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AEIOU

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA PESQUERA Y DE


ALIMENTOS

ESCUELA DE INGENIERÍA DE ALIMENTOS

TEMA

“HIDROGENO”

AUTOR

DIANA VICTORIA DE ROCIO SUCAPUCA MARUYAMA

PROFESOR

JOSÉ IGNACIO GONZALEZ GONZALEZ

CALLAO-LIMA

2022
INDICE

I. INTRODUCCION..................................................................................................................IV

II. EL HIDROGENO.............................................................................................................- 1 -

III. CONCLUSION.................................................................................................................- 3 -

IV. REFERENCIAS................................................................................................................- 5 -
I. INTRODUCCION

¿Cómo se creó el mundo?, es algo que nos venimos cuestionando desde que el ser humano
comenzó a razonar, así fue como, empezó el proceso de conocer y entender al átomo, desde sus
unidades más pequeñas, las partículas subatómicas que son los protones y neutrones,
componentes del núcleo atómico; fue así como decidí que el objetivo de este trabajo monográfico
fuera el de conocer y entender al átomo de hidrogeno, pero investigando me di cuenta, que habían
partículas más pequeñas, los quarks y leptones, llamadas partículas elementales, que me llevo a
un mundo muy grande y complicado, el mundo de la física elemental, en donde se descubrió, que
en realidad los protones y neutrones, no eran partículas subatómicas indivisibles, si no que están
compuestas por partículas mucho más pequeñas, los quarks, los cuales son un familia, que se
diferencian por sus sabores y colores, que conoceremos más adelante; pero no son las únicas
partículas elementales, también está el electrón, la partículas que orbita alrededor del átomo,
según las investigaciones que se han realizado, esta partícula es indivisible, es decir, no está
compuesta por partículas más pequeñas, el, electrón junto a otras partículas, forman una familia,
los leptones, pero estas junto a los quarks, forman un solo grupo llamado fermiones, por lo cual
podemos decir, que los fermiones son partículas elementales de nuestra materia. También se
descubrirán a las interacciones fundamentales de la naturaleza y sus portadoras, los bosones.

Para realizar este trabajo monográfico, utilice una metodología descriptiva analítica, en donde
estudie y analice a varios autores, tratando de que mis fuentes sean lo más confiables posibles,
para no caer en falsos argumentos y tener los conceptos más acertados posibles, ya que no soy
experta en este tema, por lo cual en mi caso fue muy difícil el entender estos documentos, así que
trate de que no fuera tan difícil, para ustedes los lectores de este trabajo monográfico; asi que
espero en algún momento retomar este tema, ya que espero haber solucionado, aspectos técnicos
que no domino, pero espero sea comprensible, ya que es mi primera vez realizando esta clases de
monografías, pero también me aprendí muchas cosas, una de las que creo es más importante, es la
de redactar, aun soy muy novata en este tema, así que espero ir mejorando poco a poco. Podemos
concluir que los quarks, partículas elementales, nos acerca a conocer el inicio de la materia y de
nuestra existencia, por lo cual espero que este trabajo los impulse a buscar más información
confiable y expandan su conocimiento, así como yo lo hice.

IV
II. EL HIDROGENO

El objetivo del presente trabajo monográfico, se va centrar en las propiedades del hidrogeno, y
para un mejor entendimiento del tema, comenzare definiendo a la partícula elemental que
compone a los protones y neutrones, el quark. A comienzos de los años 50 se creía que el átomo
era indivisible y solo estaba compuesto por “el protón y el neutrón, que a su vez son los
constituyentes de los núcleos atómicos”(Konigsberg, 2005. Pg. 21). Entonces se pensaba que
estas partículas subatómicas (protones y neutrones), eran los constituyentes de toda nuestra
materia, es decir, partículas elementales; pero se descubrió que estas partículas subatómicas,
estaban compuestos por partículas aún más pequeñas, los quarks, “partícula elemental … que
carece de estructura interna y que no se pueden descomponer en otras partículas más
sencillas”(Fernandez, 2018. Pg. 78). Se clasifican en “ seis tipos o sabores distintos”(Espriu &
Pich, 2003. Pg. 26), “arriba y abajo (up y down en inglés), que son los más ligeros; extraño y
encanto (strange y charm); y fondo y cima (bottom y top), los más pesados”(Cascajosa, 2012. Pg.
78). También se manifiestan por una propiedad a la “ que se llamó color y para cuyos valores se
eligieron los tres colores primarios: rojo R), verde (V) y azul (A), reservándose para los
antiquarks los llamados anticolores”(Fernandez, 2018. Pg. 80).

Sabemos que “los quarks más ligeros, el up (arriba) y el down (abajo), forman las partículas más
comunes, como el protón y el neutrón”(Konigsberg, 2005. Pg. 21), pero estas partículas obedecen
al “Principio de la Exclusión de Pauli, según el cual dos partículas del mismo tipo no pueden
ocupar el mismo estado cuántico, … Eso significa que dos o más quarks del mismo sabor (tipo),
o sea, idénticos no pueden ocupar el mismo estado”(Moreira, 2007. Pg. 11), es decir, no pueden
estar confinados en el mismo espacio; pero esto es gran problema, ya que los protones y
neutrones están formados “por tres quarks”(Fernandez, 2018. Pg. 78). Entonces se propuso
desarrollar una teoría en la que un conjunto de “partículas elementales o sabores … interaccionan
a través de cuatro fuerzas fundamentales que son mediadas a su vez por un segundo tipo de
partículas”(Casaus et al., 2005. Pg. 1). Estas partículas mediadoras son los “bosones, partículas
… portadoras de las interacciones fundamentales”(Ramírez, 2008. Pg. 13), mientras que las
partículas elementales “o partículas de materia, son llamadas de fermiones. Leptones y quarks
son, por tanto, subclases de fermiones … Electrones, muones y neutrinos son leptones.
”(Moreira, 2007, Pg. 15)

Entonces cuales, son las interacciones fundamentales, “se observan cuatro tipos de fuerzas o
interacciones fundamentales: Las interacciones gravitacional, electromagnética, fuerte y
débil”(Morones, 2015. Pg. 38). “La fuerza de gravedad y la fuerza electromagnética son
experimentadas comúnmente en la vida diaria”(Konigsberg, 2005. Pg. 22), la fuerza de gravedad
“es la fuerza que nos mantiene unidos a la Tierra, … y la … interacción electromagnética es la
responsable de la formación de los átomos y las combinaciones entre ellos”(Morones, 2015. Pg.
38); y las “fuerzas débil y fuerte son experimentadas únicamente a distancias subatómicas”
(Konigsberg, 2005. Pg. 22), la interacción débil es “la responsable de la desintegración de ciertas
partículas inestables; es decir, de aquellos procesos en los que algunas partículas se descomponen
(decaen) en otras más ligeras. Por extensión, es la que origina algunos procesos radiactivos
(desintegración beta)”, mientras que, “la fuerza fuerte es la que permite la unión entre protones y
neutrones en los núcleos atómicos” (Morones, 2015. Pg. 38)

Con el descubrimiento de este nuevo mundo de partículas elementales, el “modelo que intenta
describir la naturaleza de la materia, o de qué está hecho el universo y cómo se aglutinan sus
partes, en términos de cuatro fuerzas, cuatro partículas (virtuales) mediadoras y doce partículas
fundamentales es el llamado Modelo Standard”(Moreira, 2007. Pg. 15). En resumen el Modelo
Standard “define nuestra visión más actual de las partículas elementales y de las interacciones
que las rigen”(Ramírez, 2008. Pg. 10), “basada en las ideas de unificación y de simetría que
incorpora todos los elementos que hemos presentado hasta ahora”(Gelmini, 2014. Pg. 13), en
donde “las partículas elementales pertenecen a dos grandes grupos: los fermiones y los
bosones”(Roy, 1997. Pg. 2), acordémonos que son partículas que no tienen estructura interna y
“son los seis leptones y los seis quarks; las cuatro partículas mediadoras son los fotones, los
gluones, las partículas W y Z y los gravitones; las cuatro fuerzas son la electromagnética, la
fuerte, la débil y la gravitacional”(Moreira, 2007. Pg. 15)

Así como existe el Modelo Standard, para las partículas elementales también existe, la “la tabla
periódica de Mendeleyev”(Konigsberg, 2005. Pg. 28) o la tabla periódica de los elementos, en
donde se clasifican a los átomos, como el hidrógeno, nuestro objetivo inicial, el cual “es el
elemento más abundante en el universo y sin embargo, en la Tierra, raramente se encuentra en
estado libre”(Hortal & Barreras, 2007. Pg. 13), es el “átomo más simple … con un protón
constituyendo el núcleo y un electrón orbitando”(Toledo, 2005. Pg. 3), esa es su “forma atómica
más común … Sin embargo, el hidrogeno solo existe en estado atómico a temperaturas muy
elevadas. Por lo general, el hidrogeno elemental es una molécula diatómica” (Chang, 2022. Pg.
954). La variación de la estructura atómica del hidrogeno, es explicada por medio de los isotopos,
que son “átomos de un mismo elemento que se diferencian por la cantidad de neutrones”(Ribeiro,
2014. Pg. 1), en el hidrogeno tenemos 3 clases distintas de isotopos, “H (hidrogeno), H (deuterio,
símbolo D) y H (tritio, símbolo T). Las abundancias naturales de los isotopos estables son:
hidrogeno, 99.985% y deuterio 0.015%. El tritio es un isotopo radiactivo con una vida media
aproximada de 12.5 años” (Chang, 2022. Pg. 956)
III. CONCLUSION

En síntesis, no pudimos cumplir con el objetivo que tuvo este pequeño trabajo monográfico, que
fue el de conocer las propiedades del hidrogeno y todas sus características, ya que tuve que
entender primero a los quarks, asi que pido disculpas por no cumplir las espectitas del lector;
pero lo que puedo concluir en base a lo que logre realizar es que, si bien los físicos pueden decir
que los quarks y leptones, partículas elementales de toda la materia, , son verdaderamente
indivisibles, aún falta conocer mucho más sobre estas, para conocer el inicio de nuestra propia
existencia; hubiera querido ahondar mucho más sobre este tema, pero llego un momento, en el
que me resulto muy dificultoso el entender los términos utilizados por físicos y teóricos
experimentales, así que lamento no poder darles más información, para que ustedes también
puedan entender sobre este tema, tan complicado pero a la vez interesante.
IV. REFERENCIAS

Casaus, J., Rodríguez, J., & Sánchez, E. (2005). Cromodinámica Cuántica: el color de los quarks.
Revista de La Unión Iberoamericana de Sociedades de Física, 1(1), 4–11.

Cascajosa Arroyo, P. J. (2012). De los quarks a la próxima extinción. 166.


http://www.culturacientifica.org/publicarch/de los quarks a la próxima extinción p.pdf

Espriu, D., & Pich, A. (2003). El mundo de los Quarks. Revista Española de Física, 17(3), 26–
34.

Gelmini, G. (2014). El Bosón de Higgs. Departament of Physics and Astronomy University of


California, 64, 20.

Hortal, M. A., & Barreras, A. L. M. (2007). El Hidrogeno(Fundamento de un futuro equilibrado).


Ediciones Diaz de Santos, S. A., Segunda Ed, 1–24.
https://doi.org/10.1109/iembs.2005.1615336

Konigsberg, J. levy. (2005). Cacería de quarks. Ciencia, 20–35.


https://www.revistaciencia.amc.edu.mx/images/revista/56_1/Caceria.Quarks.pdf

Márquez, A. V. (2014). Isotopos. Revista de Ciência Elementar, 2(4), 1–3.


https://doi.org/10.24927/rce2014.275

Moreira, M. A. (2007). La física de los Quarks y la Epistemología. Revista Brasileira de Ensino


de Física, 29(2), 1–13. https://doi.org/https://www.if.ufrgs.br/~moreira/quarkse.pdf

Morones Ibarra, J. (2015). La búsqueda del plasma de quarks y gluones. Ingenierías, 18(69), 36–
50.

Perez, M. R. F. (2018). Aproximación a la teoría de los quarks. Revista Cientifia Quimíca


General, 17(22), 44–65.
http://redined.mecd.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/73152/00820073008087.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
Ramírez Sánchez, R. (2008). El Modelo Quark: Fisica Nuclear y de Particulas. Universidad de
La Laguna, 2(1), 17–35. http://mural.uv.es/rusanra/quarks.pdf

Roy, N. R. (1997). SOBRE LAS INTERACCIONES FUNDAMENTALES, LAS PARTÍCULAS


ELEMENTALES Y LAS TEORÍAS DE CAMPOS. 1–5.

Toledo, G. (2005). La materia y sus nuevas estructuras. Fronteras de La Fisica En El Siglo XXI,
1–18. http://scifunam.fisica.unam.mx/mir/copit/TS0011ES/TS0011ES.htmí

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