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Actividades Grupales Interactivas

por Carol Williams y Charles Kirkpatrick

Traducción de Zulma M. Corchado de Gavaldá

Título del Sermón: "La voz del pastor"

Escritura: Juan 10:1-10

JUEGA AL ESCONDITE CON LAS OVEJAS PERDIDAS: La maestra u otro líder hará
de pastor y buscarán a todas las ovejas que están escondidas.

LA VOZ DEL PASTOR: Pídale a los niños que se sienten haciendo un círculo. A uno
de los niños se le vendará los ojos y representará al pastor. El maestro apuntará a uno
de los otros niños para que hagan el balar de la oveja (baa baa). El “pastor”
escuchará y tratará de adivinar que niño hizo el sonido de las ovejas.

JUEGO DE LAS OVEJAS QUE SE CAEN: Las ovejas frecuentemente se caen y


necesitan del pastor para que las ayude a levantar. Pueden escoger un niño como
pastor para que encuentre a las ovejas que se han caído y están regadas por todo el
lugar. Cuando la maestra toque un silbato, un nuevo pastor será escogido, el cual
continuará ayudando a las ovejas que se han caído. Las ovejas que estaban “caídas”
para el primer pastor, pueden “caerse” nuevamente para los otros pastores.

MANTENIENDO ALEJADAS A LAS OVEJAS: Los niños, pretendiendo ser las ovejas,
harán una fila. Otro niño, representando al pastor, estará parado al lado opuesto.
Entre ellos estará otro niño haciendo de “lobo”. El pastor llamará algunas de sus
ovejas por su nombre las cuales tratarán de llegar al pastor mientras el “lobo” trata
de cogerlas. Asegúrese de que las ovejas balan mientras corren hacia el pastor. Si el
“lobo” las toca, las ovejas se tirarán un rato a dormir en el piso.

DRAMITA DE LAS OVEJAS: Los niños pueden dramatizar la historia de hoy en un


pastizal, con una palangana con agua y un área donde puedan cubrirse (tal vez una
mesa con una sábana). Deje que los niños participen siendo ovejas, lobo y pastor,
rotándose cada cierto tiempo.

LLAMANDO LAS OVEJAS: Durante la lección de hoy, el maestro/pastor llamará a


uno de los niños como OVEJITA MARÍA, etc…y la ovejita dirá BAA BAA tan fuerte
como pueda. Continúe con la lección y llame a cada uno de los niños de igual manera.
Otra opción podría ser el que los niños digan BAA BAA cada vez que oigan la palabra
OVEJA/OVEJITA mientras escuchan la historia de hoy.

OVEJAS CON VERSÍCULO BÍBLICO: Tengan patrones de ovejas recortadas y


distribuídas en un área designada para que, después de haber comenzado la clase,
los niños las busquen . Cada oveja tendrá escrita una o más palabras del versículo de
hoy. Los niños tendrán que organizarlas para que se lea el versículo completo.

OVEJAS DE ALGODÓN: Si la clase es pequeña, la maestra puede tener una cartulina


en la forma de una oveja en el piso, o dos de ovejas, si la clase es grande. Según los
niños vayan llegando, serán animados para que peguen bolitas de algodón y así
completar la oveja para la lección de hoy.

CANCIÓN: Pastoréanos, Jesús amante

MERIENDA: Se le dará dos malvaviscos unidos con un palito o un palillo de dientes


para representar una orejita. Puede untarles glaseado o sirope de chocolate.

Canción: "Pastoréanos, Jesús amante"

Letra y musica (pdf)

Música de piano (MP3)

Acerca de Carol Williams


Carol y su esposo han servido en iglesias en Illinois, Minnesota, Misisipí, Michigan e
Indiana. A Carol le encanta trabajar con niños así que le encontrará enseñando a los
Intermedios y en la Escuela bíblica de niños. Tiene también un ministerio de payasa
en el cual es conocid como Bubbles tc (Burbujitas, la payasa).
 
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