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Unidad Educativa Municipal del Milenio “Bicentenario”

Área de Matemática 2021 – 2022

Apellidos: Semana: 9
Nombres: Fecha: 2021-10-25
Curso: 6 EGB “ ” Tema: Rectas Paralelas y Perpendiculares

“No hagas a los otros lo que no te gustaría que te hicieran a ti.” - Confucio

Video. Punto, recta y plano: https://youtu.be/Me6VcCLZXj4

Recta.
 Es un conjunto infinito de puntos alineados. ⃡
𝑨𝑩
 Es la intersección de dos planos.
 Se extienden indefinidamente en sentidos opuestos.
 Dos puntos distintos pueden determinar una recta.
 Una recta se identifica por una letra minúscula, recta 𝑙.
 ⃡ o recta 𝑙, que pasa por los puntos 𝐴 y 𝐵.
La figura muestra la recta 𝐴𝐵
 Los puntos colineales se encuentran en la misma recta.

Rayo o semirrecta.
 Es una porción de recta que tiene principio y no tiene fin.
 El Rayo 𝐹𝐸, denotado por 𝐹𝐸 está formado por todos los puntos que se
extienden en una sola dirección a partir del punto 𝐹 pasando por el punto 𝑭𝑬
𝐸 y continúan infinitamente.
 El punto 𝐹 se llama origen o punto extremo del rayo.

Segmento de recta
 El segmento de recta ̅̅̅̅
𝐴𝐵 es la parte de una recta que está formado por todos ̅̅̅̅
𝑨𝑩
los puntos entre 𝐴 y 𝐵, incluyendo los puntos 𝐴 y 𝐵.
 La longitud de un segmento es la distancia entre sus puntos extremos.
Puesto que la longitud de ̅̅̅̅
𝐴𝐵 se expresa como 𝐴𝐵 (sin la barra), se escribe
𝐴𝐵 = 10𝑐𝑚.

Video. Punto, recta y plano: https://youtu.be/8FkCwx3aLgE

Palabra para Figura


Símbolo Caracteristica Ejemplos
el símbolo geométrica
 Los rieles del
No tiene puntos
⃡𝐴𝐵; 𝑙, 𝑟, 𝑠 Recta AB ferrocarril.
extremos.
 el horizonte
Tiene 1 punto
𝐴𝐵 Rayo AB
extremo A.  Rayos de luz del sol
Rayo BA Tiene 1 punto
𝐵𝐴 extremo B.  Rayos laser
 Un lápiz
Tiene 2 puntos
̅̅̅̅
𝐴𝐵 Segmento de recta AB
extremos.  Un lapicero
 Un varilla
Longitud del Es una unidad de
𝐴𝐵 Un número 𝐴𝐵 = 10𝑐𝑚
segmento medida.

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Desequilibrio cognitivo:
 ¿Cuántos segmentos se pueden visualizar en el gráfico?

Rectas paralelas y perpendiculares

𝟏 Rectas iguales 𝟐 Rectas secantes o Rectas intersecantes 𝟑 Rectas paralelas

Rectas coincidentes Rectas paralelas


𝒍⃡𝟏 = 𝒍⃡𝟐 ; Rectas oblicuas
Rectas perpendiculares 𝒍⃡𝟏 ∥ 𝒍⃡𝟐 ;
𝒓 = 𝒔; 𝒓⊥𝒔 𝒓 ∥ 𝒔;
̅̅̅̅
𝑨𝑩 = ̅̅̅̅
𝑩𝑪 ̅̅̅̅
𝑨𝑩 ∥ ̅̅̅̅
𝑩𝑪

 Dos rectas son iguales  Dos rectas son secantes  Dos rectas son Dos rectas son paralelas si se
(coincidentes) si tienen si tienen diferente perpendiculares encuentran en el mismo plano y
la misma dirección y dirección pero se tocan cuando se cortan en un no se cortan (intersecan).
tienen todos los puntos en un punto. punto y forman  Tienen la misma dirección.
comunes. ángulos rectos de 90º  No tienen ningún punto en
iguales. común.
 Siempre están a una misma
distancia entre sí.

Conexiones con geometría y profesiones.


 Arquitecto/a debe conocer el trazo de rectas paralelas y perpendiculares para realizar un plano.
En nuestro entorno hay varios objetos que contienen rectas paralelas y perpendiculares.

Rieles de la via Electromesticos


Ferrea El Arco de la Circasiana Armario Cables electricos Ventana Escalera Ladrillos, pared
de un tren

Ejemplo. Durante el paseo en tren, Lucy puede observar rectas paralelas y rectas perpendiculares.
Si quiere presentar en un dibujo las rectas observadas, ¿Qué pasos sigue para trazarlas correctamente?
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Opción 1. Trazo de rectas paralelas y rectas perpendiculares con regla

Video. Uso de escuadra y cartabón, paralelas y perpendiculares: https://youtu.be/okjnJuAzG84

Rectas Paralelas Rectas Perpendiculares

Opción 2. Trazo de rectas paralelas con compás y regla

Video. Como trazar rectas PARALELAS con regla y compás: https://youtu.be/9ua1bSBMEL0

1) 2) 3) 4)

Opción 2. Trazo de rectas perpendiculares con compás y regla

Video. Como trazar rectas perpendiculares con regla y compás: https://youtu.be/yAG8FQ34Ym4

A partir de un punto fuera de una recta hay exactamente una recta perpendicular a la recta dada.
1) 2) 3)

Opción 3. Trazo de rectas con materiales disponibles a mano


Utilizar lápices, lapiceros, borrador, celular, calculadora, materiales disponibles para realizar las rectas.

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Apellidos: Semana: 9 - Tarea


Nombres: Fecha: 2021-10-25
Curso: 6 EGB “ ” Tema: Rectas Paralelas y Perpendiculares

Frase célebre:

1) En cada figura, repasa con color rojo rectas paralelas y repasa con color verde las rectas
perpendiculares. (En caso de no tener colores, utilice 2 colores disponibles en casa)

2) Observa las rectas y determina si son o no perpendiculares. Justifica tu respuesta.

a) _______ son perpendiculares, porque:

b) _______ son perpendiculares, porque:

c) _______ son perpendiculares, porque:

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3) Traza rectas paralelas (𝒍𝟏 ∥ 𝒍𝟐 ).

Con escuadra y regla Con compás y regla

4) Traza rectas perpendiculares (𝒍𝟏 ⊥ 𝒍𝟐 ).

Con escuadra y regla Con compás y regla

5) Dibuja un objeto que tenga rectas paralelas y otro que tenga rectas perpendiculares, y señala las rectas.

Objeto con rectas paralelas Objeto con rectas perpendiculares

Nombre del estudiante Firma del representante legal

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