La posciencia

El conocimiento como tecnología de

poder
  Gris es toda teoría.
 Aprendiz de brujo.
 1940: modernidad tardía: animación.
 Metáfora del conocimiento científico
convertido en mera tecnología.
 2000: posmodernidad: tecnología
digital.
 Multiplicidad de tiempos: apunta al
futuro, rescata el pasado, trata de
reafirmar el presente.
En la misma época en que comienza
la crisis de la ciencia moderna,
también comienza la reflexión sobre
ella, es decir,
la epistemología.

Epistemología gris: formalista y

pretendidamente a-histórica.
“Concepción heredada”
 Consideración de las estructuras
formales
+
Relaciones con las prácticas concretas
+
Inserción histórica
=
Postepistemología : epistemología
ampliada a lo histórico-social.
Pinceladas de color.
 POSCIENCIA
¿Cambio de paradigma?
¿De la ciencia newtoniana a la posciencia?
Siglo XX:
Inestabilidad, azar, indeterminación, procesos
irreversibles, expansión del universo,
discontinuidad, evolución de las especies,
caos, inconsciente.
De Newton a Einstein.
Investigador comprometido con el mundo que
estudia.
Interacción con la naturaleza y la sociedad.
 Contexto de descubrimiento:

 Importa el hallazgo
 Corresponde al ámbito de la génesis
histórica
 Circunstancias sociales, políticas,
económicas.
 Horizonte histórico.
 Contexto de justificación:

 Validación de la teoría.
 Estructura lógica y su puesta a prueba.
 Verdad.
 Queda excluido todo elemento externo.
 Imre Lakatos

Historia externa:
 Narra el desarrollo de las ideas científicas
en relación con las prácticas sociales

 Historia interna:
 Relata el despliegue de la lógica misma de
las ideas científicas