TALLER REGLAS DE INFERENCIA

Integrantes:

Jesús Doval

Carlos Herrera

Jesús Ortiz

Jaime Calderón

I. ¿Qué conclusión se puede sacar de cada uno de los siguientes conjuntos de premisas? Es decir,
¿qué proposición lógica se sigue de las premisas? Se sugiere simbolizar. En cada punto termina
una premisa.

A. Si usted está en Bogotá, entonces su reloj señala la misma hora que en Barranquilla. Usted está
en Bogotá.

Conclusión: por tanto, su reloj señala la misma hora que en Barranquilla

(P) → (Q) ______________________________________________________________________

B. Si no nos despedimos ahora, entonces no cumpliremos nuestro plan. No nos despedimos ahora.

Conclusión: por tanto, no cumpliremos nuestro plan

(~P) → (Q)

______________________________________________________________________

C. Si llovió la pasada noche, entonces las pistas se han limpiado. Las pistas no se han limpiado.
Conclusión: por tanto, no llovió la pasada noche

(P) → (Q) ______________________________________________________________________

D. El puerto de Nueva Orleans está en el golfo de Méjico o está en el océano Atlántico. No está en
el océano Atlántico.

Conclusión

por tanto, el puerto de Nueva Orleans está en el golfo de México

(P) v (Q) ______________________________________________________________________

II. Utilizando modus ponendo ponens sacar una conclusión de cada uno de los conjuntos de
premisas siguientes. Escriba la conclusión en la línea 3.

1. (1) (p ʌ q) → ¬ (r v s) 2. (1) ¬p→ ¬r 3. (1) (p v ¬s) → (q ʌ r)

(2) p ʌ q (2) ¬p (2) p v ¬s

(3) ~(r v s) (3) ~r (3)(q ^ r)

III. Deducir una conclusión de cada uno de los conjuntos de premisas siguientes, aplicando la regla
del modus tollendo tollens.

1. (1) q → ¬ (p v q) 2. (1) ¬ p → q ʌ ¬s 3. (1) p v q → r

(2) (p v q) (2) ¬ (q ʌ ¬s) (2) ¬ r

(3)~q (3)p (3)p v q

IV. Deducir una conclusión de cada uno de los conjuntos de premisas siguientes, aplicando la
regla del modus tollendo ponens.

1. (1) ¬ q v r 2. (1) ¬ t v ¬ r 3. (1) t v (p → q)

(2) ¬ r (2) r (2) ¬ t

(3)~q (3)~t (3)(p→q)