Universidad la Gran Colombia

Jonathan SantaCruz Código: 1081122151

Seminario de Investigación Fecha: 23/02/15
Pregunta
¿Cómo el Ajedrez sirve como una Herramienta Didáctica para mejorar las
capacidades en el aprendizaje de las Ciencias Sociales y en la enseñanza?

Objetivos
 Los aportes que podría brindar a la Ciencias Sociales están garantizadas
en mejorar la comprensión intelectual del niño, y que pueda captar mucho
más rápido la información que sele este generando como son tiempos de
ubicación, Nombres de lugares o de personas, y de que genere
interrogantes que le generen dudas.
 Plantear ya sea como asignatura curricular o como actividad extra escolar
el ajedrez es uno de los juegos más completos para el desarrollo
intelectual de los más pequeños especialmente en la etapa escolar para
así poder mejorar sus capacidades intelectuales especialmente en las
Ciencias Sociales.
 En fortalecer el proceso de enseñanza enfatizado al área de la Ciencias
Sociales en didácticas como lo es el Ajedrez en niños de cuarto de
primaria del Colegio Veracruz y mejorar sus deficiencias en la atención.
 Para lograr la diversidad del aprendizaje entre los estudiantes de la
enseñanza escolar, es necesario que al desarrollar el juego se valore otras
asignaturas priorizadas en el nivel educativo para pragmáticar el juego
hacia una concepción de la educación ambiental formal desde el plano de
la interdisciplinariedad como lo es en la Ciencias Sociales