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Universidad Tecnoló gica Nacional Hoja N° 1

Facultad Regional San Rafael Sistemas Dinámicos


Análisis Matemático I
Apuntes Teóricos sobre funciones 2019

Repaso teórico sobre funciones


1.- Definición de Función
“Una funció n de una variable es una correspondencia entre dos magnitudes. Por ejemplo, el
espacio y el tiempo. No obstante, hay que advertir que no se considera funció n a cualquier
correspondencia, sino que para que una correspondencia sea funció n, la imagen de cada elemento
tiene que ser única y estar bien determinada (unicidad y existencia)”

Definición simbólica de función

 x  D  y   /: (x,y)  f (existencia)
(x,y)  f  (x,z)  f  y=z (unicidad)

1.1- Dominio e imagen de una función


Dominio: es el conjunto de todos los valores que puede tomar la variable x, que hacen cierta a la
funció n f(x).
Imagen: es el conjunto de todos los valores que la funció n f(x) puede tomar para cada valor de x.
En forma simbó lica, podemos establecer que
Dominio (D) de la funció n: x  D  Existe y tal que y= f(x)
Imagen (I) de la funció n: y  I  Existe x tal que y= f(x)

2.- Notación de Euler


Si f es la funció n tal que los elementos de su dominio se representan por x, y los elementos
de su imagen se denotan por y, entonces el símbolo f(x) (se debe leer “f de x”) denota el valor
particular de y que corresponde al valor de x. La notació n f(x), denominada valor de funció n, es la
denominada notación euleriana o de Euler.
Ejemplo:
Sea una funció n y = x2+x-3, la notació n euleriana para ella será :
f(x)= x2+x- 4
La notació n de funció n (de Euler), tiene la ventaja de que permite identificar claramente la
variable dependiente como f(x), informá ndonos al mismo tiempo de que la variable independiente
es x y de que la propia funció n se denota por “f”. Nos permite ahorrar palabras, en lugar de
preguntar “¿cuá l es el valor de y que corresponde a x=3?” se puede preguntar “¿cuá nto vale f(3)”.
Para el ejemplo citado, se tendrá :
f(3)= 32+3- 4 = 8
Por lo tanto, se tendrá que el valor la funció n para un valor de abscisas x=3, será de f(3)=8.

Dante Berdugo
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3.- Intersección de la función con los ejes cartesianos

Para determinar la intersecció n con los ejes cartesianos se deberá n hacer consideraciones
sobre los valores que puede o deben tomar la variables x y la funció n en cuestió n.
a) Corte con el eje X , f(x)= 0 (Ninguno, uno o má s puntos)
Para poder determinar los valores en los que la funció n corta al eje de las X, se iguala la funció n
a cero, es decir f(x)=0, y se procede a despejar la variable x, obteniéndose el o los ceros de la
funció n.
Ejemplo N° 1:
Dada la funció n:
g(x)= x2+x-6
Para poder determinar la intersecció n con el eje x, se establecerá el g(x)=0, es decir,

x2 + x – 6 = 0
de esto,
x1= - 3 y x2 = 2
Por lo tanto la grá fica de la funció n, nos deberá corroborar lo calculado…

Ejemplo N° 2:
Dada la funció n: h(x)= x2 + 16
Para poder determinar la intersecció n con el eje x, se establecerá que h(x)=0, es decir,
x2 + 16 = 0
de esto
x1= - 4 y x2 =+ 4
Los valores imaginarios verifica que la funció n no corta al eje “x”. Por lo tanto, la grá fica de la
funció n, será :

Ejemplo N° 3:
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Dada la funció n: n(x)= x3 – 1

La función presenta un cero real, en (1,0).

b) Corte con el eje Y, f(0) = y (Ninguno o un punto)

Para poder determinar la intersecció n de la funció n con el eje Y se debe tener en cuenta el
valor que tomará la variable x, cuando la funció n corte al eje de las y.
Por ejemplo, si se tiene una f(x) = (x+1)3+3

Consulta:
Explica porque la gráfica de una función no puede cortar al eje “y” en dos puntos.

4.- Intervalos de positividad

a) Intervalos de positividad f(x) > 0 Grá fica por encima del eje OX

b) Intervalos de negatividad f(x) < 0 Grá fica por debajo del eje OX

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Interv. Negat. Intervalo positivo Intervalo Negativo Interv. Positivo


40 0

20 0 D
B

5 5 10 15

C
A 20 0
Los ceros y los polos nos determinan los intervalos en los que se analizará el
signo de la funció n.
40 0 el signo de la funció n en cada intervalo, se tomará n puntos de
Para poder determinar
prueba pertenecientes a cada intervalo (A, B, C y D). El signo de la funció n estará dado por el signo
que adopte la funció n en cada punto.

5.- Operaciones con funciones y composición de funciones

5.1 – Operaciones con funciones


Se pueden formar nuevas funciones a partir de funciones dadas mediante adició n,
sustracció n, multiplicació n y divisió n de sus valores. De acuerdo con esto, las nuevas funciones se
conocen como la suma, diferencia, producto y cociente de las funciones originales. De esto se puede
decir:
 La Suma de funciones, expresada por f + g, será la funció n definida por:
(f + g)[x] = f[x] + g[x]
 La diferencia de funciones, expresada por f - g, será la funció n definida por:
(f - g)[x] = f[x] - g[x]
 El Producto de funciones, expresada por f . g, será la funció n definida por:
(f . g)[x] = f[x] . g[x]
 El Cociente de funciones, expresada por f / g, será la funció n definida por
(f / g)[x] = f[x] / g[x]

5.1.1- Dominio de las funciones resultantes de la operación de funciones


Para cada uno de los casos, el dominio de cada una de las funciones constará de los valores
de x comunes a los dominios de f y g, es decir, la intersecció n de los conjuntos de dominio de cada
una de las funciones. Para el cociente de funciones, se deberá n excluir, ademá s, todos los valores de
x, para los cuales g[x] = 0.

5.2 – Composición de funciones


5.2.1 – Definición de funciones compuestas

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Dadas dos funciones f y g, la funció n compuesta, expresada por f ⁰ g, está definida por:
(f ⁰ g) [x] = f[g[x]].
El dominio de esa funció n será el conjunto de todos los valores de x del dominio de g, tales
que g[x] esté en el dominio de f.
De esta manera, cuando se calcula (f ⁰ g) [x], primero se aplica g a x y después se aplica f a
g[x].
5.2.2 – Ejemplo:
Siendo, f[x]=√ x y g[x]=2x-3, determinar (f ⁰ g) [x] y su dominio:

(f ⁰ g) [x] = f[g[x]].
= f[2x – 3].
= √ 2 x−3
El dominio de g[x], es (−∞,+∞) y el dominio de f es [0, +∞). Por tanto, el dominio de (f ⁰ g), es el
conjunto de los nú meros reales x, para los cuales 2x – 3 ≥ 0, es decir, [3/2, +∞).
6.- Simetría de las funciones.
Antes de graficar una funció n resulta ú til conocer la simetría de la misma, ya que esto ayuda
a determinar una apropiada aproximació n a la representació n de la misma.
Una grá fica de una funció n puede presentar dos tipos de simetría o ninguna de ellas:
1. Simetría según el eje y si, para cada x del dominio de f, se verifica: f[-x] = f[x]. Por lo tanto
se dice que la funció n es PAR.
3.0 0

2.9 5

2.9 0

2.8 5

2.8 0

1 .0 0.5 0.5 1.0

2. Simetría según el origen de coordenadas si para cada x del dominio de f, se verifica: f[-x]
= -f[x]. Por lo tanto, se dice que la funció n es IMPAR.
1 .0

0 .5

1 .0 0 .5 0 .5 1 .0

0 .5

1 .0

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7.- Transformación de funciones


Algunas familias de grá fica tienen esencialmente la misma forma. Verificá ndose como una
diferencia esencial, diferentes traslaciones o reflexiones. En el ejemplo que sigue, se muestran los
distintos tipos de transformaciones que se pueden encontrar:

Gráfica original. y = f[x]


Traslación horizontal de c unidades a la derecha. y = f[x - c]
Traslación horizontal de c unidades a la izquierda. y = f[x + c]
Traslación vertical de c unidades hacia abajo. y = f[x] – c
Traslación vertical de c unidades hacia arriba. y = f[x] + c
Reflexión respecto al eje x. y = - f[x]
Reflexión respecto al eje y. y = f[-x]
Reflexión respecto al origen de coordenadas. y = -f[-x]
Todo esto para c > 0

8.- Inversa de una función

8.1.- Definición
Una funció n g es la inversa de la funció n f, si:
f[g[x]] = x, para todo x en el dominio de g
y
g[f[x]] = x, para todo x en el dominio de f

La funció n g se expresa como f-1 y se lee “inversa de f”.

8.2.- Existencia de función inversa


No toda funció n admite inversa. Para que una funció n tenga inversa se debe cumplir que sea
inyectiva. De esto, se puede establecer una propiedad de la funció n inversa:
“La grá fica de f contiene el punto (a,b) si y solo si la grá fica de f -1 contiene el punto (b,a)” (Propiedad
reflexiva).

8.2.1.- Criterio gráfico para determinar la existencia de una inversa


Se denomina el criterio de la recta horizontal. Establece que f tiene inversa si y solo si
toda recta horizontal corta a la grá fica de f a lo sumo en un punto.

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1.0

0.8

0.6

0.4

0.2

1.0 0 .5 0 .5 1 .0
8.3.- Observaciones relevantes sobre las funciones inversas
 Si g es la inversa de f, entonces f es la inversa de g.
 El dominio de f-1 es el rango de f y el rango de f-1 es el dominio de f.
 Una funció n puede no tener inversa, pero si la tiene, la inversa es ú nica.

8.4.- Estrategia para hallar la inversa de una función


 Analizar si la funció n dada y = f[x] tiene inversa.
 Despejar x en funció n de y: x = g[y] = f-1[y].
 Intercambiar x e y. La ecuació n resultante es y = f-1[x].
 Definir como dominio de f-1 el recorrido de f.
 Verificar que f[f-1[x]] = x y f-1[f[x]] = x.

9.- Recomendaciones generales


El presente apunte es un resumen de los temas dados en clase y debe servir de punto de
partida para la profundizació n de cada uno de los temas. Los conceptos obtenidos de este apunte
deben ser ampliados y profundizados por el alumno, con el objetivo esencial de analizar y obtener
nuevos puntos de vistas de otros autores, para formar un concepto e ideas propias acerca de cada
uno de los temas aquí descritos.

10.- Bibliografía
 Cá lculo y geometría analítica – Volumen I – Larson, Hostetler, Edwards.
 El Cá lculo – Louis Leithold
 Cá lculo para la ingeniería – Salvador Vera

Para otros tipos de funciones, vamos a recurrir a Khan Academy


En los siguientes links, pueden encontrar teoría y práctica relacionada con otras funciones algebraicas y
funciones trascendentes. Les recomendamos comenzar mirando la teoría y realizando luego los
ejercicios propuestos. Si avanzan sin dificultad, seleccionen sólo los temas que les generan dudas.

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Irracionales: https://es.khanacademy.org/math/algebra2/radical-equations-and-functions/domain-of-
radical-functions/v/domain-of-a-radical-function esta lección y la siguiente son útiles para repasar este
tipo de funciones. En caso de dudas de temas relacionados, ver todos los temas de esta lección.
Racionales: si tienes muchas dudas con las expresiones racionales, comienza desde el principio con estas
lecciones: https://es.khanacademy.org/math/algebra2/rational-expressions-equations-and-functions;
saltea las lecciones/ejercicios que no te generen dudas.
Exponencial y logarítmica: https://es.khanacademy.org/math/algebra2/exponential-and-logarithmic-
functions/introduction-to-logarithms/a/intro-to-logarithms
Trigonométricas: https://es.khanacademy.org/math/algebra2/trig-functions

Para cerrar este tema, realiza el taller propuesto.

Dante Berdugo

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