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FECHA: lunes 6 de junio COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

ACTIVIDAD: Escucha la lectura y encierra las respuestas correctas.

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FECHA: lunes 6 de junio COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
ACTIVIDAD: Une con líneas los dibujos que rimen.

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Fecha: martes 7 de junio RELACIÓN LÓGICA MATEMÁTICA
Actividad: Pega palos de helados por los puntos y forma el triángulo grande y pega papel rasgados en
los pequeños.

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 RIMA:

DEBAJO DE UN BOTÓN, TON TON QUE ENCONTRÓ MARTÍN, TIN TIN

ERA UN RATÓN, TON TON
HAY QUE CHIQUITIN, TIN TIN

HAY QUE CHIQUITIN, TIN TIN

ERA EL RATÓN, TON TON
QUE ENCONTRÓ MARTIN, TIN TIN
DEBAJO DE UN BOTÓN, TON TON.
FECHA: Miércoles 8 de junio COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
ACTIVIDAD: Busca y colorea los dos dibujos que riman en cada recuadro.

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FECHA: Miercoles 8 de junio COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ARTÍSTICA

ACTIVIDAD: Arma la casa usando papel rasgado.

 FECHA:miercoles 8 de junio COMPRESIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
ACTIVIDAD: Recorta y pega cada dibujo que rime.

La le gusta la ________
No pongas la en la ________

Come para tus ___________

Toca el con la _______

 FECHA: jueves 9 de junio COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
ACTIVIDAD: Escucha la lectura y colorea, encierra, y tacha las repuestas correcta.

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FECHA: jueves 9 de junio RELACIONES LÓGICO MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD: Plasma plastilina en forma vertical siguiendo de cada caminito.

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Fecha: viernes 10 de junio RELACIÓN LÓGICO MATEMÁTICA

ACTIVIDAD: Observa, identifica y colorea las imágenes que tengan forma triangular

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