PROPONER LA INVESTIGACIÓN CON SUS DEMÁS COMPAÑEROS,
CON EL OBJETIVO DE CONOCER MÁS SOBRE EL TEMA ¿QUÉ TEXTOS HAY EN LA BIBLIOTECA?, ¿QUÉ TEXTOS CONOCE?
EXPONER ALGUNAS IMÁGENES EN GRANDE DE ALGUNOS
PORTADORES DE TEXTO (REVISTA, PERIÓDICO, CELULAR, ENCICLOPEDIA, DICCIONARIO, CUENTO, RECETA DE COCINA Y MÉDICA), PROPICIAR LA OBSERVACIÓN DONDE LOS ALUMNOS EXPRESEN LO QUE OBSERVEN. COMENZAR CON EL JUEGO DE LOS NOMBRES REVUELTOS, LOS ALUMNOS TENDRÁN QUE IDENTIFICAR EN ALGUNOS ESPACIOS DE LA ESCUELA SU NOMBRE, YA ENCONTRADO REGRESARAN AL AULA PARA EXPRESAR COMO SE SINTIERON Y COMO LE HICIERON PARA IDENTIFICAR SU NOMBRE.
CREAR ESPACIOS DE LECTURA EN CASA Y MARCARSE UNAS