ASIGNATURA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

GRADO 5 BLOQUE V
EJE Apreciación y expresión
LENGUAJE Expresión corporal y danza.
ARTÍSTICO Valorar la diversidad de las danzas y bailes de una región geográfica del país
Compartir su opinión sobre el trabajo de sus compañeros, valorándolo y respetándolo
Considerar la importancia del eje postural, aceptando los jambos que se producen en su
cuerpo
Asociar los conceptos adquiridos con la forma y calidades de movimiento de bailes y
danzas tradicionales mexicanos.
Interpretar libremente una danza o baile regional mexicano, incorporando los
aprendizajes dancísticos adquiridos durante su formación
APRENDIZAJE Interpretar una danza o baile de alguna región de folclore mexicano
ESPERADO
COMPETENCIA Artística y Cultural
SECUENCIA DE APRENDIZAJE
Promover la muestra de las diferentes coreografías a los compañeros, solicitando que expliquen el sentido y
significado de cada una de ellas.
Hacer ver a los alumnos el origen de las coreografías presentadas a fin de que se percaten de que así como las
tradicionales, las que ellos crearon expresan ideas y sentimientos relacionados con sus rasgos culturales