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30/5/22, 16:20 Quiz 1 - Semana 3: RA/SEGUNDO BLOQUE - VIRTUAL-POLÍTICA EDUCATIVA EN CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO B02]

Quiz 1 - Semana 3

Fecha de entrega
31 de mayo en 23:55
Puntos
75
Preguntas
5
Disponible
28 de mayo en 0:00 - 31 de mayo en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

Historial de intentos

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30/5/22, 16:20 Quiz 1 - Semana 3: RA/SEGUNDO BLOQUE - VIRTUAL-POLÍTICA EDUCATIVA EN CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO B02]

Intento Hora Puntaje


MANTENER Intento 2
10 minutos 75 de 75

MÁS RECIENTE Intento 2


10 minutos 75 de 75

Intento 1
13 minutos 45 de 75


Las respuestas correctas estarán disponibles del 31 de mayo en 23:55 al 1 de jun en 23:55.

Puntaje para este intento:


75 de 75
Entregado el 30 de mayo en 16:20
Este intento tuvo una duración de 10 minutos.

Pregunta 1 15
/ 15 pts

La manera como se materializan y concretan los acuerdos sugeridos en


la negociación política de los actores implicado en el ámbito educativo
para formalizar las líneas generales en las que se inscribirán las políticas
educativas se puede encontrar plasmado en:

 
La cátedra de cada docente en el aula de clase

 
La legislación colombiana.

 
Los planes, programas y proyectos emanado por el MEN.

 
Los lineamientos internacionales que rigen los contenidos de la materia.

Pregunta 2 15
/ 15 pts

Los procesos de descentralización que caracterizaron la evolución delas


políticas educativas, llevaron a que el control de lo que se enseñaba en
las aulas ya no estuviera centralizado en el gobierno, sin embargo, podría
decirse que una manera de mantener este control de lo que se enseña, lo
constituye:
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Las directrices de la política educativa derivada de los grupos y
corporaciones

 
Las estrategias metodológicas que aparecieron como complemento a la
regulación del conocimiento

 
La normatividad del estado frente a la contratación docente.

 
Los lineamientos curriculares para las ciencias sociales

Pregunta 3 15
/ 15 pts

Un
ejemplo de política pública es:

 
Una
política educativa y salud

 
La
discusión en la construcción de un plan de estudios

 
La
construcción de un currículo

 
Un
manual de convivencia

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Esta
con los fines de la educación y puede ser trazado a partir de
la teoría
económica, la religión, la ética, la tradición, la ley, u otras
fuentes
normativas que prescriban cómo una

Sociedad
o el grupo dominante desea conducir sus
organizaciones

Pregunta 4 15
/ 15 pts

Un segundo momento histórico para la enseñanza de las ciencias


sociales, estuvo permeado por la separación de Panamá, hecho que
orientó la necesidad de crear estrategias pedagógicas para organizar
discurso sobre fronteras, origen y características de la raza, un pasado y
un pueblo propios. De lo anterior se puede deducir, que el interés en este
momento histórico de la enseñanza de las ciencias se enfocó en:

 
El territorio.

 
La época prehispánica.

 
El nacionalismo

 
Los conflictos armados.

Pregunta 5 15
/ 15 pts

La
intervención del aparato de Estado se extiende al escenario educativo
Teniendo
en cuenta que la escuela es una institución social que permite
la transmisión
de la cultura, la divulgación de los valores, el aprendizaje
de las destrezas
básicas necesarias para el desempeño laboral y la
formación de una ciudadanía
comprometida con el orden social
establecido y/o con su transformación.
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ENUNCIADO

Desde
esta perspectiva, la política pública en materia educativa
constituye un tema o
escenario de intervención de primer orden, teniendo
en cuenta su incidencia
sobre el desarrollo y estabilidad del cuerpo
social, lo que le otorga un
carácter, unos objetivos y Una estructura
organizacional mediada por
consideraciones político--‐ideológicas
acordes con el proyecto de sociedad
expresado en términos
psicopedagógicos.

Se
puede inferir del texto anterior que una política pública es:

Un
conjunto de decisiones interrelacionadas que son adoptadas por un
actor o
grupos de actores políticos que involucran la definición de metas y
medios para
su logro en el marco de una situación particular.

 
True

 
False

Las
políticas públicas son un conjunto de opciones colectivas
interdependientes que
se asocian a decisiones que adoptan los
gobiernos y sus representantes y que se
formulan en áreas tales
como: defensa, salud, educación, bienestar, previsión
social, entre
otras. En cualquiera de las áreas mencionadas existen distintas
posibilidades de acciones de política que se vinculan a iniciativas
gubernamentales en curso o potencialmente implementables y
que involucran
conflictos entre los distintos actores de la
comunidad.

Puntaje del examen:


75 de 75

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