ern rt reg, MINISTERIO DE EDUCACION Matemética 6 Cuaderno de trabajo Sexto grado Editado por: OMinisterio de Educa: Calle Del Comercio 193, San Borja Lima 41, Peru Teléfono: 615-5800 wwrw.minedu.gob.9e Revisién pedagégi Alicia Veiga Chong de Almendsriz Ménica Mayumi Miyagui Miyagui Disefio y diagramaciéi ‘Abraham Gonzales Gonzales Juan Carlos Martin Contreras Martinez Correccién de estilo: Mario thonny Avila Rubio joe ilustracién de carétula: Alfredo Jeli Torres Linares Primera edici6n: setiembre de 2017 Segunda edicién: noviembre de 2018, Dotacién: 2020 Tiraje: 374 950 ejemplares Impreso por: QUAD/GRAPHICS PERU S.A. Se terminé de imprimir en setiembre de 2019 en los talleres gréficos de la empresa QUAD/GRAPHICS PERU S.A,, sito ten la Av. Los Frutales N° 344, urbanizacién El Artesano - Ate. Todos los derechos reservados. Prohibida la reproduccién de este cuaderno de trabajo por cualquier medio, total 0 parcialmente, sin permiso expreso del Ministerio de Educacién, Hecho el Depésito Legal en la Biblioteca Nacional del Peri N.° 2019-08820 Impreso en el Perd / Printed in PeruUsamos medidas de masa, tiempo y temperatura ‘ee (©) swan administra el alimento de las aves en una granja, y ha visto que la cuarta parte de una tonelada de maiz le alcanza para 2 semanas. Hace 8 semanas compré 3 toneladas y media de maiz, con las cuales ha estado alimentando a las aves. ¢Cuantos kilogramos de maiz le quedan? a Qué bien! Las gallinas estan ‘engordando con el maiz, a. Comenten. + eCudntas toneladas de maiz se necesitan para alimentar las aves durante dos semanas? ¢Y para ocho semanas? b. Resuelvan con la estrategia que prefieran. ——e Recuerden que 1 tonelada es igual 2 1000 kg < Completen la estrategia que empleo Rosa. + Primero, hallé las equivalencias de toneladas en kilograrnos + Luego, hizo una tabla de proporcionalidad. AL Bera 2 | 4 | 6 | 8 ) * En8semanas consumieron Kilogramos de maiz J kg. ad + AJuan le quedan d. En qué se parecen tu estrategia y la de Rosa? 2Y en qué se diferencian? Watematca 6 g.