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ASIGNATURA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE MEDICINA INTRODUCCIN A LA PSIQUIATRA ESCUELA DE MEDICINA UNIDAD DE PSIQUIATRA Y SALUD MENTAL Nombre de la asignatura,

curso o mdulo: INTRODUCCIN A LA PSIQUIATRA Carrera: Doctorado en Medicina Ao: 2011 CLASE: Psicopatologa de la inteligencia, juicio y raciocinio Objetivo particular: Diagnosticar adecuadamente las alteraciones de la Inteligencia, juicio y raciocinio, Profesor: interpretar como estas funciones cognitivas se ven alteradas en los distintos cuadros nosolgicos y analizar Dr. Willy Gonzlez correctamente la contribucin de estos trastornos en la vida cotidiana de las personas y sus familias a travs de la lectura del material bibliogrfico, revisin en clase y anlisis de casos clnicos de los pacientes entrevistados.

Tiempo de ejecucin:
OBJETIVOS ESPECFICOS CONTENIDOS (conocimientos, habilidades y actitudes) METODOLOGA MEDIOS O RECURSOS DIDCTICOS EVALUACIN TIEMPO

1. Interpretar alteraciones de la inteligencia, basado en la clasificacin de la misma.

1.1 Conceptos bsicos de inteligencia, juicio, raciocinio. 1.2 Sistemas de clasificacin de la inteligencia.

1. Clases magistrales participativas.

1 Clases magistrales participativas.

1 computadora laptop 2 proyector multimedia 3 pizarra y plumones 4 material bibliogrfico. 5 auditorium

Formativa: en las clases tipo conferencia, y actividades de presentacin y discusin de caso. (modos profesionales de actuar)

20 min.

2.1 Trastornos de 2. Interpretar segn el la inteligencia grado de alteracin de la segn niveles inteligencia las posibles de afectacin. repercusiones en alteraciones conductuales. 2.1 Trastornos de

20 min.

inteligencia y sus alteraciones en el desarrollo normal de las personas. 3. Interpretar las alteraciones del juicio y sus repercusiones en la vida diaria del individuo. 3.1 Sistemas de clasificacin del juicio. 3.1 Diferencias entre juicio, introspeccin e insight. 4.1 Ejercicios clnicos

1 Clases magistrales participativas.

6 computadora laptop 7 proyector multimedia 8 pizarra y plumones 9 material bibliogrfico. 10 auditorium

Sumativa. Preguntas control en las actividades prcticas de presentacin y discusin de caso.

20 min

2 horas 4. Formular aproximacin diagnostica de alteracin del juicio y su correlacin clnica a travs de estudio de casos. Se usar un mtodo de trabajo colectivo. En las realizacin de las historias la forma de trabajo ser la clase tipo clase prctica con la modalidad prctica preclnica. En las discusiones de caso bajo la forma de educacin en el trabajo bajo la modalidad de presentacin de caso y discusin diagnostica. 1. Instalaciones de salud apropiadas 2. historia clnica 3. material bibliogrfico