UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS COMPUTACIONALES

DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Y REDES DE COMPUTADORAS
TRABAJO GRUPAL N°. 2

Facilitador(a): __________________________________ Asignatura: _____________________________

Estudiante: _________________________________ Fecha: __________________ Grupo: ___________

A. TÍTULO DE LA EXPERIENCIA: Medios de Transmisión Guiados

B. TEMAS:
Medios de Transmisión.

C. OBJETIVO(S):
• Identificar los medios de transmisión guiados y no guiados.
• Describir las características de los medios de transmisión guiados tales como cableado par
trenzado, coaxial y fibra óptica.
• Describir las características de los medios de transmisión no guiados tales como microondas,
satélites, radio, infrarojo.

D. RECURSOS:
• Dispositivo portátil o de escritorio con procesador de palabras.
• Plataforma Moodle.

E. METODOLOGÍA:

Para el desarrollo de esta actividad, se realizará en grupos de 4 personas. Podrán realizar búsqueda
de material y leerá el contenido del capítulo y entregará lo resuelto en la plataforma Moodle.

F. ENUNCIADO DE LA EXPERIENCIA O PROCEDIMIENTO:

El mundo de las redes informáticas no existiría si no hubiera un medio por el cual transferir datos. Todos
los medios de comunicación se pueden dividir en dos categorías: (1) medios físicos o conducidos, como
líneas telefónicas y cables de fibra óptica, y (2) medios radiados o inalámbricos, como teléfonos celulares y
sistemas satelitales. Los medios conducidos incluyen cable de par trenzado, cable coaxial y cable de fibra
óptica. Además de investigar cada uno de estos, este capítulo también examina siete grupos básicos de
medios inalámbricos utilizados para la transferencia de datos:
• Microondas terrestre
• Transmisiones por satélite
• Infrarrojo
• Bluetooth
• Radiofrecuencia
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TRABAJO GRUPAL N°. 2

El material planteado está relacionado con el Capítulo IV Medios de Transmisión, el cual es relevante en la
Comunicación de Datos.

Para esta actividad solo estaremos cubriendo el Cableado Par Trenzado y Coaxial.

Tabla que muestra un resumen de las características del Cableado Par Trenzado

G. RESULTADOS:

Desarrolle lo siguiente:
1. ¿Por qué el cable de par trenzado se llama par trenzado?
2. ¿Cómo se produce la diafonía en un cable de par trenzado?
3. ¿Cuándo utilizaría cableado de pares UTP y cuándo STP?
4. ¿Por qué es necesario torcer los hilos en los cables de par trenzado?
5. Enumere algunos elementos positivos y otros negativos de utilizar cableado sin blindaje con
respecto cableado con blindaje.
6. El cable coaxial es un sistema de transmisión de dos hilos. ¿Cuál es la ventaja de conectar el
conductor exterior a tierra?
7. Elabore un cuadro comparativo de las Categorías del cableado Par Trenzado en el cual indique el
ancho de banda de cada uno. Explique en detalle como obtuvo (o puede ser calculado) dicha
información.
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8. ¿Para qué fines se utilizan los cables de par trenzado de las categorías 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7?
9. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de par trenzado blindado?
10. ¿Cuál es la principal ventaja del cable coaxial en comparación con el par trenzado?
11. ¿Cuál es la diferencia entre banda base coaxial y cable coaxial de banda ancha?
12. La Tabla que se muestra en el punto anterior están las categorías de cableado UTP. En ella se
observa el cable de Categoría 1 que transmite una señal durante 5 a 6 kilómetros (3 a 4 millas),
pero la Categoría 5e solo a 100 metros (328 pies). ¿Significa esto que la Categoría 1 es el mejor
cable para transmisiones de larga distancia? Explique.
13. Enumere tres ejemplos diferentes de diafonía que no involucren cables ni señales eléctricas.
(Pista: mira a tu alrededor).
14. ¿Qué características del par trenzado sin blindaje de categoría 5e/6 lo convierten en el cable
conducido más utilizado?
15. ¿Se puede transmitir una señal de video a través de un cable de par trenzado? Explique.
Asegúrese de considerar múltiples escenarios.
16. La empresa local de televisión por cable ha cambiado de opinión. Ahora va a reemplazar todo el
cable coaxial existente con par trenzado sin blindaje. Enumere las ventajas y desventajas de este
plan.
17. Localice en Internet las especificaciones técnicas de dos tipos de cables diferentes.

H. RÚBRICAS:
Desarrolle el punto G. Resultados, donde deberá responder a las preguntas señaladas.

I. CONSIDERACIONES FINALES:
Opinión del estudiante sobre el logro del objetivo y el desarrollo de la tarea relacionada con el capítulo.

J. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
• Behrouz A. Forouzan. Data Communications and Networking. FIFTH EDITION. McGraw-Hill.
• William Stallings. COMUNICACIONES Y REDES DE COMPUTADORES Séptima edición. Pearson.
• Tanenbaum. A. Computer Network. Fith Edition. https://www.mbit.edu.in/wp-
content/uploads/2020/05/Computer-Networks-5th-Edition.pdf
• Curt M. WhiteData Communications Computer Networks A BUSINESS USER'S APPROACH. 8TH
EDITION. Cengage Learning. 2016.
• Tanenbaum. A. Redes de Computadoras.
https://bibliotecavirtualapure.files.wordpress.com/2015/06/redes_de_computadoras-freelibros-org.pdf
• Oliver C. Ibe. Fundamentals of Data Communications Networks. Wiley.
• Alubady, Raaid. Fundamentals of Data Communications. Data Communication and Networking.
Software Department.