Seccién 1: Datos generales ENTREVISTA DE ASPECTOS SOCIOEMOCIONALES PARA BASICA ELEMENTAL Fecha de aplicacién de la entrevista Datos dela 0 el estudiante INSTITUCION EDUCATIVA NOMBRES Y APELLIDOS DELO LA ESTUDIANTE ENTREVISTADO/A_ NIVEL/CURSO/GRADO Y PARALELO- Seccién 2: Aplicacién de la entrevista Aspecto 1: Habilidades socioemacionales > Autoconocimiento Describete, 3. Reconoce quiénes y ‘Cuando en su descripcion menciona equiéneresy _| de donde viene, con caracteristicas personales (nombre, edad, como eres? tacilidad género, cualidades, gustos) y/o, aspectos de su historia personal. . Reconoce quién es y ‘Cuando en su descripcidn menciona de donde viene, con caracteristicas personales (nombre, dificutad cualidades v/o gustos) . No reconoce auién ‘Cuando en su descripciSn menciona es nide dénde viene caracteristicas personales somo su nombre alguna cualdad fisica @. No responde la pregunta Observacién: Describe, Zcudles sontus | a. Reconoce sus Cuando en su descripcion habilidades? fortalezas y menciona por lo menos una limitaciones con fortaleza y una debilidad, facilidad ’ Reconoce sus Cuando en su descripcién fortalezas y menciona 0 solo fortalezas 0 solo limitaciones con debilidades dificultad «. No reconoce No hace una descripcion de si fortalezas ni mismo. limitaciones Resolucién de conflictos Qué es lo que mas te ‘a. Expresa lo que le Menciona fo que le gusta y agrada de estar en la gusta y le disgusta isgusta de la escuela escuela? con facilidad b. Expresa lo que le Menciona solo lo que le gusta o gusta y le disgusta solo lo que le disgusta, con dificultad ‘c. No expresa lo que Menciona otra informacién le gusta o disgusta Giferente ala pregunta ‘d. No responde la pregunta > Toma de decisiones Imagina que debes -3 Expresa lo que Menciona los vegetales de la preparar una ensalada contendria la ensalada ensalada y expresa los que le Qué vegetales utilizarias, | con facilidad gustan y no, o, indica que los elige por qué? porque son saludables,b. Expresa lo que Menciona los vegetales de la ccontendria la ensalada censalada y expresa porque le con dificultad gustan o le disgustan ‘c.No expresa lo que Menciona que nole gustala contendria la ensalada ensalada, que los alimentos los prepara un familiar ‘@. No responde la pregunta Observaci6n: Cuando una compafierao | a. Expresalo que hace ‘Menciona que esta bien que a otras compariero dice que no le | con facilidad personas no les gusten las mismas gusta algin deporte/juego cosas cosaqueatisitegusta, | b, Expresaloquele ‘Menciona que trata de convencerle equé haces? hace con dificultad ppara que le gusten las mismas cosas «. Expresa algun tipo Menciona que se molesta, se enoja de emocién negativa yya no comparte ningun deporte/juego con esa persona ‘No responde la pregunta Qué harias si una 3, Expresa lo que ‘Menciona mas de una accion que ‘compafierao compafiero | haria con facilidad sugieren ayudar a su olvidé hacer su tarea? compaftero/a i. Expresalo que Menciona por lo menos una harla con dificultad accion que sugiere ayudar a su compafiero/a ©. No expresa lo que Menciona que no haria nada. harla «No responde la pregunta Observacién: Cuando vesqueun | a. Expresa Cuando evidencia que se preocupa por su‘amigoo amiga tuya | empatia ‘amigo 0 amiga y sabe que debe acompafiarle std en algun i. Expresa Cuando demuestra poco interés por problema écualestu | empatia con ‘acompafiar a su amigo o amiga en este reaccién? équé haces? | dificultad problema, . No expresa Cuando en su respuesta no menciona su empatia intencién de acompaiiar a su amigo 0 amiga y/o en el caso que juzgue a su amigo o amiga. No responde la pregunta Observacién: Aspecto 2: Percepciones sobre su entorno &Cémo te sientes a. Evidencia Cuando en su respuesta se evidencia que ahora que ya estamos | emociones se siente alegre, feliz, entusiasmado/a u presencialmenteen | positivas otros similares. clases? b. Evidencia Cuando en su respuesta se evidencia| emociones temor, ansiedag, intranquilidad, decepcién negativas otros similares. ©. No menciona lo Evidencia resignacion 0 menciona que “no que siente sabe’. d. No responde la pregunta Describe écémofuela | 2. Siempre positiva Cuando en su respuesta se evidencia experiencia de las clases que contaba con las condiciones virtuales? adecuadas para el desarrollo de las, clases virtuales. b. Avveces positiva Cuando en su respuesta se evidencia que Ia experiencia tiene aspectos positives y negatives . Negativa Cuando en su respuesta se evidencla que no contaba con las condiciones adecuadas para el desarrollo de las. clases virtuales ‘d. No responde la pregunta Observacién: Qué actividades | a. Expresa con Cuando la respuesta del ola estudiante tegustarealizar | facilidad las evidencia bienestar, expresa que pasa conas personas _| actividades que tranquilo/a y que realiza actividades,‘con quienes vives y | realiza ‘acorde con su edad. por qué? b. Expresa con Cuando la respuesta evidencia que [a o el dificultad las estudiante no esta totalmente conforme actividades que con las actividades que realiza. Las realiza actividades que menciona no estan de acuerdo con su edad. ‘c. Menciona Cuando la respuesta evidencia que con actividades que le quienes vie no esta tranquilo/a, 0, realiza desagradan actividades que no estén acorde a su edad. d. No responde la pregunta Observacién: Cierre de la entrevista Seccién 3: Aspectos observados durante el desarrollo de la entré Instrucci6n: Sefiale |a 0 las opciones que requiera 1. Segtin tu percepcién gel estudiante se mostro? a. Alegre b. Triste ©. Enojado/a d. Preocupado/a e. Asustado/a 2. éAlgo de lo que mencioné el/la estudiante te Ilamé Ia atencién por considerarlo una alerta de posible riesgo, vulnerabilidad o violencia? a. Evidencié muchas situaciones que me llamaron la atencién b. Evidencié al menos una situacién de alerta c. No fue posible identificar ninguna alerta d. Tengo una sospecha, pero no podria afirmar que es una alerta CONCLUSIONES DE LA APLICACION DE LA ENTREVISTA Instruecién 1. Escoja la o las opciones que corresponda 2. Considere que los indicadores b 0 c proporcionan informacién para el fortalecimiento de habilidades o la necesidad de acompafiamiento socioemocional 3. Sialgin aspecto tiene dos preguntas, para las conclusiones considere como referencia los indica b 0 ¢ de una de las preguntas. Habilidad que requiere ser fortalecida en la 0 el estudiante a) _Autoconocimiento b) Manejo de emociones ©) Resolucién de conflictos d) Toma de decisiones e)_Empatiaa) Lao elestudiante expresa estar triste, enojado/a, preocupado/a 0 asustado/a b) Enel desarrollo de la entrevista, el o la estudiante expuso al menos una situacién que constituye un riesgo a su integridad. © Enel desarrollo de Ia entrevista, lao el estudiante expuso al menos una situacién de violencia que vivié o que se encuentra viviendo 4) Enel desarrollo de la entrevista, la 0 el estudiante evidencié que tiene una percepcién negativa sobre su entorno escolar e) Enel desarrollo de la entrevista, la 0 el estudiante evidencié que tiene tuna percepcién negativa sobre el entorno en el que vive #) Elo la estudiante no respondié a al menos 3 de las 7 preguntas del aspecto 1 8) Elo laestudiante no respondié a al menos 1 de las 3 preguntas del aspecto 2 NOMBRES Y APELLIDOS DE LA PERSONA QUE REALIZA LA ENTREVISTA (Docente tutor)