Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
La tertulia literaria es una actividad cultural y educativa que se ha desarrollado en clubs, grupos de
amigos, en los colegios y diferentes tipos de entidades. Esta suele generar estímulos para la lectura y la
participación. Todo el grupo se enriquece de las diferentes impresiones y aportaciones, ya que se basa en
valores democráticos e igualitarios La tertulia es un instrumento magnífico para la educación en valores.
Desarrolla habilidades sociales como la lectura, la expresión, el respeto a las opiniones de los demás.
Entre los adolescentes, además de lo anterior, se fomenta la lectura, se superan vergüenzas y miedos,
etc. Los libros para leer y comentar en la tertulia pueden ser propuestos por el o la docente o los y las
estudiantes.
¿Cuál es la metodología?
La metodología que se utiliza se basa en el diálogo. Este se convierte en generador del aprendizaje. El
aprendizaje dialógico, tiene como base las reflexiones, los debates, los argumentos y las experiencias en
la vida cotidiana de las personas participantes.
1º. Elegimos un libro y un número de páginas a leer durante un tiempo prudente. En nuestro caso hemos
leído el cuento completo: “Warma Kuyay” por varias semanas.
2º. Podemos tener en cuenta un cuestionario (sin desarrollar), que son preguntas claves para conocer la
obra.
3°. Marcamos una escena, párrafo o páginas que nos haya llamado especialmente la atención
(esclarecedor, relevante, ingenioso, que estemos de acuerdo o no, etc.)
En la sesión, la docente puede iniciar con una pregunta, que puede o no estar en el cuestionario y
voluntariamente se inicia la participación. También se puede iniciar, invitando a que un estudiante lea la
escena o párrafo que marcó y comente sobre lo leído; así cada uno(a) puede leer y comentar aquello que
ha seleccionado, con la pregunta: ¿Qué nos dice o nos sugiere lo leído?
La moderadora de la tertulia es la docente y se encarga de dar los turnos de palabra. A partir de ahí es
una más dentro de la tertulia. Su función de moderadora facilitará que se pueda reflexionar y se puedan
exponer los argumentos de forma ordenada y ayude a reflexionar lo valioso que se encuentra dentro de la
obra.