EVALUACIÓN INDIVIDUAL

1) Indique VERDADERO (V) o FALSO (F). Justifique:

a) ( ) Una función f (x) puede ser continua en x = a y no estar
definida en dicho punto.
b) ( ) Es posible encontrar un número N, tal que f (x) sea
continua.  1
 ; x3
f ( x) =  x − 3
 N ; x = 3
2) Indique la diferencia entre límite y continuidad

3) Halla los valores de x para los cuales la función f (x) no es

continua. Además, indica el tipo de discontinuidad.
3x − 2
f ( x) = 2
x − 3 x − 18
4) Calcula las asíntotas verticales, horizontales y oblicuas de las
funciones:
x 2 + 2 x − 15 2 x2 + 5x − 7
a) f ( x) = 2 b) f ( x ) =
x + 7 x + 10 x−3