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RELATORIA DE LA SEXTA SESION ORDINARIA DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR.

CICLO ESCOLAR 2021-2022

Estando reunidos en la Escuela Primaria Bilingüe “Francisco I. Madero” CCT.


24DPB0211J, de la comunidad de Domingo Zapoyo, San Martin Chalchicuautla, el
personal docente, dimos inicio a la jornada del Consejo Técnico a las 8:30 am.,
presentando el encuadre de la sesión, presentación de los propósitos, materiales y
productos, posteriormente se dio a conocer el apartado de la presentación de la
guía para conocer la estructura de la guía, identificando los tres momentos que se
tomaran en cuenta: en el que el primero habla sobre la reflexión de la importancia
de la colaboración para fortalecer las relaciones interpersonales y lograr los
objetivos comunes; el segundo momento, análisis de los avances e n las metas
de su PEMC; y el tercer momento destinado al aborde y seguimiento a los
asuntos de interés que se seleccionaron en las sesiones ordinarias previas.

En el apartado de “Empiezo por mí”, se pidió a los compañeros que dieran lectura
en fragmento de la pagina 10 de la guía que habla acerca de la colaboración,
posteriormente se le s pidió su participación de acuerdo a lo que ellos opinaban
sobre la lectura; posteriormente se le pidió al compañero profesor Filemón
Hernández Lucas que leyera la historia titulada “Todo el mundo y nadie”, una vez
culminada la lectura, se brindó un espacio para reflexionar y contestar una
preguntas de la guía en la pagina 11, referente al tema, que mencionaban que si
alguna vez habíamos experimentado alguna situación similar a la lectura y de qué
manera las sobrellevamos, en donde cada uno dio a conocer sus experiencias
tanto personales y dentro del aula con los alumnos, concluyendo que si, en alguna
ocasión en nuestras vidas hemos vivido situaciones en la que el trabajo que
debería ser en equipo y en colaboración, no siempre se da de esa manera, en
ocasiones se le deja el trabajo a una o dos personas, pensando que ellas harán
todo, y que en nuestras aula debemos fomentar mas el trabajo en equipo,
mediante estrategias que le permitan a los alumnos no solo realizar la actividad
que se les pidió, sino que también practiquen el valor de la colaboración, además
de no olvidar las medidas preventivas de salud para prevenir el COVID-19.

En el segundo apartado “Analicemos los avances en nuestro Programa Escolar de


Mejora Continua”, se le pidió al profesor Filemón Hernández Hernández que diera
lectura al apartado de la página 13, posteriormente se analizó el anexo 2 para
determinar los avances que hemos tenido como escuela referente al PECM, así
como las dificultades que hemos estado enfrentado, determinando que requerimos
modificar nuestras acciones y estrategias para poder lograr las metas y el
propósito, para ellos determinamos llevar a cabo para este mes de mayo, dos
estrategias, una para español, mediante un pequeño taller de lectura para todos
alumnos titulado “niños lectores”, el propósito es fomentar en los niños, el gusto
por la lectura mediante actividades lúdicas; para ello, se destinó el día viernes 20
de Mayo, dando inicio a las 9:00 am. Y para matemáticas se llevará a cabo el
viernes 27 de mayo, en donde participarán los alumnos y aprenderán jugando,
dicha actividad se titula “El taller de las matemáticas”.
Además de las actividades que se realizaran con todos los alumnos, se determinó
que cada docente, debe promover la lectura en el salón de clases, con lecturas
cortas y lúdicas para despertar el interés de los alumnos, así mismo, elaborar
material didáctico y crear un ambiente alfabetizador.
En el tercer apartado se hace mención a “la organización de la escuela”, en donde
se pidió a cada docente identificar a los alumnos con dificultades para alcanzar los
aprendizajes esperados, nuevamente se les pidió que se realizaran ajustes en
nuestra acciones de aula, y crear estrategias que permitan a esos niños alcanzar
las metas, para ello se pide que se lleve un registro sobre los avances, así como
identificas las fortalezas y debilidades de cada alumno para poder diseñar las
actividades más pertinentes, el cual dejaremos pendiente para la siguiente sesión
y ver si las estrategias que en esta ocasión se diseñaron cumplen o no con los
propósitos establecidos o si aún se requiere modificar nuestras acciones.
Después de lo anterior se les tomó protesta de la ley a los integrantes del comité
de administración mismo que se otorgaron, manifestando que se ajustaran sus
actos a lo dispuesto en su reglamento interno, la ley agraria y a los acuerdos que
tome la misma asamblea.
No habiendo otro asunto que tratar, se levanta la presente acta, siendo las 17:00
horas del mismo día, mes y año, firmando la presente para constancia a los que
en ella intervinieron.

ATENTAMENTE
EL COMITÉ DE ADMINISTRACIÓN DE LA PARCELA ESCOLAR

PRESIDENTE VOCAL SECRETARIO

___________________ __________________
C. ALMA JUDITH REYES SOLORZANO C. ANTONIA TOLENTINO DE LA CRUZ

TESORERO

_______________
FLORENCIO BAUTISTA PEREZ

PDTE. DE LA ASOC. DE PAD. DE FAM.

___________________________
C. ANTONIA TOLENTINO DE LA CRUZ.
PROYECTO DE ACTIVIDADES DE LA PARCELA ESCOLAR PARA EL CICLO
ESCOLAR 2021-2022
OBJETIVO CULTIVO ACTIVIDADES PERIODO DE OBSERVACIONES
REALIZACIÓN
Propiciar el -Organización con los Septiembre
trabajo en equipo padres de familia para 2021
entre todos los Pasto tomar acuerdos del as
actores de la actividades a realizar
comunidad en el presente ciclo
escolar mediante escolar.
el cultivo de pasto.
-Limpieza de la Enero 2022
parcela escolar.
-Reparación del Marzo 2022
cercado del perímetro
de la parcela escolar.
-Limpieza de la Junio 2022
parcela escolar.

POR EL COMITÉ DE ADMINISTRACIÓN

PRESIDENTE VOCAL SECRETARIO TESORERO

__________________ ___________________ __________________


ALMA JUDITH REYES SOLORZANO ANTONIA DE LA CRUZ TOLENTINO FLORENCIO BTA. PEREZ.

POR LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS

SUPERVISOR ESCOLAR DIRECTOR DE LA ESCUELA

______________________ ________________________

PROFR. JUSTO LEOVIGILDO MÁRQUEZ PROFRA. ALMA JUDITH REYES SOLORZANO


PROYECTO DE ACTIVIDADES DE LA PARCELA ESCOLAR PARA EL CICLO
ESCOLAR 2022-2023
OBJETIVO CULTIVO ACTIVIDADES PERIODO DE OBSERVACIONES
REALIZACIÓN
Propiciar el -Organización con los Septiembre
trabajo en equipo padres de familia para 2022
entre todos los Pasto tomar acuerdos del as
actores de la actividades a realizar
comunidad en el presente ciclo
escolar mediante escolar.
el cultivo de pasto.
-Limpieza de la Enero 2023
parcela escolar.
-Reparación del Marzo 2023
cercado del perímetro
de la parcela escolar.
-Limpieza de la Junio 2023
parcela escolar.

POR EL COMITÉ DE ADMINISTRACIÓN

PRESIDENTE VOCAL SECRETARIO TESORERO

__________________ ___________________ __________________


ALMA JUDITH REYES SOLORZANO ANTONIA DE LA CRUZ TOLENTINO FLORENCIO BTA. PEREZ.

POR LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS

SUPERVISOR ESCOLAR DIRECTOR DE LA ESCUELA

______________________ ________________________

PROFR. JUSTO LEOVIGILDO MÁRQUEZ PROFRA. ALMA JUDITH REYES SOLORZANO

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