Resumen De Las

Diapositivas
1 - “No se puede trazar una línea de pobreza y aplicarla a rajatabla a todo el mundo por
igual, sin tener en cuenta las características y circunstancias personales”
- frase de Amarthya Sen, los seres humanos somos fundamentalmente diversos

2 - 28% de la población del Perú vive en el área rural. 43.8% de la población rural es
categorizada como pobre.

EDUCACIÓN:
- 24% de estudiantes del nivel secundario presentan retraso escolar, a diferencia
del 7.4% del área urbana
- 12 095 IIEE son multigrado y unidocentes del nivel primario y
castellanohablantes,
- 8.7% de las mujeres de 15 y más años de edad y 3% de la población masculina
de esa edad son analfabetos.
- 22,7% de las adolescentes mujeres (15 a 19 años) de áreas rurales ya
estuvieron embarazadas. 8 de cada 10 adolescentes que están embarazadas
abandonan la escuela.
 S. LABORAL:
- estabilidad de los ingresos, “Si tu ingreso es predecible, tienes un contrato o la
actividad que realizas no tiene riesgo de desaparecer como posibilidad laboral,
estarás permanentemente por encima de la [línea de] pobreza; el problema está
en la gente que tiene ingresos bajos y variables. Si se afecta su ingreso, tarde o
temprano eso golpea su gasto, y pueden caer en la pobreza” (producción
agrícola y ganadera)
- precariedad laboral (inestabilidad en la contratación y la vulneración de algunos
derechos laborales.) obras por parte de las municipalidades,
 VIVIENDAS:  falta de servicios básicos como es agua y luz, desagüe (pozos
sépticos)
 PRODUCCIÓN:  sociedades de autoconsumo, falta de progreso industrial, cada
individuo o familia produce lo que consume.
- (Antes) Si se generan excedentes, son escasos y se venden o intercambian
mediante el trueque, siendo esto último lo más común.
 DESIGUALDAD: machismo, clases sociales 
 SALUD: principales afectados son los niños
EDUCACION:

VIVIENDA: Programas como son: Programa Nacional de Vivienda Rural  y Sumaq Wasi 

- Incrementar proyectos similares, e informar de manera adecuada a la poblacion para que este
enterada de todo lo que se propone hacer y asi haya participación en este tipo de programa