Con el fin de apropiar nociones sobre el proyecto de vida, el aprendiz se
dirige al archivo denominado “Cuáles son los peligros de una vida sin proyectos” Seguir las indicaciones dadas y desarrollar las evidencias solicitadas.
3.1.1 . Actividad de reflexión inicial:
Responda la siguiente pregunta: Si usted en este momento no manejara un
proyecto de vida, ¿qué harías para iniciar a aplicar un proyecto de vida en tu diario vivir?
Primero me plantearía metas que quiera cumplir y empezaría a buscar de
que manera puedo llegar a esas metas y buscaría la mejor manera de lograr esa meta que quiero con esfuerzo y sin rendirme
3.1.2. Actividades de contextualización e
identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
Responda las siguientes preguntas:
a. ¿Qué pasaría si nosotros como padres imponemos un proyecto de vida a
nuestros hijos? Nuestros hijos no tendrían carácter para tomar una decisión en su vida porque siempre harían lo que quisiéramos y pueden llegar a relajarse y no tomar responsabilidades porque sabes que sus padres ya tienen todo listo, como puede que otras veces no les guste lo que hagan y de una u otra manera sean infelices
b. ¿Cuántos años nos demoramos en planear nuestro proyecto de vida?
Toda la vida, desde pequeños nos inculcan mucho que tenemos que tener un proyecto de vida y al crecer nos fijamos metas que queremos cumplir y al culminar esa meta vamos por otra y esa otra puede ser totalmente diferente y así toda la vida estamos formando un proyecto de vida con diferentes ramas para aprender de todo un poquito
Según tus conocimientos. ¿Cuál sería el aspecto más importante para
planear y aplicar nuestro proyecto de vida en nuestro diario vivir?
Saber que es lo que quiere y a donde quiere llegar, ver múltiples
opciones para que se empiecen a abrir puertas y poder llegar a cumplir esa meta Sub- actividades Según el material de apoyo titulado “Cuáles son los peligros de una vida sin proyectos” en un archivo Word, en una hoja a mano o como mejor le sea posible,desarrolle la siguiente actividad siguiendo las instrucciones así: