Clase 3: figuras Retóricas

 Escoge una característica humana de la columna A y un

ser inanimado de la columna B para escribir una
personificación. Desarróllala en una estrofa de cuatro
versos en tu cuaderno.

 A continuación encontrarás tres columnas con palabras. Las de los

extremos designan cosas o seres y las del medio, cualidades.
Junta las palabras de izquierda a derecha, del modo que te
parezcan más lógicos, usando conectores comparativos. Luego
compara tus resultados con los de tus compañeros para ver si
coincidieron.
 Ahora vuelve a unir las palabras para formar comparaciones,
pero esta vez con sentidos sorprendentes y fuera de lo común.
Escríbelas en tu cuaderno y compártelas con tus
compañeros.

 Escoge una hipérbole por cada fragmento, subráyala y

luego explícala en tu cuaderno.

 Elige tres imágenes y escribe un verso con una hipérbole para

cada una, resaltando alguna de sus características.

a. El niño está más aburrido que ………………………………..

b.- ……………………………………………………………………….

c.……………………………………………………………………….
 SOLUCIONARIO

 EscogeunacaracterísticahumanadelacolumnaAyunser
inanimadodelacolumnaBparaescribirunapersonificación.
Desarróllalaenunaestrofadecuatroversosentucuaderno.

Criterios a evaluar SI NO
Escribe con letra clara y ordenada
Escribe una estrofa de 4 versos.
El poema presenta la figura literaria de personificación.

 A continuación encontrarás tres columnas con palabras. Las de los

extremosdesignancosasoseresylasdelmedio,cualidades.Junta
laspalabrasdeizquierdaaderecha,delmodoqueteparezcamás
evidenteológico,usandoconectorescomparativos.Luegocompara
tusresultadosconlosdetuscompañerosparaversicoincidieron.

Criterios a evaluar Si No
Utiliza las palabras formando frases coherentes.
Utiliza los conectores comparativos: como, igual que, así como, tal cual,
etc.