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FUNDAMENTOS DEL DISEÑO

DOCENTE: ANDREA MACHA SALAS

2020

PRACTICA N°2

• Formamos grupos de estudiantes.

• Dentro de cada grupo, la mitad de estudiantes defenderán la postura de que el creativo se


hace y la otra mitad de estudiantes de que el creativo nace.

• Cada parte preparará sus argumentos y luego debatirán por 5 minutos.

• Al finalizar, elaborarán 3 conclusiones.

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