Epistemes

Comparadas del Sur

 Docente:
Rosa Mujica Verasmendi

Unidad Curricular Obligatoria

EPISTEMES COMPARADAS DEL SUR
Descripción:
Esta unidad curricular ofrece una mirada amplia de las epistemes descoloniales de los
pueblos del sur del mundo, sus filosofías críticas, la historia de sus ideas y las
relaciones entre ideología y poder. Esto permitirá construir un mapa de la diversidad
filosófica de los pueblos del sur como horizontes de sentido de los proyectos de
investigación de las y los participantes del PNFA Artes y Culturas del Sur.
Objetivo General:
Comparar las principales fuentes teóricas para el estudio de las filosofías críticas y
descolonizadoras de los pueblos del Sur, a fin de realizar análisis y propuestas
para la conformación de una nueva episteme.
 Contenido V. Diversidad
filosófica de los
pueblos del Sur.

IV. Historia de las

ideas, historia
intelectual e historia
III. Educación y de las mentalidades
II. Filosofías de pedagogías críticas musulmanas,
I. El proceso de latinoamericanas, africanas, indochinas
los pueblos y nuestroamericanas.
construcción del originarios y caribeñas,
pensamiento musulmanes,
crítica al
filosófico de los indoasiáticas
eurocentrismo. y africanas.
pueblos del Sur
geocultural.
Teorías y debates.