Comprender la Ilustración en su contexto

histórico, político y social en Europa durante el siglo

XVIII y XIX

1. ¿Cómo representan el Absolutismo, las distintas fuentes de estas páginas?

RESP
Doc 1- 2 lo muestran críticamente
Doc 3 , 4 y 5 . representan de manera favorable y alegórica

2. ¿Cómo piensas que fueron las relaciones entre los pensadores ilustrados y los
distintos regímenes absolutistas?, ¿fueron todas iguales?, ¿por qué?

RESP. La gran mayoría era crítico del absolutismo , y por esto fueron perseguidos,
pero otros se relacionaban estrechamente , tratando de influir en el sistema político

3. ¿Qué grupos fueron los más críticos con el régimen absolutista?, ¿existió alguna
relación entre estos grupos y el movimiento ilustrado?, ¿de qué forma?

RESP Los sectores burgueses y populares, la burguesía fue la principal promotora y

receptora de las ideas ilustradas, debido a que eran junto a los campesinos, los que
menos privilegios tenían.

4. Realiza un esquema que sintetice las críticas del movimiento ilustrado al

absolutismo. ¿Cuál consideras que es la crítica más importante o de mayor
relevancia para la época?, ¿por qué piensas eso?

RESP. La economica, ya que la poblacion mas pobre es la que mas padecia con los
impuestos. Y tampoco tenian derechos a privilegios que los otros grupos.
POLITICAS SOCIALES ECONOMICAS
concentracion del division rigida y imposicion de pago de
poder a manos de los desiguadad ade la impuestos
monarcas sociedad