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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO MARÍA CARDONA

Corregimiento de San José – La Ceja del Tambo – Antioquia


Resolución de aprobación 2792 de marzo 31 de 2003, Res. S132120De noviembre 13 de 2014
Nit. 811022180-4

CARACTERIZACIÓN GRUPAL Grado Cuarto. AÑO 2022


Docente: Cruz Evila Mena Navia

La I.E. FRANCISCO MARIA CARDONA se encuentra ubicada en el corregimiento de San José


perteneciente al municipio de la Ceja aproximadamente con una distancia de 60 kilómetros, la mayor
economía del corregimiento es el cultivo de la flor, el café y la agricultura, el nivel socio económico de
la población es medio por lo que cuenta con recursos y servicios que permiten tener una calidad de
vida adecuada.

La institución está organizada con 22 maestros, una directiva, una secretaria y personal de servicio
como celador y aseadora; cuenta con 9 aulas de clase, salón de informática, aula múltiple, restaurante,
tienda escolar, biblioteca, dos parques infantiles, una mini cancha. Las aulas de clase cuentan con
mobiliario suficiente para orientar las clases a los estudiantes ofrece los grados desde preescolar,
básica primaria, básica secundaria y la media técnica.
Se cuenta con una gran directiva y docente que dan lo mejor de sí mismo para preparar a los niños,
niñas y jóvenes que hacen parte de este bello corregimiento.
En cuanto a los servicios públicos se cuenta con luz, agua no potable y en ocasiones internet.

Las relaciones entre el colectivo docente y los alumnos son cordiales existe diálogos horizontal y
buena disposición al trabajo colaborativo.

El grado cuarto es un grupo conformado por 28 estudiantes distribuidos de la siguiente manera 12


mujeres y 16 hombres que oscilan entre las edades de 9 y 12años; cuenta con un aula dotada con un
buen material didáctico, pedagógico y medios audiovisuales con buena ventilación e iluminación. Su
horario matutino es de 7 a 12 con una intensidad horaria de 5 horas, reciben diferentes clases
complementarias como son danza, teatro y promoción de lectura.

El grado cuarto es un grupo donde los niños llegaron con ciertas carencias debido a trabajo en casa
durante la pandemia con dificulta escuchar y seguir instrucciones.
En cuanto a la convivencia dentro del aula de clase puedo decir que el grupo posee un gran respeto
por sus compañeros, son niños solidarios y con sentido de pertenencia, se cuenta con un buen
acompañamiento de los padres de familia los cuales constantemente se mantienen en continua
comunicación ya sea vía telefónica o anotaciones en el cuaderno de comunicaciones.

En dicha encuesta puedo concluir:


El 90 % de las familias son nucleares y el 10% con monoparentales, el nivel académico de los tutores
es la preparatoria y la mayor actividad económica es el cultivo de la flor, el café y la agricultura .la
mayoría de las madres trabajan para poder brindar una mejor calidad de vida a sus hijos, en la
mayoría de los casos las madres son las que asisten a las reuniones informativas por parte del colegio;
en el grado cuarto hay un chico con Necesidades Educativas Especiales, el cual cuenta con el apoyo
del equipo de trabajo psicosocial cada ocho días, además se les hacen adaptaciones curriculares,
pues es el

estudiante Jorge Hernán García se le dificulta relacionar conceptos nuevos, su proceso de lectura es
deficiente y de escritura muy bajo.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO MARÍA CARDONA
Corregimiento de San José – La Ceja del Tambo – Antioquia
Resolución de aprobación 2792 de marzo 31 de 2003, Res. S132120De noviembre 13 de 2014
Nit. 811022180-4

El 90% del es un grupo activo y con disposición al trabajo en general, interesado por aprender y
conocer de diversos temas, gustan de las actividades al aire libre. Su aula de clase es un espacio
amplio con buena ventilación que les permite disfrutar de cada uno del material que se les brinda
acorde a los temas trabajados.

La mayoría de los niños demuestran interés por el trabajo en clase, son niños muy respetuosos
sociales, tolerantes y con una gran agilidad para la sana convivencia. Se caracteriza por ser un grupo
con buena disciplina y un buen comportamiento

Por lo que he trabajado y observado puedo decir: Es un grupo activo y con buena disposición al trabajo
en general, interesado por aprender y conocer de diversos temas, gustan de las actividades que
implican manipular material concreto.

Su aula de clase es un espacio amplio con buena ventilación que les permite disfrutar de las múltiples
actividades que se ejecutan en cada clase según el tema trabajado

En cuanto al acompañamiento por parte de sus acudientes es excelente ya que se cuenta con muy
buena disposición de sus padres, contamos con un grupo de WhatsApp como herramienta de
comulación.

Los niños y padres de familia acatan cada una de las sugerencias que la docente brinda
constantemente para ir mejorando y adquiriendo buenos aprendizajes

Para mí como docente es un gran reto hacer de los chicos sean personas útiles para la sociedad a
través de mi práctica pedagógica brindando ante todo el amor, la ternura y la paciencia logrando en
ellos una buena adaptación al colegio viéndolo como su segundo hogar.

A continuación, relaciono datos y caracterización de la población del grado cuarto mediante una
entrevista que se le hizo a cada uno; además incorpore una foto a cada ficha.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO MARÍA CARDONA
Corregimiento de San José – La Ceja del Tambo – Antioquia
Resolución de aprobación 2792 de marzo 31 de 2003, Res. S132120De noviembre 13 de 2014
Nit. 811022180-4
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO MARÍA CARDONA
Corregimiento de San José – La Ceja del Tambo – Antioquia
Resolución de aprobación 2792 de marzo 31 de 2003, Res. S132120De noviembre 13 de 2014
Nit. 811022180-4

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