnn eens
{i snes en on oy quae enue ns
Smo the on nod peat Cateo'e
tor eta nus Fane haces
tarps
Ernest neri gol ent pe ne
sti recone pap ae ook
SEevnlentarluna wa pt de pecagesa Sa
ater a prnc'e ne das enters
Siairma in pretenclnenguitie shen say
‘cca bre“ eens
‘sta de aac
nde rental onids ge arent
scene dee ones ae,
Ie Spence ‘aon ba marie commiene gee
sseapaa ou te pts el nae es
Eke
‘te euriminacion de roles fvoree la iferencaclén,
tre un abordae, le orientacion ecupacional, 7 la
Brcoteapin, cada uno con dilrentercjtinay,etratagiog
‘Yrelacin vsealar,
tre eioque ave puede ayudar ndisceiinar entre
stn anion en Ta frcuente conta de selon go0
nsuentran en tratamiento plcalgeo y deen, con el
cuerde desu peeoterapeut,realisr in proce de ren
{ecige coupacona
Te otra sitnsdn donde queda caro que ay probe:
vert XopAuouDee De Bo 17
sas pars sr snalisdas on un proeto de eiataln quo
zo ton sbarabies en unm peicterepia; tama exten
tgs en er det un prs Pceratin
1 boon un assoranientaocupaconal
‘Eas Seas desrrolladas hasta sgl ce refaren os
tratamiento peicteraptation gue plantees un andl
{dota de supa de ln perscnlidad dal invdun, abor-
fando, nop sl enfoqe, con mayor Glass ou hist
pasado altucin present o sus expectativasfutaras.
St ln indiacon terapbutica foese un tratamiento
feaad on tere se apc inbred
formacl profesional, ol dnblo de trabajo conta indo
tl antsramiento ocupacional,yelabordaj se lea ene
‘ivelsecandari de le preven Tales el cave de yee
‘gor yu han eaiado nm 9 vasa slosoneIberles 9
han ensnsteede on severe deal
le donna tentamints des dle ae
‘or ndndn nl inalsa Gn prooea de erontacn a
‘mode de consulta con ol cual a presente al individu
a preveni tears ol mo nivel ya bjve
‘x modifins los fotos dela enfermedad ln ekabiocin.
Fequieren est pe de ntervecia, por semble ls mete
que deben eae cambios Iburlas yo educates ot
Gfrloresu una enfermedad acident y no pusden eon:
{Ssuar con sae astivicnes batule, la ebabitaca de
Individuoe iberadbe Tuego de un perfodo do recluse
ftrcalaria, lor programas sopecalee pra nis y sls
feotendiscapactadon.
Propuesta de trabajo
cn orientacién ocupacional
1 orientacin oupaiona! intra dita acide
dea go renponden mares de referencia, elestasnes
tetctns,concpeones Rasen, eins 3 teas de
oe pitlogse que trbajan en eta erpcilidad oe cf
‘in de acoerda con lo que a frmacnpuzliginle eva
‘A stoederer como les supueeae aie mga pornenen
ula ls tenea intrumentn que eres mi srs
con est fundamentasn tan
‘Sebra Is base de nuastra experiencia eompartiemos,
SE primer Ins; ides y propstas sobre le planifeasog
ls tareas relacionadas con Ia prtica del erence
ctr co say rene
sma slo exten enue experts diferentes sino
ervnas dents cn noseaadet y egestas tin,
ot sfeireos a contnuacén ls fatness Psdeg
inci en I estructura de una propueeia Ge tabe oe
rein,
Greamce necsario poer tner actse ¢ un amlio
epesiro de abordajes ltersatvos pars sfentar de none
‘manera posible conautasysitucones diferentes, ante
‘uationta de que ol randaor se alla en nape,
ermanenta,evaluands las dstitasopones aoe eae,
propa dcpinn y otras relacionadas con va queen
Planification del proces ~
de orientacén ceipactonal
agape prin ripe Uo a
tc en a que oe explain long.
‘odologin qu rd use para lograroe
“Te mann in pct be rientacién ava Ia
{tosién y redioe la frustacon enusada pot deme
siege 9 cine.
jean estat que se presentardn tienen
‘ge objeto bdr aya en Ia apein do decree
Bl términe eats at rfere a la acne plani-
das oprevistas tendons a actu ebro aoe tesa
smrAs MooALIASEE SE TARO HIB
eterno propia a tals pose une
SES inca sty gun elf
‘pore yun pare gut mata tanta soce ele
lat teats yet con ln gue acurda como hn
fu experencan, temas de tlre dela etl
‘eral
Se refers una sate trative el ae,
Fairy elec
“at eae lenient compra cnn bios
ropoiin sempre ue a balon ntegrader on una
‘oa gal el prose de acorenieate, Un posea
Iinpliatnacntnaad un derraliproeso Gna
rca, un sent, y unde sr te en eect.
so
‘a plaifiacin del proceso de eientainscapacoe
nal abarn ditstas tress. La seeuenla puede se pre-
‘tabled o no, dependiendo de la condiciones elas
ease decrralla,
Moocanatemar as distntsatepa que eremos mo
-fece se consideradas, pero pasar go lan ean co
Aicicoadas por factoren que deberdn ser tendo
cents por el erientador pare dita, en cada evo,
an deli taba
© Articuacin entre Is demands y ln propueta,
‘S Planitcecisn opeativa del gree:
valncn de variables peiclginsrelarates;
* bsgueda yo andes de intormacin perinen:
+ refleién sobre Ios condsonantassociculturals.
© Develudén
La dvisin on eias Sree o arti en la précticn
‘st encuniran fntimamintnelaonaas yer crest
se jtea para lograr une mayor clad epost 120 more ue oa ¥ oer YocACIONAL
Articulation entre la demanda y ta propueste
clue seu fndazontalents, I arian de
‘ecesdades del consultant (ean Seton inividuoe,
‘rupee testitucones)y Ia explictacin por parte del
Grientador de aus fandonee y metas, Las eendicenes de
Aigo sobre dicha ariulcin inplcan ol etabecicnt
roo de lo que tcnicament areata rapport. Canals
crear un cima proparstrofvorele hacia area
‘quell stuacions en qu ae eepers a presencia de cea
ansiedad: Es necesari presenter Ie atuacin de forma
intaresaste de manera que el sujto se implque etiva
‘modonaltvate ea in tare
‘Bl ovintador actin como fattador I comanice-
‘lin en Ta stuacien de Interac mutus
[esto foo do tance reseed en la ientiensa
elo process de pentazient sesinsenos sen one
espaco@ la problemen do a oriental scapacna
‘Enel apartado ddicad In frmacionrelevemor la
importansia de explctar lr objetivo y funconer del
‘entador
‘Solo undo el propia role claro para gui oefee
oded ayuda a otrn cuando tea mal copendigo,
~,, Ei numereeasscaignes hemos leeds a eaagen
al “wediadorerpecilzed" arn alarer testes tl on
ha renultado sumameate sen dnb eclaren
‘Br orienta ocupctnal al renllado de Te media:
| im conte on In adguisicin yo punta en marche de
‘ocanisos que ayuden al onmuante en toma de
dacisones. Bl prftinal rgunsa, grape yetractars
I aeciones en facie de wan et
| ie Et elindr ene como objetivo eariquecer la
fnterecin entre al ndivio y ol mati Intent stare
al joo signieado do la actividad mts alld las
‘ectidaesinmetiatay, deform tal gue pode ania
aS consecuencan de te sone,
Dero wonuaoes ABO 184
Planifcacn operative del proceso
1 artclacon entree demande y Ie propusst ns:
titye ef marco de reftranca gue soten dele planar
opeatva del prow de orienta,
"Bl aseoramento os ma fas canndo ert planes:
4 eta Implieneontrmpir oe margens de elated
Y ndapacin dl plen
‘Bl erientadordabers our esas de penaar lterntives
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