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Corriente I Resistencia R

(-mA) X103 ()


0.192 26
0.200 25
0.227 22
0.294 17
0.500 10

192 μA = 192 x10-6 = 0.192mA

200 μA = 200 x10-6 = 0.200mA

227 μA = 227 x10-6 = 0.227mA

294 μA = 294 x10-6 = 0.294mA

500 μA = 500 x10-6 = 0.500mA


I vs R
30

25 f(x) = 5.00374784381238 x^-0.99895665110738


R² = 0.9999976762646
20

15

10

0
0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 0.45 0.5 0.55

La grafica tiene una naturaleza potencial descendente en relacion de la corriente elecrtica con la
resistencia electrica

Representa que la resitencia es igual al producto de 5.0037 y la corriente electrica a la -0.999


potencia

La teoria indica que la resistencia y corriente electrica son inversamente proporcionales, por lo
que si la corriente baja la resistencia aumentaria su magnitud y viceversa.

Procedimiento

1. Para comenzar abrimos el simulador después de leer las instrucciones de la actividad


2. Replicamos el circuito que se nos mostraba en la figura 2 de la experiencia
3. Al tener toda la estructura lista con los resistores a la misma medida que en la primera
parte de la experiencia colocamos el multímetro conectado a los resistores y a la batería.
4. Hicimos una tabla para colocar los datos que nos marcara el multímetro respecto a la
cantidad resistencia que había en el circuito.
5. El multímetro nos marcaba los valores de los amperios en μA (micro amperios) por lo que
tuvimos que usar la ley de conversión para pasar estos valores a mA (mili amperios) y asi
poder colocarlos en la tabla asignada
6. Luego de obtener la primera medida de amperios fuimos quitando de uno a uno los
resistores hasta que solo quedara el R5= 10 kΩ
7. Al obtener todos estos datos en la tabla, realizamos una gráfica en la que la corriente
eléctrica estaba en función de la resistencia eléctrica
8. Gracias a la gráfica pudimos obtener como resultado una ecuación matemática la cual era
parte de la II parte de esta experiencia

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