HABILIDADES MOTORAS

Postura adecuada

Independencia segmentaria (hombro – brazo, brazo- mano, dedos)

Lateralidad definida

Toma adecuada del lápiz (pinza)

Esquema corporal

Direccionalidad

ORGANIZACIÓN VISUAL Y ESPACIAL

Agudeza visual

Movimientos de ojos adecuados

Percepción visual que incluye

Discriminación

Análisis

Síntesis

Cierre

Figura fondo

Coordinación ojo- mano

Ubicación espació – temporal

HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y AUDITIVAS

Conciencia fonológica

Diferenciación entre imagen y escritura

Vocabulario adecuado para su edad.

Comprensión lingüística.

Expresión lógica y secuenciada de ideas

Descripción

Articulación

Percepción auditiva que incluye

Discriminación

Análisis

Síntesis

Cierre

Figura fondo

HABILIDADES COGNITIVAS

Dominio de conceptos espaciales y temporales

Clasificación y categorización

Seguimiento de instrucciones y secuencias

Distinción de similitudes y diferencias

Atención dirigida a imágenes

Memoria

Creación de secuencias lógicas