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AREA: Comunicación 10/09/2021

ACTIVIDAD: Leemos la infografía bagres.


 Iniciamos el trabajo leyendo la siguiente
oración: Amado Dios gracias te doy por el
precioso regalo de la vida, gracias
por bendecir a mi familia.
Papito Dios cubre las necesidades de
cada hogar, ilumina el corazón de
cada persona y ayúdanos a
 Observan el texto. obedecerte en todo momento.
Todo te lo pido en el nombre
de Jesús ¡Amén!

 ¿Qué tipo de texto es? ¿Por dónde se empieza a leer?

Reto: Leer para disfrutar, imaginar, soñar y seguir su camino como lectoras y lectores.
Criterios de evaluación.
o Dice de que trata la infografía antes de leer.
o Ubica información en la infografía.
o Explica de qué trata principalmente el texto.
o Explica el significado de algunas palabras de la infografía.
DESARROLLO
Antes de leer.
 Observa el texto, fíjate cómo está organizado y qué presenta.
 Responde las interrogantes:

¿De qué tratará el texto? ¿Qué texto será?

Recuerda:
Las infografías brindan información a través de imágenes y textos breves que están
organizados en secciones.

Durante la lectura
 Lee en silencio el texto. Si necesitas ayuda, pide a un familiar leer juntas o juntos.
Contesta las siguientes preguntas:
¿Cuántos datos numéricos tiene la infografía?

¿Con qué puedes comparar al huevo de un colibrí?

¿Cuántas veces más se alimenta un colibrí que tú?

¿En que país vive el picaflor más pequeño? ¿Cuánto mide?

Lo logré Lo estoy Necesito apoyo


intentando
Dice de que trata la infografía
antes de leer.
Ubica información en la
infografía.
Explica de qué trata
principalmente el texto.
Explica el significado de
algunas palabras de la
infografía.

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