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“Un equipo que te exige y forma para el éxito, con verdadero acto-
científico”

e) Aniquiló

7. Cuando un zorrillo es amenazado,

levanta la cara y lanza una sustancia
ETIMOLOGIA
hedionda con asombrosa precisión.
1. ROJO
a) Fragante
a) Eritro
b) Pestilente
b) Glauco
c) Fuerte
c) Melano
d) Oloroso
d) Leuco
e) Insoportable
e) Rojizo
ANTONIMOS CONTEXTUALES
2. TOCOLOGO
8. La juventud debe afrontar sus
a) Especialista de oído
responsabilidades como estudiante.
b) Especialista de las páncreas
a) Correrse
c) Especialista del riñón
b) Enfrentarse
d) Especialista del hígado
c) Soslayar
e) Especialista de partos
d) Pactar
e) Concertar
3. Miología parte de la anatomía que trata
sobre:
ANTONIMOS LEXICALES
a) Hígado
9. Los trabajadores no soportaron más
b) Miocardio
imposición y decidieron ir a huelga.
c) Riñones
a) Sensateces
d) Mamas
b) Facilidades
e) Músculos
c) Gollerías
d) Independencia
SINONIMOS
e) Desigualdades
4. FELONIA
a) Sentencia
10. ESOTERICO
b) Plausible
a) Arcano
c) Acritud
b) Recóndito
d) Traición
c) Enigmático
e) Aspereza
d) Iluso
e) Conocible
5. CONSPIRACION
a) Trepidante
COHIPONIMO
b) Despreciable
11. CACHALOTE
c) Anticuado
a) Pez
d) Obsoleto
b) Mamífero
e) Contubernio
c) Ballena
d) Trucha
SINONIMOS CONTEXTUALES
e) Lorna
6. Objetó sus argumentos políticos
porque carecían de fundamentos.
HIPERONIMO
a) Impugnó
12. CANIDO
b) Deploró
a) Lince
c) Discriminó
b) León
d) Imputó
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c) Zorro 16. ¿Cuál es el tema central del texto?

d) Leopardo a) La neocorteza cerebral.
e) Mamífero b) El hipocampo.
c) Los invertebrados y los mamíferos.
13. Relacionar los meronimos con sus d) La corteza del cerebro.
respectivos holonimos: e) El cerebro.
I.Teclado ( ) árbol
II.palabra ( ) hoz TEXTO 2:
II.Tallo ( ) hueso Era la Institución medieval de hombres a caballo,
IV.Medula ( ) computadora guerreros que servían a un señor latifundista;
V.Hoja ( ) léxico estos hombres pertenecían a la nobleza, a alguna
de las órdenes militares o agrupación religiosa.
a) III, II, I, IV, V Su origen se remonta a las huestes armadas de
b) III, V, IV, I, II los reyes y señores germanos o romanos;
c) III, I, IV, I, II muchos caballeros no tenían linaje nobiliario de
d) III, IV, I, II, I sangre, pero, por sus servicios, podían acceder a
e) III, IV, V, I, II esta Institución.

SERIES VERBALES 17. ¿Cuál es el título más apropiado para el

14. Ósculo, beso; opulencia, fortuna; texto leído?
impugnar, rechazar;… a) La institución del señor feudal.
a) Aparición, eclosión b) La institución de la caballería.
b) Oda, elegía c) La edad media.
c) Extirpar, implantar d) Los religiosos.
d) Aciago, afortunado e) Los caballeros.
e) Pétalo, estambre
TEXTO 3:
TERMINO EXCLUIDO Se ha demostrado que hipnosis es un anestésico
15. MEDIOCRE notablemente efectivo; de hecho, su uso estaba
a) Vulgar muy extendido en el siglo XIX, y lo único que lo
b) Desconocido interrumpió fue la introducción del éter y el
c) Egregio cloroformo como sustitutos más viable. Es obvio
d) Desacreditado para aliviar el dolor también pueden administrarse
e) Anodino otros agentes, como aspirina o morfina ¿es
posible comparar la hipnosis con estas drogas?
COMPRENSION DE LECTURA Stem y colegas compararon los efectos de la
TEXTO 1: hipnosis, la acupuntura y la morfina.
La corteza cerebral es una capa que cubre gran
parte del cerebro. En contraste con el sistema 18. ¿Cuál es la idea principal del texto?
serontonérgico que es básicamente similar en a) El éter y cloroformo, son anestesias
todos los vertebrados, la neocorteza, una parte de eficaces.
la corteza cerebral, es una estructura presente b) La hipnosis se encuentra en desuso.
solo en los mamíferos. El tamaño de la c) La hipnosis es un anestésico efectivo.
neocorteza está relacionado con la maso d) El dolor.
corporal; no obstante, cuando se tiene en cuenta e) Hipnosis, anestésico deficiente.
el efecto de ésta, el tamaño relativo, varía en un
factor superior a 125. Otras partes de la corteza TEXTO 4:
cerebral no cambia tanto como la neocorteza. Por “Si examinamos los conceptos de la ciencia
ejemplo, el hipocampo. moderna nos encontramos con que todos ellos se

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refieren fundamentalmente a las relaciones, a) 41

operaciones o transformaciones más bien que a b) 77
las clases o géneros de cosas y de sus c) 81
propiedades. d) 74
La especial atención que ha dado la lógica clásica e) 88
al género y a la especie se debe probablemente
al hecho de que la principal preocupación 22. Halla la suma de las cifras del resultado
científica de Aristóteles fue la clasificación final de:
zoológica y botánica, ya que los empiristas 8 + 98 + 998 + 9998 + …
británicos como Mill no tuvieron intereses
científicos en una escala más amplia de todos 45 sumandos
modos, es evidente que la clasificación no es sino a) 45
un aspecto secundario de la ciencia moderna, en b) 44
la cual predominan la estadística experimental y c) 46
las consideraciones matemáticas”. d) 47
e) 48
19. Señale una afirmación correcta:
a) Las relaciones, operaciones y 23. Halla el máximo número de triángulos
transformaciones de las cosas se en:
reflejan en conceptos científicos
contemporáneos.
b) Las clasificaciones zoológicas y
botánicas son obsoletas o caducas.
c) Los empiristas británicos no tuvieron
una lógica correcta.
d) La principal obra de Aristóteles fue una
lógica completa.
e) La principal obra de Aristóteles fue una
ilógica completa.
a) 80
20. Una conclusión correcta es: b) 79
a) Aristóteles fue empirista. c) 78
b) Mill no fue científico. d) 77
c) La clasificación no fue científica. e) 76
d) Aristóteles se inscribe en la lógica
clásica. 24. Jorge multiplica la fecha del dia de su
e) El género y la especie son conceptos nacimiento por 12 y el numero del mes
científicos obsoletos. por 31, luego suma estos dos productos
obteniendo 170.
¿Cuándo nació Jorge?

a) 9 de abril
b) 8 de febrero
21. ¿Cuántos cuadrados se encontraran en c) 9 de febrero
la posición número 20? d) 8 de abril
e) 10 de febrero

25. A Pedro le quieren vender 200

animales (pollo, patos y pavos) al

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precio de S/. 1200. Si además, se sabe b) 10

que un pollo le costara S/. 3, un pato S/. c) 6
5 y un pavo S/. 8 y que le van a vender d) -6
más patos que pollos ¿Cuál es la suma e) 5
de la cifras del máximo número de
pollos que puede comprar Pedro? 29. Si: a*b*c= b(c*b*a)2
Calcula:
a) 5
b) 8
c) 11
d) 14
e) 17 a) ½
b)
26. Tres docenas de limones cuesta tanto
soles como limones dan por S/. 1600
¿Cuánto vale la docena de limones?
a) 40
b) 80
c) 120 c) 0
d) 140 d) 1
e) 160 e) 0,25
30. Dado: 1-1=1; 4-1=4; 2-1=3; 3-1=2
27. Se define: Además que el elemento neutro tiene su
máximo en esta operación cerrada.

Calcular:
a) 1

Calcula:
b) 2
c) 3
d) 4
a) –½ e) 5
b) 1
c) -1 31. Sobre la mesa hay 5 dados comunes,
d) ½ uno encima del otro. Un estudiante de
e) 0 vueltas a su alrededor de la mesa y
quiere averiguar, sin tocar los dados,
28. Se define la operación: ¿Cuántos puntos en total han quedado
ocultos?

Además, se tiene como dato

Calcula el valor de:

a) -10

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a) Ivon – Naomi
b) Dana – Naomi
c) Naomi – Ivon
d) Dana – Ivon
e) Ivon – Dana

33. ¿Qué letra continua en la siguiente

sucesión?
S, S, S, S, S, ….
a) M
b) O
c) Z
d) E
a) 30 e) P
b) 32
c) 34 34. ¿Qué lugares ocupa los 2 términos
d) 36 consecutivos de la siguiente sucesión
e) 38 cuya diferencia de cuadrados es 909?
3; 6; 9; 12;…
32. Tres alumnas: Ivon, Dana, Naomi
responden verdadero (V) o falso (F) en a) 31 y 32
un examen de 3 preguntas de la b) 49 y 50
siguiente forma: c) 50 y 51
d) 72 y 73
e) 90 y 92

35. Determina el décimo octavo término de

la sucesión:

; ; ; ; ; ….

a)

b)

Se sabe que una de ellas contesto todas las c)

preguntas correctamente; otro fallo en todas y la
tercera solo fallo en una pregunta. ¿Quién acertó
todas las preguntas y quién fallo en una
respectivamente? d)
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c) 9
d) 6
e) 5
e)
40. Se tiene un triángulo cualquiera cuya
36. Si: S1: 4, 13, 22, … área es 1m2, se toman los puntos
S2: 11, 18, 25,…; 844 medios de sus lados y al unirlos se
¿Cuántos términos son comunes a forma un triángulo, en ese triángulo a
ambas sucesiones? su vez se toman los puntos medios de
a) 13 sus lados y vuelven a unir y as la
b) 15 operación infinitas veces. Calcular la
c) 7 suma de todas las áreas así formadas.
d) 9
e) 10

37. Se contrata un obrero para cavar en a)

busca de fósiles, prometiéndole por
pagar una suma por el primer fósil que
encuentre y que luego se le ira
b)
duplicando dicha suma por cada nuevo
fósil encontrado. Si encuentra 12 fósiles
y recibe $ 12285. ¿Cuánto le pagaron
por el quinto fósil hallado? c)
d) 2
a) 48
b) 24
c) 72
e)
d) 96
e) 108

38. Un camionero lleva ladrillos de un

deposito a su casa, la primera vez 28
pero se le caen 7; entonces decide
aumentar 16 ladrillos por viaje, con
respecto a cada viaje anterior, pero las
41. Reduz
caídas aumentan de viaje en viaje en 4
ca la siguiente proposición:
ladrillos. Si desea llevar 750 ladrillos
“No es cierto que Pedro sea una
¿Cuántos viajes debe de hacer?
persona inquieta y un doctor, entonces
a) 30
Pedro es ingeniero o no es una persona
b) 23
inquieta; además Pedro es ingeniero”.
c) 10
a) Pedro es doctor
d) 15
b) Pedro es una persona inquieta
e) 31
c) Pedro es ingeniero
d) Pedro es inquieto y doctor
39. Si a 23 le sumamos los 25 números
e) Pedro es doctor e ingeniero
impares siguientes ¿En qué cifra
termina esta suma?
42. Esquemáticamente la siguiente
a) 7
proposición utilizando el lenguaje
b) 8
lógico.
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“Si Tulio no trabaja podría estudiar;

para que ellos suceda, su hermana 47. Se tiene un numero de 2 cifras, si se
Rosa debe trabajar, por ende dejaría de agrega 4 a la izquierda del número se
estudiar”. convierte en un número de 3 cifras
resultando igual a 6 veces el numero
a) original ¿Hallar la suma de las cifras de
dicho número?
b) a) 6
b) 4
c) c) 8
d) 3
d) e) 7
e) 48. Si me fui a un parque de diversiones y
gaste un quinto de mi dinero, luego
43. En un aula de CPU-UNDAC de 50 no gaste un cuarto de lo que me quedaba
estudian ni trabajan, 30 no estudian y y finalmente gaste un tercio de lo que
28 no trabajan ¿Cuántos trabajan y tenia. Si para ir a casa el taxi me cobró
estudian? S/. 10.00 y me quede con S/. 14.00
a) 17 ¿Cuánto gaste en total?
b) 16 a) S/. 46.00
c) 15 b) S/. 50.00
d) 20 c) S/. 42.00
e) 19 d) S/. 30.00
e) S/ 15.00
44. Si: A={7; 8; 5; 4; 3} B={5; 4; 9; 11}
Determine: n[(A∩B)∩C] 49. Un comerciante compro un artefacto
a) 1 gastando los 3/7 de capital, quedándole
b) 2 de este S/. 360.00 ¿de qué capital
c) 3 dispondría el comerciante?
d) 4 a) S/. 490.00
e) 5 b) S/. 610.00
c) S/. 630.00
d) S/. 650.00
45. Si: e) S/. 690.00
Calcula la multiplicación de “m” por “n”
a) 12 50. Calcular el mínimo valor del numerador
b) 10
c) 16
d) 8
e) 14 de una fracción equivalente a tal
46. ¿Cuál de los siguientes números que el producto de sus términos sea
binarios es la proposición del número múltiplo de 5?
100 al sistema decimal? a) 30
a) 1111001 b) 18
b) 1010100 c) 5
c) 1100100 d) 20
d) 1110100 e) 10
e) 1000100

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51. 10 obreros pueden hacer un trabajo de 54. Una casa es de dos hermanos, la parte
24 días ¿Cuántos obreros de igual del primero es los 7/16 de la casa y
rendimiento se necesitaran para hacer está valorada en S/. 49000.00. hallar el
un trabajo de triple dificultad en la valor de la parte del otro hermano.
cuarta parte del tiempo? a) S/. 65000.00
a) 90 obreros b) S/. 63000.00
b) 120 obreros c) S/. 73000.00
c) 110 obreros d) S/. 70000.00
d) 100 obreros e) S/. 72000.00
e) 200 obreros

52. ¿Qué cantidad de arroz de S/. 3.00

soles el kilo debe mezclarse con arroz
de S/. 4.00 el kilo para obtener 120 55. El doble de un ángulo en mayor que
kilos de mezcla, de manera que, otro en 30°. Si los ángulos son
vendidos a S/. 3.50 el kilo, no se conjugados internos comprendidos
produzca perdida ni ganancia? entre rectas paralelas. ¿en cuánto se
a) 60 kg y 60 kg diferencian estos ángulos?
b) 30 kg y 90 kg a) 40°
c) 40 kg y 80 kg b) 45°
d) 50 kg y 70 kg c) 55°
e) 20 kg y 100 kg d) 32°
e) 42°
53. Determinar la siguiente expresión
matemática. 56. Se tiene los ángulos consecutivos AOB,
BOC y COD de modo que la m<BOC
excede a la m<AOB en 40° y la
m<COD excede a la m<AOB en 20°.
Luego se traza las bisectrices OM, ON,
OQ y OF de los ángulos AOB, BOC,
COD, MON y NOQ respectivamente.
a) Calcula la m<BOE – m<COF
a) 10°
b) 2°
c) 5°
b) d) 18°
e) 20°

57. En un triángulo ABC se traza la altura

c)

BH y las cevianas

d) interiores BL y BS, tal que y

AL=m, LS=n, CS=P,

m<BCA=2(m<HBS) y
e) m<ACB=2(<HBL).
Calcula: AB + BC

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c)
a)
d)
b)

c) e)
d)
60. Los catetos de un triángulo rectángulo
e) miden 6 y 8 m respectivamente. Calcula
la distancia del baricentro al
58. Calcula Ө circuncentro.

a) 1,4 m
b) 1,8 m
c) 1,6 m
d) 3,3 m
e) 2,6

61. Los ángulos de un hexágono convexo

a) 2 se encuentran en progresión aritmética.
5° Calcula el mayor valor entero de la
b) 22° razón.
c) 40° a) 22°
d) 28° b) 24°
e) 30° c) 23°
d) 25°
59. Si ABCD es un trapecio rectángulo e) 34°
BM=AM, BC=m y AD=n. halla AB.
62. La figura muestra un polígono regular,
halla; x-y.

a) 72°
b) 120°
c) 54°
d) 108°
e) 36°

63. En la figura “O” es centro.

Calcula la m<PQO

a)

b)
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e)

66. Calcula el volumen de una pirámide

a) 42° cuadrangular regular donde el área de
b) 48° la superficie lateral es igual al doble del
c) 55° área de la base y a su vez igual a 72
d) 50° m2.
e) 60°
a)
64. En el grafico; AB=BC y BN=3(NK)=3.
Calcula el inradio del triángulo LBN. b)

c)

d)

e)

67. Calcula el volumen del cilindro que

tiene inscrito un prisma de 3u de altura
a) 0,5 y cuya base es un hexágono regular de
b) 0,75 lado 6u.
c) 1
d) 1,5
e) 2 a)

65. El desarrollo de la superficie lateral de b)

un cono de revolución es un
semicírculo de radio “R”. calcula el c)
volumen del sólido.
d)

e)
a)
68. El desarrollo de la superficie lateral de
un prisma triangular regular es un

b) cuadrado de diagonal .
Calcula el volumen.

a)
c)
b)

d) c)

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d)
73. El aprendizaje se obtiene a través de:
e) a) Los sentidos
b) La respuesta
c) La experiencia
d) La conducta
e) El crecimiento
69. ¿Cuál
es correcto respecto al lenguaje? 74. La reacción de succionar al sentir el
a) Es el intercambio de información. pezón materno en un recién nacido es
b) Es código de signos orales y un caso de:
articulados común para todos los seres a) Reflejo
vivos. b) Adaptación
c) Es una forma de comunicación c) Estado temporal
lingüística. d) Maduración
d) Es la facultad de utilizar signos orales y e) Aprendizaje
articulados, propios del ser humano.
e) Es el uso que hacen las personas de su 75. Marca verdadero (V) o falso (F) a los
lengua. siguientes enunciados:
I. Charles Spearman sostiene que
70. Respecto a las funciones del lenguaje, existe una inteligencia general y
determina la relación incorrecta. especifica ( )
a) Temprano le dije que fuera a esperar a II. El cerebro es la base material para
papá: apelativa. el desarrollo de la inteligencia ( )
b) No te olvides, todos somos aves de III. Thorndike propone la teoría acerca
paso: poético. de las inteligencias múltiples ( )
c) ¡Qué te pasa!: expresiva. a) VVV
d) Mañana iré a la universidad: referencial. b) FVV
e) ¿Qué…? ¿Qué dijiste…?: enfática. c) VVF
d) FFF
71. ¿Qué palabra no guarda e) FFV
correspondencia biunívoca con los
fonemas que lo conforman? 76. La teoría de la R.B Catell propone una
a) Agüita distinción entre dos tipos de inteligencia
b) Papelote a los que llama:
c) Tenedor a) Fluido – Cristalizada
d) Duende b) General – Especifica
e) Hojarasca c) Contenido – Producto
d) Biológico – Ambiental
72. Las vocales de la palabra TUERCA e) Sensorial – Artificial
son, respectivamente.
a) Abierta – cerrada – abierta
b) Cerrada – abierta – cerrada
c) Posterior – anterior – central
d) Posterior – anterior – anterior 77. En las siguientes afirmaciones señale
e) Posterior – central – posterior verdadero o falso según corresponda:
A. El Ayni: Trabajo reciproco, ayuda mutua
( )

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B. La Minka: Trabajo colectivo, terminaba

en una fiesta ( )
C. La Mita: Significa turno, trabajo
obligatorio en favor del estado.
D. La Chunca: Trabajo similar al sistema
de Defensa Civil actual.
a) VVFV
b) VFFV a) 5N
c) FVVF b) 8N
d) VVVF c) 9N
e) VVVV d) 10 N
e) 12 N
78. Institución virreinal cuya función era el
cobro del tributo indígena, organizar las 81. En el siguiente sistema de fuerzas
mitas, repartir tierras y que a su vez paralelas determina a qué distancia del
practicó una forma de explotación que extremo “A” actúa la fuerza resultante.
fueron los repartimientos, que consistía
en la entrega a los indígenas de un
paquete con productos superfluos en
los cuales se encontraba el vino.
a) El Virrey
b) La Audiencia
c) Las Intendencia
d) El Cacique
e) El Corregidor

a) 1,8 m
b) 2,4 m
c) 3,6 m
d) 2,2 m
79. Un ciclista que experimenta M.RU.V e) 2,0 m
pasa por un punto “P” con una
velocidad de 2m/s y luego de recorrer 82. La barra homogénea mostrada es de
16 m tiene una velocidad de 6m/s 10 kg y se encuentra en equilibrio. Halla
pasando por un punto “Q”. calcula su la masa del bloque si las superficies
velocidad 2 segundos después de son lisas (g=10 m/s2)
pasar por el punto “Q”.

a) 7 m/s
b) 8 m/s
c) 10 m/s
d) 11 m/s
e) 12 m/s a) 3 kg
b) 5 kg
80. La figura muestra un sistema mecánico c) 1 kg
en equilibrio, sabiendo que: W=20 N y d) 4 kg
P= 50 N, determina el peso de la polea e) 2 kg
móvil.

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83. Calcule el módulo de la resultante del

siguiente sistema de vectores. encuentra la magnitud
del vector resultante.

a)
a)
a)
a)
a)
a)
3 a) 9
b) 4 b) 16
c) 5 c) 15
d) 12 d) 12
e) 7 e) 8

84. En la figura el móvil “A” es lanzado 86. En la siguiente formula física, determina
verticalmente hacia arriba con una [Q].
velocidad de 40m/s ¿A qué distancia
del móvil “A” debe encontrarse otro
móvil “B” para que a ir hacia “A” con
velocidad constante de 2m/s; choque
con éste justo antes de impactar en el Dónde: B=fuerza; C=aceleración
suelo? (los móviles “A” y “B” parten al a) M
mismo tiempo) g=10m/s2 b) M-2
c) M-1
d) M2
e) M3

87. Se descompone 1,5 gramos de materia.

Halla los Joule producidos:
a) 11,2 x 102
a) 16 m b) 11,8 x 105
b) 24 m c) 13,5 x 1013
c) 12 m d) 14,1 x 1012
d) 8m e) 15 x 1015
e) 4m
88. Indica lo correcto para, la siguiente
85. En la figura mostrada todos los notación:
vectores tienen igual magnitud “L”

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b) 36
c) 11
d) 48
I. Tiene carga nuclear 13 e) 25
II. Tiene 27 nucleones
III. Tiene 13 electrones 93. Indica lo correcto:
IV. Gana 3 electrones a) La masa es una propiedad particular de
a) I y II la materia.
b) I y III b) Un gas no se puede licuar.
c) II y III c) Una sustancia presenta composición
d) I, II y III variable.
e) III y IV d) La fusión es un fenómeno químico.
e) El agua y el azúcar forman una mezcla
89. Un átomo tiene el nivel 3 semilleno, si homogénea.
en su núcleo posee 25 neutrones. Halla
el número de masa. 94. Relaciona la columna “A” con la
columna “B”. luego ubica la alternativa
a) 37 correcta.
b) 39 COLUMNA A COLUMNA B
c) 46 A. Isotopos ( ) 15P32 y 16S32
d) 52 B. Isobaros ( ) 10He, 8O-2 y 11Na
+1

e) 57 C. Isótonos ( ) 8O16 y 8O17

D. Especies ( ) 18Ar40 y 19K41
90. Indique el número de oxidación del Isoeléctricas
carbono en:
CaC2, CO, H2CO3 y CO2 a) ACDA
b) ADCB
a) -1, +2, +4 y +4 c) BADC
b) +4, +2, +4 y -4 d) BDAC
c) -4, +2, +4 y +4 e) CBAD
d) -1, +4, +2 y +4
e) +2, +4, +2 y +4

91. Señale la alternativa que no

corresponde a una reacción química.
a) En el procesa se forman nuevas 95. Las funciones de las proteínas son:
sustancias químicas.
b) Se forman nuevos enlaces. a) Concomitante, estructural.
c) Las sustancias originales sufren b) Bipolar, transporte.
cambios solo en sus propiedades c) Enlace, transporte.
físicas. d) Inicial, transporte.
d) La ebullición del agua no es una e) Estructural, transporte, reguladora,
reacción. homeostática.
e) Cambio de color en las sustancias.
96. Las proteínas están formadas
92. Se tiene 5,6 litros de CO 2 a CN. Halla la por…………que se encuentran unidos
masa en gramos de CO2. mediante enlaces peptídicos.
a) Hidrocarbono
a) 44 b) Aminoácidos

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científico”

c) Nitrógeno d) Incrementar la inversión para acumular

d) Azufre capital.
e) Carboxilo e) Satisfacer necesidades.

97. Marca lo incorrecto en la siguiente

premisa: Los aminoácidos esenciales
son:
a) Isoleucina
b) Lisina
c) Treomina
d) Glicina
e) Arginina

98. La estructura tridimensional de una

proteína es un factor determinante en
su actividad biológica, y presenta 4
tipos de estructura.
a) Estructura peptídica, protómetro,
hexoquinasa.
b) Estructura primaria, secundaria,
terciaria, cuaternaria.
c) Estructuras débiles, fuertes, radicales,
peptídicos.
d) Estructuras protometro, fuertes,
terciarias.
e) Estructuras peptídicas, fuertes,
terciarias y débiles.

99. Es la etapa del proceso económico

donde se obtiene el nivel de ingreso de
las personas que será destinada
teóricamente al consumo y al ahorro.
a) Producción
b) Circulación
c) Distribución
d) Consumo
e) Inversión

100. El fin principal del proceso económico

es:
a) Generar bienes y servicios para el
estado.
b) Extraer recursos naturales para el
comercio exterior.
c) Comercializar productos.

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