Proyecto Testigos de Pitágoras

Preparación Matemática PDT - Admisión 2022

Guı́a de Razonamiento Semana 16
Profesor: Alexis Parra Lagos 18 de octubre - 24 de octubre

Razonamiento Geométrico
1. Alonso ha recortado a partir de un papel cuadriculado la forma que se muestra en la figura 1.
Ahora él quiere recortar esta forma en triángulos idénticos como los de la figura 2. ¿Cuántos
triángulos podrá conseguir?

2. Juan construyó el cubo de la figura usando 27 pequeños cubos que son de color blanco o ne-
gro, de modo que siempre dos cubos pequeños que comparten una cara tienen distinto color.
¿Cuántos cubos blancos usó Juan?

3. La siguiente figura fue armada con tres piezas idénticas. ¿Cuál de las siguientes piezas permite
esto?

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4. La figura muestra una tabla en la que cada cuadrado pequeño tiene un área de 4 cm2 . ¿Cuál es
la longitud de la lı́nea gruesa?

5. Tomás utiliza 6 cuadrados de lado 1 y forma la figura de la imagen. ¿Cuál es el perı́metro de

esta figura?

6. Catalina escribe algunos números entre 1 y 9 en cada cara de un cubo. Entonces, para cada
vértice, suma los números de las tres caras que comparten ese vértice (por ejemplo, para el
vértice B, suma los números de las caras BCDA, BAEF y BFGC). Las cifras calculadas por Marı́a
para los vértices C, D y E son 14, 16 y 24, respectivamente. ¿Qué número se agregará al vértice
F?

7. Con 4 rectángulos congruentes se forma un nuevo rectángulo como el que muestra la figura.
Si la longitud del lado más corto de este nuevo rectángulo es 10 cm, calcular el perı́metro de
dicho rectángulo.

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 8. Un ciclista va a 5 metros por segundo. Las ruedas tienen un perı́metro de 125 cm. ¿Cuántas
vueltas completas hace cada rueda en 5 segundos?

9. En la figura, el centro del cuadrado superior está encima del borde común de los cuadrados
inferiores. Cada cuadrado tiene lados de longitud 1. ¿Cuál es el área de la región sombreada?

10. Una de las esquinas de un cuadrado se pliega a su centro para formar un pentágono irregu-
lar. Las áreas del pentágono y del cuadrado son enteros consecutivos. ¿Cuál es el área del
cuadrado?

11. El diagrama muestra una secuencia de triángulos, e indica los colores de algunos segmentos.
Cada triángulo debe estar formado por tres colores distintos: rojo, azul y verde. ¿De qué color
se debe pintar el segmento x?

12. Un cuadrado de área 30 cm2 está dividido en dos por una diagonal, sobre esta diagonal mar-
camos 4 puntos generando 5 segmentos en la diagonal, a, b, c, d, e. Luego, construimos
triángulos como se muestra en la figura. ¿Qué segmento de la diagonal es el más largo?

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13. La parte sombreada del cuadrado de lado a, está delimitada por un semicı́rculo y dos arcos
congruentes de cı́rculo. Calcular el área sombreada.

14. El cuadrado ABCD tiene área 80. Los puntos E, F, G y H están en los lados del cuadrado de
modo que AE=BF=CG=DH. Si AE=3EB, ¿cuál es el área de la figura sombreada?

FUENTE: Libros de olimpiadas, UFRO.