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Día del Maestro: Cuatro historias de profesores que no

se rinden en tiempos del nuevo coronavirus

Profesores de Cajamarca, Loreto, Puno y Apurímac comparten sus experiencias de enseñanza


en estos tiempos de emergencia sanitaria. Su vocación los llevó a ser creativos, desarrollar
ideas innovadoras y esforzarse por no perder la conexión con sus alumnos.

El rol que cumplen los maestros en esta pandemia por el nuevo coronavirus es crucial para
llevar enseñanza a los millones de escolares en el país, pese a que ningún niño ha pisado las
aulas desde que inició la cuarentena. Los profesores han tenido que idear técnicas
innovadoras y divertidas para impartir sus clases de manera virtual, sobre todo, en lugares sin
internet o señal para captar radio o televisión. En el Día del Maestro, RPP cuenta cuatro
historias de profesores que no se rinden en esta pandemia.

Óscar, el director que alquila un caballo para llegar a las casas de sus
alumnos
En Cajamarca, el director del colegio José Dammert Bellido de Perlamayo, distrito de Chugur,
provincia de Hualgayoc, Óscar Dávila Estela, utiliza su caballo para llegar a cada una de las
casas de sus alumnos de secundaria.

Los estudiantes de este caserío reciben cada mañana la visita de su director, quien acude para
reforzar los contenidos que escuchan por radio a través de la estrategia “Aprendo en casa”.

“A partir de lo que vengo desarrollando, tres de los siete profesores de mi colegio me pidieron
sumarse al trabajo y también han alquilado su caballo. Ahora recorremos las viviendas de nuestros
escolares. Aquí las casas están distantes en seis comunidades y no hay carreteras”, agregó Dávila.

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