Puntos: / 24

Profesora ESCUELA “Gabriela Mistral” Paine – La Conquista

Daniela Solis Matemáticas - Quinto año
+56940739180 GUIA N° 10: Secuencias y Patrones Numéricos.

Nombre: ______________________________________________________________

Curso: __________________________ Fecha: 31/05/2021

Objetivo(s) de la Clase:
Identificar secuencias y patrones numéricos.

SECUENCIAS Y PATRONES NUMÉRICOS.

Un patrón de una secuencia es una regla matemática que permite generar los números que la forman.

La secuencia de números 5, 12, 19, 26, … siguen una regla: "Cada número se forma sumando 7 al
anterior, comenzando desde el 5".

Algunos de los patrones consisten en sumar, restar, multiplicar o dividir por un mismo número.
Las secuencias numéricas pueden ser ascendentes o descendentes; y contener una cantidad finita o
infinita de números.

ACTIVIDADES
1.- Describe el patrón de cada secuencia.

2.- Las siguientes secuencias se han formado con un patrón. Escribe los números que faltan.

3.- Encuentra el patrón y luego escribe los números que faltan.

4.- Las siguientes secuencias numéricas se han formado con un patrón, sin embargo, hay un
número que no corresponde a la secuencia. Márcalo.