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NOMBRE INSTITUCIÓN

PROGRAMA ACADÉMICO

FICHA DE LECTURA DEL ARTICULO

“Prevención e Interpretaciones Tempranas en Salud Mental: Una Perspectiva Internacional”

Por: Nombre de los Estudiantes


Asignatura: XXXXXXXXXXX
Docente: XXXXXXXXXXXXX

Ciudad, julio 10 de 2022


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Referencia bibliográfica:
Irarrázaval, M., Prieto, F. & Armijo, J. (2016). Prevención e Interpretaciones Tempranas
en Salud Mental: Una Perspectiva Internacional. Acta bioethica. No. 22, Vol.1, p.p.37-50.
Recuperado de: https://dx.doi.org/10.4067/S1726-569X2016000100005

Título de la temática: Salud Mental - “Prevención e Interpretaciones Tempranas en Salud


Mental: Una Perspectiva Internacional”

Conceptos Claves: Intervención temprana, factores psicosociales, prevención, salud mental,


Trastornos mentales.

 Intervención temprana:
Según la Organización Mundial de la Salud OMS (2013) la intervención o atención temprana
a los trastornos de salud mental, se pueden definir como la gestión desarrollada por los servicios
de salud, centrados en la identificación y abordaje de los trastornos mentales que se derivan de
los factores psicosociales presentes en la población activa.
 Factores psicosociales:
Según Mingote & Núñez (2011), los riesgos psicosociales se refieren a una o más condiciones
presentes en el entorno, la cuales tienen la capacidad de afectar el bienestar, la salud, actitudes,
conductas y relaciones interpersonales de los seres humanos.
 Prevención:
En el ámbito de la salud mental, la prevención consiste en los mecanismos de planificación,
promoción y atención temprana de riesgos a la salud mental, integrados en los planes de salud
pública y las inherentes actuaciones preventivas, de formación, información y asistencia que
requiere la población, para preservar su salud mental y atender las enfermedades y trastornos
mentales. (Irarrázaval, et. al., 2016).
 Salud Mental:
La OMS (2022) define salud mental como; “el bienestar que una persona experimenta,
resultado de su buen funcionamiento en los aspectos cognoscitivos, afectivos y conductuales, y
en última instancia, el despliegue óptimo de sus potencialidades individuales para la
convivencia, el trabajo y la recreación.
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Idea o planteamiento central o global del texto:
Pese a ser comunes, crónicas, discapacitantes y representar un problema de salud pública
de preocupante ascenso a nivel global, las enfermedades mentales no son atendidas
suficientemente, especialmente al considerar existen alternativas de intervención médicas y
psicosociales de comprobada eficacia, pero lastimosamente, estas no son suficientes y su
disponibilidad y acceso, no es concordante con las altas tasas de morbilidad y mortalidad
presentes en la población mundial.
Desde la anterior perspectiva, en las dos últimas décadas ha incrementado el esfuerzo
científico para la identificación y puesta en marcha de mecanismos de detección temprana e
intervenciones tendientes a retrasar el progreso de las enfermedades mentales. Lo anterior
adquiere cada vez mayor relevancia en los distintos contextos; sociales, laborales, educativos,
familiares, entre otros, donde sus diversos intervinientes, aúnan esfuerzos para la integración de
la salud mental a todos los programas de desarrollo pertinentes, buscando la atención sostenida
de inversión e investigación, como elementos claves para garantizar el bienestar integral de las
personas, de cara a un entorno cada vez mas estresante y lleno de factores de riesgo psicosocial.
 
Ideas claves del texto: 
1) La salud mental es tan importante como la salud física de las personas, por tanto, debe
atenderse con el mismo interés, tanto en su prevención como en su tratamiento adecuado.
2) La preocupación por la salud integral de la que emergen nuevos estilos de vida saludables
tanto físicos como emocionales, son tendencia global.
3) Los trastornos mentales crecen exponencialmente a nivel mundial, convirtiéndose en un
problema de salud pública global.
4) Las estrategias de intervención temprana y prevención son insuficientes en relación con las
altas tasas de morbilidad y mortalidad a causa de trastornos mentales.
5) Las personas deben interactuar en un entorno demandante, desarrollando multiplicidad de
roles, enfrentando diversos desafíos de productividad y competitividad, cumpliendo estándares
sociales cada vez más exigentes y cambiantes, resolviendo paralelamente diversos y complejos
problemas económicos, sociales, culturales, tecnológicos, ambientales, que actúan como factores
de riesgos psicosociales que afectan la salud mental.
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6) Como respuesta al creciente incremento de trastornos mentales a nivel mundial, las


organizaciones de salud públicas y privadas, aúnan esfuerzos para la investigación, atención e
intervención oportuna de trastornos que afectan la salud mental, que actualmente enfrenta el reto
de la salud integral de las personas.
7) Los indicadores de crecimiento muestran una tendencia ascendente tanto en la investigación y
desarrollo de estrategias de promoción de los trastornos mentales como en las enfermedades
mentales, desde que los que se puede inferir que se requieren más esfuerzos, en concordancia con
los índices de morbilidad y mortalidad ocasionados por trastornos mentales.
8) Importantes investigaciones de la OMS y distintos ámbitos académicos y científicos infieren
que la atención de la salud mental implica un enfoque diferente a los problemas tradicionales de
salud, que más que fármacos implica, creación de entornos sanos.
9) La salud mental es de gran importancia en el ámbito de las organizaciones, dado que existe
una estrecha relación entre bienestar de las personas y productividad.
10) Investigadores y teóricos del tema de salud mental coinciden en que la prevención es la clave
para detener el alto crecimiento de trastornos mentales, producidos por los riesgos psicosociales.
11) En el ámbito de la salud pública se ha encontrado evidencia de la existencia de intervenciones
que promueven la salud mental y poseen un alto impacto en la prevención de la aparición de los
trastornos mentales.
12) Existe evidencia contundente que demuestra la relación existente entre factores de riesgo y de
protección y el desarrollo de las enfermedades mentales.
13) Generalmente la enfermedad mental se produce por el efecto acumulativo de la presencia de
múltiples factores de riesgo, la falta de factores de protección y la interacción de saturaciones de
riesgo y protección, lo que predispone a los individuos a cambiar de una condición metal
saludable a una de mayor vulnerabilidad, luego a un problema mental y finalmente a una
enfermedad mental con todas sus características.
14) Dentro de los factores psicosociales que más aumentan el riesgo de incrementar los trastornos
mentales están; las experiencias estresantes de la vida, cualquier tipo de violencia, una grave
deficiencia de salud física, condiciones sociales adversas y precarias condiciones económicas.
15) Las intervenciones para prevenir los problemas de salud mental están dirigidos a contrarrestar
los factores de riesgo y reforzar los factores de protección a lo largo de la vida, con el fin de
modificar esos procesos que contribuyen a las enfermedades mentales.
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16) Los trastornos mentales ligados al consumo de sustancias psicoactivas son la principal causa
de discapacidad en el mundo.
17) La extensión de la promoción de la salud y la prevención de las enfermedades mentales
requiere de distintas disciplinas como el Derecho, educación de los responsables e intervinientes;
políticos, la sociedad civil y los proveedores de servicios, sobre la necesidad y conveniencia de
los esfuerzos en promoción y prevención en salud mental y los beneficios sociales que pueden
traer los mismos.

Preguntas que suscita el texto:


 
¿Qué tipo de afectaciones sufren las personas cercanas a enfermos de trastornos mentales?
¿Puede considerarse una discapacidad intelectual moderna los trastornos mentales producidos por
el estrés?
¿Estamos progresando culturalmente sobre la necesidad de atender la salud mental al igual que
cuidamos la salud física?
¿Cuáles son los indicadores de avances en nuestro país, de intervenciones preventivas en salud
mental?

Propósito de los autores:


Irázaval, Prieto & Armijo, (2016) buscan concientizar al lector sobre importancia de la
salud mental, como parte las necesidades básicas del ser humano, instando a distintos
intervinientes de la problemática como lo son; los gobiernos, comunidades, familias y personas,
las cuales deben preocuparse siempre por conservar niveles óptimos de salud mental, con el
mismo ímpetu de importancia que se le confiere a la salud física. Los autores enfatizan que la
salud mental está determinada por factores tanto sociales, como ambientales, biológicos y
psicológicos e incluye padecimientos como la depresión, la ansiedad, la epilepsia, las demencias,
la esquizofrenia y los trastornos del desarrollo en la infancia, que se han venido agravando e
incrementando en los últimos años.
El artículo “Prevención e Interpretaciones Tempranas en Salud Mental: Una
Perspectiva Internacional” demuestra a lo largo de su desarrollo la estrecha relación entre salud
física y mental y como una gran variedad de enfermedades, dan como resultado trastornos
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mentales, que se constituyen en discapacitantes con altos índices de morbimortalidad mundial.


Las reflexiones y discusiones desarrolladas en el artículo, se fundamentan en la importancia de la
prevención, promoción e intervención temprana, para contrarrestar su crecimiento y desarrollo
acelerado, en el actual entorno, caracterizado por altos niveles de estrés y factores psicosociales
condicionantes.
Las conclusiones infieren la necesidad de intensificar esfuerzos en su investigación y
potencializar las estrategias de promoción, comunicación y acceso a distintos programas y
estrategias de prevención e intervención temprana, que pese a los esfuerzos académicos y
gubernamentales siguen siendo insuficientes, en relación con los niveles de crecimiento
exponencial de trastornos mentales en la población mundial, convirtiendo la salud mental, en una
problemática de salud pública.

Aportes que hace el texto:

a. Aporte personal
El actual entorno nos plantea un nuevo desafío en torno a las enfermedades mentales
entendiéndolas como enfermedades crónicas, de alta prevalencia e impacto, generadoras de
discapacidad y alta morbimortalidad. Tradicionalmente se ha mantenido una brecha de silencio y
en algunos casos de estigmatización de las personas con trastornos mentales, que demandan
formación e información que se deben integrar a distintos entornos sociales, laborales y de
atención primaria en salud, con estrategias, políticas y procedimientos orientados a la prevención
e intervención oportuna de la población en riesgo o que padece dichos trastornos.

b. Aporte profesional para el ejercicio futuro


En el nivel de salud mental global, el mayor aporte disciplinar se centra en la incorporación
de lineamientos en la política pública internacional, que sirve como guía en la formulación de
objetivos comunes para las nuevas generaciones, tendientes a reducir la prevalencia, morbilidad y
discapacidad, hoy y a futuro generada por trastornos mentales. Dicha normativa desde un enfoque
integral que abraza el empoderamiento de los sujetos más vulnerables, en el abordaje adecuado
de los determinantes sociales que inciden en su salud mental, acompañado de estrategias públicas
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de información, promoción, prevención e intervención oportuna en distintos entornos como las


escuelas, el trabajo y la atención primaria en salud.
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Cuadro Sinóptico
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Referencias bibliográficas
Asociación Americana de Psiquiatría. (2013) Guía de consulta de los criterios
diagnósticos del DSM.

Irázaval, M. & Prieto, F. (2016). Prevención e Intervenciones Tempranas en Salud


Mental: Una Perspectiva Internacional. Acta Bioethica. Vol. 22, No.1. p.p: 37-50.
Mingote J., & Núñez, C. (2011). Importancia de la consideración de la salud mental en la
gestión de la salud laboral: una responsabilidad compartida. Medicina y Seguridad del Trabajo,
No. 57 (Supl. 1), p.p. 239-262. Recuperado de: https://dx.doi.org/10.4321/S0465-
546X2011000500015
Organización Mundial de la Salud OMS. (2013) Plan de acción sobre salud mental 2013-
2020. Recuperado de : https://www.who.int/es

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