Actividad 6

Instrucciones: Complete la siguiente lista para realizar una evaluación de lo aprendido

Núm. Aspectos Sí Parcialmente No

Reconozco los aspectos que debo considerar antes de SI
1 la implementación de la secuencia didáctica planeada
(tiempos, materiales, instrumentos de evaluación).
Identifico los parámetros e indicadores del PPI que se SI
2 refieren a la intervención didáctica, y la organización y
evaluación del trabajo en el aula.
Doy a conocer a mis alumnos los propósitos de la SI
3 actividad a desarrollar, los productos que elaborarán y
las formas de evaluación.

En el desarrollo de las actividades

Establezco un clima de confianza, diálogo y respeto SI

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mutuo con mis alumnos.
Realizo una intervención docente acorde con los SI
aprendizajes esperados y las necesidades de mis
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alumnos; hago las modificaciones necesarias para
que aprendan.
Pongo en práctica estrategias didácticas que SI
favorecen que mis alumnos observen, pregunten,
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imaginen, expliquen busquen soluciones y expresen
ideas propias.
Atiendo la diversidad de mi aula, asociada a SI
7 condiciones personales, lingüísticas y culturales de
mis alumnos, a partir de la variación de estrategias.
Planteo preguntas que permiten ampliar, revisar o SI
reestructurar conocimientos, analizar prácticas y
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reflexionar sobre los procesos de pensamiento
involucrados.
Utilizo estrategias, técnicas e instrumentos de SI
evaluación que me permiten identificar el nivel de
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logro de mis alumnos y, a la vez, reconocer qué tan
eficaz fue mi intervención didáctica.
Recupero una muestra de los productos de mis SI
alumnos como evidencia de sus logros; los analizo y
clasifico en tres grupos: los que evidencian un
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aprendizaje logrado, aquellos que dan cuenta de un
aprendizaje parcial y, los que muestran un
aprendizaje no logrado.