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PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO 2018

DATOS REFERENCIALES
EDUCACIÓN COMUNITARIA PRODUCTIVA
DISTRITO DUCATIVO : San José de Chiquitos
UNIDAD EDUCATIVA : Germán Busch
CAMPO : TÉCNICA TECNOLOGICA ESPECIALIZADA
GESTIÓN : 2018
BIMESTRE : 1er, 2do. 3er. Y 4to
NIVEL : Secundaria Comunitaria Productiva
AÑO DE ESCOLARIDAD : 6º año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva.
GESTIÓN : 2018
PROFESORA : Lucio Elvis Sejas Leyza
PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: “Vivir los valores sociocomunitario es nuestra
responsabilidad”.
OBJETIVO HOLISTICO ANUAL: Asumimos el aprendizaje tecnológico con respeto y orden para
asumir las competencias que requiere el desarrollo tecnológico en nuestra comunidad.
OBJETIVO HOLISTICO DEL BIMESTRE: Fortalecemos la actitud de respeto y valorización
tecnológica y de desarrollo tecnológico a través de el fortalecimiento de actitudes a partir de la
innovación tecnológica. .
AÑO DE PLAN DE ACCION COSMOS Y PENSAMIENTO ORIENTACIONES
ESCOLARIDAD DEL P.S.P. GENERALES

Sexto Año de ➢ Organización, PRIMER BIMESTRE ●Entrevistas a


Educación planificación y II PIðI aafma aðf l personas que
Secundaria socialización HISTORIA DE LA
conozcan la
Comunitaria ESPIRITUALIDAD Y LAS
del proyecto. historia de su
Productiva RELIGIONES ANTES DE LA
COLONIZACIÓN. comunidad.
➢ Delimitación ● La espiritualidad y la ●Escribe
de valores. religión de los pueblos narraciones de
indígenas originarios. (CB) cuentos o
● La evangelización durante leyendas orales
➢ Materiales a la época colonial en que reflejen la
utilizar Sudamérica y norte historia de las
américa. (CB) espiritualidades y
● La evangelización en las religiones
nuestro territorio. (CB) (CR) antes de la
● La vida comunitaria. (PSP) colonización en
el país.
➢ Valores ●Análisis sobre el
humanos: SEGUNDO BIMESTRE estado laico en
El corazón de la Bolivia.
familia. EL ARTE Y LA POLÍTICA DE
●Reflexiona en
Convivencia (La LA PRESENTACIÓN
RELIGIOSA EN ÉPOCA torno a las
Pauroca.
COLONIAL formas de
➢ Feria ● La Pachamama y sus establecer
pedagógica nombres en los andes. armonía con la
productiva: Por Madre Tierra y el
bimestre y ● Fiesta Patronal. (CR) cosmos en la
campo. ● La reduciones y misiones vida diaria de la
evangelizadoras coloniales. comunidad.
(CB) ●Reconocimiento
● La Iglesia católica durante de la
la República. (CB) espiritualidad
como algo
superior a la
práctica de
diversas
religiones.
●Socialización de
los resultados de
la investigación
➢ Sensibilización en intercambios
sobre la de experiencias.
responsabilida
d con el medio TERCER BIMESTRE
ambiente
● Regalos de EL DESARROLLO DE UNA
bolsones. INVESTIGACIÓN SOCIAL EN
● Basureros ESPIRITUALIDAD Y
(matemáticas RELIGIONES EN LA
y tecnología) COMUNIDAD.
● Estrategias teórico
metodológica. (CB)
● Trabajo de campo. (CB)
● Trabajo comunal. (CR)
(PSP)
● Los símbolos y el arte en la
cultura chiquitana. (PSP)
➢ Textos de
sensibilización

➢ Elaboración y
proyección de
videos sobre el CUARTO BIMESTRE
Medio
Ambiente DIFUSIÓN Y SOCIALIZACIÓN
DE LOS RESULTADOS DE LA
➢ Feria INVESTIGACIÓN REFERIDOS
pedagógica A LA ESPIRITUALIDAD Y A
productiva: LAS RELIGIONES.
Por bimestre ● Participación en
y campos intercambios de
experiencias. (CB)
● Mi Proyecto. (PSP)
● Creencias en buenos y
malos augurios. (CR)
● Ritos religiosos. (CR)

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