LENGUA Y LITERATURA

TEMA: MARTIN FIERRO (lectura y comprensión de la primera parte de la obra)

FECHA DE ENTREGA:

ACTIVIDADES: (todas las consignas deberán justificarse con fragmentos “citas del texto”)

Finalizada la lectura de la primera parte del Martín Fierro “La Ida” realizar las siguientes actividades

1- Mediante el relato, ¿Cómo se presenta Martín Fierro? ¿Cuál es su propósito?

2- ¿Cómo era la vida de Martín Fierro antes de que comiencen las desgracias?
3- Comentá con tus palabras cómo Martín Fierro termina sirviendo al ejército en la frontera.
4- ¿Qué hechos de injusticia sufre Martín Fierro en la frontera? Enumerar.
5- En el canto número V Martín Fierro sufre una estaqueada ¿Qué significa?
6- ¿Cómo escapa Martín Fierro del fortín? ¿Qué siente después de escapar?
7- ¿Cuál fue el destino de la mujer y los hijos de Fierro tras su partida?
8- Comentá el episodio en el que Fierro se enfrenta con el Moreno. Explicar los motivos de la
pelea, cómo termina y las consecuencias de la misma.
9- Explicá por qué Martín Fierro es un gaucho matrero y enumerá algunas cosas que el
protagonista tiene que hacer o pasar para considerarse de esa manera.
10- ¿Quién es el sargento Cruz? ¿Qué historia cuenta?
11- Explicá los motivos que llevan a Cruz a ayudar a Martín Fierro.
12- Al final del poema ¿Hacia dónde se dirigen Cruz y Martín Fierro?
13- ¿Martín Fierro con qué otro texto que hayas leído se relaciona? Justificá tu respuesta.
14- Escribí una carta abierta (editorial) en primera persona en la que le des voz a Martín Fierro
y describas a modo de denuncia las injusticias y padecimientos sufridos. La misma deberá
contener un título acorde a lo escrito y una extensión de una carilla cómo mínimo. Para
realizar este texto deberán tener en cuenta la finalidad, intencionalidad, estructura y
recursos del texto argumentativo.