ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PEDAGÓGICA PÚBLICA DE CHIMBOTE

EL TEXTO EXPOSITIVO

CURSO: LECTURA Y ESCRITURA EN EDUCACIÓN SUPERIOR

DOCENTE: Williams Henry Huamancóndor Bautista FECHA: 23/05/22

 TEXTO EXPOSITIVO

I. CONCEPTO:

El texto expositivo tiene como función principal transmitir información y aportar

conocimientos sobre un suceso o un tema; los datos están acompañados por
explicaciones, descripciones, analogías y ejemplos.
Según Carneiro (2009), la redacción del texto se caracteriza por su simplicidad y “una
división analítica de la realidad expuesta: definición, origen, características,
descripción, clasificación, causas, consecuencias, importancia, entre otros” (p. 223).

II.TIPOS DE TEXTOS EXPOSITIVOS:

III. CARACTERÍSTICAS:

El texto expositivo demanda un previo conocimiento sobre el tema o situación sobre la

que se escribe. A su vez, las ideas expresadas se redactan en tercera persona, su
finalidad involucra el uso de la función referencial y el empleo de verbos en modo
indicativo. Se sugiere evitar expresiones subjetivas.

IV. PARTES:

La estructura de un texto expositivo puede derivar de una secuencia de razonamiento

lógico (causa-efecto), de un orden cronológico (especialmente cuando se trata de
hechos históricos o la narración de un proceso) o atendiendo a un orden jerárquico (el
tema incluye títulos, subtítulos y conclusiones en los que prima la importancia de los
datos). Según el orden de la exposición de ideas, los textos pueden ser inductivos o
deductivos.
DESARROLLO
 REFERENCIAS

Carneiro, M. (2009). Manual de redacción superior. San Marcos.

Universidad Privada del Norte (2021). El texto expositivo y sus características. UPN.