Profesores: Lorena Peralta Villarroel.

Departamento de Lengua y Literatura

PRUEBA UNIDAD 1 MAYO 7º años A - B

Nombre:_________________________________________________________Curso: 7° _____ Fecha:_______________________

Puntaje Ideal: Puntaje Real: NOTA:

Objetivo: Leer, comprender y analizar, textos literarios y no literarios.

I.- Ítem lectura

Habilidad: Leer.
 Leer atentamente el texto.
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II.- ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE.
HABILIDADES: Comprensión- Interpretación
 Leer atentamente antes de responder.
 Pinchar la alternativa correcta
1.- ¿Por qué Ariadna le pide a Teseo que la lleve
con él a Atenas?
A.- Porque su padre la mataría si se enterara de
que ayudó a Teseo.
B.- Porque quería conocer a unos parientes
lejanos.
C.- Porque se enamoró de Teseo.
D.- Alternativas A y C.
3.- ¿Por qué el rey no destinaba a su propio hijo al
Minotauro?
A.- Porque no quería que muriera su hijo.
B.- Porque sabía que el Minotauro mataba a todos
los jó venes tributos.
C.- Porque el pueblo estaba de acuerdo con que
no muriera Teseo.
D.- Alternativas A y B.
5.- ¿Qué funció n cumple el laberinto?
A.- Mantener perdidos a los jó venes.
B.- Mantener alejadas a las personas.
C.- Mantener dentro al Minotauro sin poder salir.
D.- Permite que puedan jugar a "las escondidas".
7.- ¿Qué características heroicas puedes distinguir
en el personaje de Teseo?
A.- Su fuerza.
B.- Su alegría.
C.- Su egoísmo.
D.- Su empatía (colocarse en el lugar del otro).
9.- ¿En qué tiempo se presenta la historia?
A.- Cronoló gico lineal.
B.- Retrospectivo.
C.- Racconto.
D.- Anticipativo.
III.- ÍTEM LECTURA.
HABILIDAD: Leer.
 Leer atentamente antes de responder.
 Pinchar la alternativa correcta
2.- ¿Por qué tendrá n que cambiar el color de las
velas del barco?
A.- Porque en Creta estaba prohibido el color
negro.
B.- Porque con las velas blancas, Egeo sabría que
su hijo Teseo triunfó .
C.- Porque Teseo ordenó el cambio de las velas
cuando volvieran a su reinado.
D.- Porque el color negro en las velas daba mala
suerte.
4.- ¿Quién construyó el laberinto?
A.- Dédalo.
B.- Egeo.
C.- Minos.
D.- Teseo.
6.- El triunfo de Teseo fue gracias a:
A.- La inteligencia y fuerza de Teseo.
B.- La muerte del Minotauro.
C.- El ovillo de hilo de Ariadna.
D.- Opciones a y c.
8.- ¿Por qué se dice que Ariadna es la verdadera
heroína del mito del Minotauro?
A.- Porque se enamoró de Teseo.
B.- Porque se sacrificó por Teseo.
C.- Porque le dio una poció n al Minotauro,
provocando su muerte.
D.- Porque le pasó el ovillo de hilo a Teseo para
que saliera del laberinto.
10.- La narració n se inicia en modo:
A.- In media res.
B.- Ab ovo.
C.- In extrema res.
D.- Flash back.
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IV.- ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE.
HABILIDADES: Comprensión- Interpretación
 Lee atentamente antes de responder.
 Pincha la alternativa correcta
11.- El texto leído corresponde a:
A.- Publicidad.
B.- Reportaje.
C.- Noticia.
D.- Infografía.
13.- ¿Qué motiva a Greta a protestar todos los
viernes?
A.- Ganar má s seguidores alrededor del mundo
para viajar dando su testimonio.
B.- Generar que las autoridades tomen medidas
sobre el cambio climá tico.
C.- Llamar la atenció n de los medios de
comunicació n por no informar lo importante.
D.- Difundir su temor acerca del calentamiento
global y las consecuencias de este.
15.- ¿Qué reflexió n nos deja el mensaje de este
texto?
A.- No importa la edad: cualquier joven puede
destacar como lo hizo Greta.
B.- La gente debe comenzar a preocuparse por el
cambio climá tico.
C.- Hay que salir a protestar aunque se falte al
colegio.
D.- Opciones a y b.
V.- ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE.
HABILIDADES: Comprensión - Interpretación
 Observa la imagen.
 Lee atentamente antes de responder.
 Pincha la alternativa correcta
12.- ¿Cuá l es el problema que enfrenta la joven
sueca?
A.- El bajo interés de los jó venes en los problemas
del medioambiente.
B.- La ola de calor y los incendios forestales que
afectaron a Suecia en 2018.
C.- La falta de acció n de los gobiernos frente al
calentamiento global.
D.- Las críticas por parte de la sociedad debido a
su decisió n de faltar al colegio.
14.- ¿Por qué Greta no viaja en avió n y cuestiona
el uso de jets privados?
A.- Porque quiere darse a conocer por sus
acciones.
B.- Porque les tiene temor a los aviones.
C.- No cuenta con medios econó micos para
comprar un pasaje en avió n.
D.- Porque solamente viaja en transportes
terrestres.
16.- ¿Cuá l es la informació n que entrega el texto?
A.- Cualquier persona puede ser capaz de
expresar las catá strofes climá ticas que enfrenta el
planeta Tierra.
B.- Los gobiernos a cargo de distintas sociedades
deben hacerse cargo de las problemá ticas
medioambientales.
C.- Las protestas nos hacen tomar conciencia
sobre un tema que no es prioridad para
solucionarlo.
D.- Todas las anteriores.
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17.- ¿Con quién se relaciona el contexto de 18.- ¿Qué es un contexto de producció n?

producció n?
A.- Con la vida del autor.
B.- Con la vida del narrador.
C.- Con la vida de los personajes.
D.- Con la vida del lector.
A.- Un texto no literario.
B.- Un texto que habla sobre las etapas de la vida
del autor.
C.- Un texto que informa sobre los momentos
histó ricos, sociales y culturales del autor.
D.- Todas las anteriores.

ALTERNATIVAS CORRECTAS:

1.- D 2.- B
3.- D 4.- A
5.- C 6.- D
7.- D 8.- C
9.- A 10.- B
11.- B 12.- C
13.- C 14.- A
15.- D 16.- D
17.- A 18.- D