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Ingls Tcnico I

Vocabulario Bsico del Idioma Ingls


Con significados ms comunes, pronunciacin aproximada y ejercicios

V. M. Ortega
Gua complementaria al folleto Introduccin a las Estructuras Bsicas del Idioma Ingls y al libro El Ingls de la Tecnologa y la Ciencia

Vicerrectorado Barquisimeto Universidad Nacional Experimental Politcnica Antonio Jos de Sucre Noviembre, 2008

Tabla de Contenidos Observaciones preliminares Sustantivos. Sustantivos compuestos.. Determinadores del sustantivo... Adjetivos. Nmeros. Preposiciones Pronombres Verbos regulares... Verbos irregulares. Adverbios Conjunciones y expresiones conectivas... Ejercicios de evaluacin memorstica 3 5 13 15 17 22 23 25 28 31 33 35 37

Observaciones preliminares
Cuando hablamos de frase nominal, la estructura ms elemental del idioma ingls, estamos hablando de una frase cuyo sujeto es siempre un sustantivo o una palabra que funcione como tal. De igual manera cuando hablamos de modificadores del sustantivo o del nombre, usualmente nos referimos a los adjetivos o a vocablos que funcionen como tales. Siendo la frase nominal la estructura ms importante del contexto ingls, sea este general o referido a temas de tecnologa y ciencia, es entonces esencial que quienes pretendan entenderla en esos contextos tengan un buen dominio del vocabulario bsico, especialmente de esos sustantivos, sus modificadores, y en general de todas aquellas palabras que puedan considerarse como de primera importancia. Es por ello necesario que paralelamente al estudio de las estructuras gramaticales dediquemos tiempo al anlisis semntico de ese vocabulario, de modo que el alumno sea capaz en buena medida de memorizar tantos vocablos como sea posible, ya que ello es factor primordial en el xito que pueda tener luego en la comprensin de diversos contextos, sin importar su complejidad estructural. El vocabulario bsico que listamos en esta Gua, en buena parte tomado de los programas de los ltimos tres aos del bachillerato (escuela secundaria) venezolano (no incluye los cognados ms obvios), por lo cual no debe serle extrao, debe ser dominado por el alumno si es que ya no lo domina en parte o totalmente. Esto implica que debe saber el significado o significados ms comunes de cada uno de los trminos incluidos, escribirlo, reconocerlo al leerlo, pronunciarlo "aceptablemente" y de ser posible entenderlo cuando lo escucha. La pronunciacin "aceptable" puede tener varios puntos de referencia: la que le seale el profesor o facilitador del curso al pronunciar cada palabra, la que escuche en material pre-grabado en audiocassette o por cualquier medio electrnico, la que indique un diccionario bilinge, o la que suministramos aqu con cada vocablo incluido en la Gua. Es obvio que cualquier persona que pretenda leer un idioma debe no slo tener una comprensin amplia de su estructura gramatical y sintctica, sino que debe igualmente dominar un vocabulario bsico. Ese dominio se logra de varias maneras, todas ellas enmarcadas por supuesto en la prctica continua. Si bien es cierto que el cerebro humano puede almacenar vocablos tanto de idiomas nativos como segundos, terceros o ms idiomas de diversas maneras, tambin es cierto que mientras ms detalles (morfolgicos, semnticos, sintcticos, fonolgicos) le asignemos a cada vocablo, mayor ser la probabilidad de que los recordemos en un momento determinado en relacin a otros. Es decir, podemos almacenar en nuestra memoria cualquier palabra con slo conocer la manera como se escribe y su significado ms comn (ya sea en el mismo idioma o en otro), si se trata de un vocablo polismico. Pero si le agregamos un posible

modo de pronunciarlo, aun cuando no sea correcto (el cerebro no puede saber cul es la forma correcta de pronunciar ningn vocablo. Eso lo determinan los usuarios en funcin de una serie de circunstancias), esa pronunciacin se convierte en referencia, igual que si le anexamos una posible funcin gramatical (sustantivo, verbo, adjetivo, etc.). De all que sea importante que para reforzar esa memorizacin no slo podamos deletrear el trmino, sino que igualmente podamos calificarlo gramaticalmente, escribirlo y decirlo en voz alta (de modo que nuestra sistema auditivo tome nota y tambin lo registre). El cerebro es un rgano muy complejo pero igualmente muy eclctico, es decir, busca no slo almacenar informacin de la manera ms prctica sino que del mismo modo puede almacenar una misma informacin en diferentes sitios si ello facilita su utilizacin. De all que un vocablo ingls polifuncional y polismico como like (pronunciado lik), usualmente un verbo, pueda estar almacenado en un sitio del cerebro como verbo regular, en otro como preposicin, adjetivo y sustantivo y en otro como parte de expresiones idiomticas. Y ello no descarta una serie de posibles interconexiones complejas que respondan a estmulos especficos a su vez de mayor complejidad que la simple visualizacin de la palabra por si sola. Por todo esto es importante que el alumno realice una serie de tareas con respecto al vocabulario que listamos (y con cualquier otro). Primero, copiar cada una de las palabras con su puo y letra, luego agruparlas por orden alfabtico o por sus caractersticas morfolgicas ( los monoslabos en un grupo, los bislabos o polislabos en otro, de ser necesario con la ayuda del diccionario), o por cualquier otra caracterstica; y finalmente utilizarlas en contextos sencillos escritos (en nuestro caso en ingls) que permitan reforzar su significado. Podra decirse que a mayor nmero de maneras de recordar una palabra, mayor ser la probabilidad de que en efecto la recordemos, ya sea pasivamente (reconocindola en forma aislada o en un contexto cualquiera escrito) o activamente, usndola para expresar alguna idea ya sea oralmente o por escrito. Hemos agregado una pronunciacin aproximada de cada trmino, repitiendo algunas letras para enfatizar sonidos (usualmente al final o al comienzo del vocablo) que deben ser pronunciados claramente para que el cerebro pueda registrar esa particularidad, ya que ella podra ser importante para diferenciar este vocablo de otro similar. Por ejemplo en el vocablo some, pronunciado som, repetimos la m final para recordarle al alumno que ese ltimo fonema termina en m, no en n, y para que no se confunda con el vocablo ingls son (son). Tambin en algunos casos damos dos posibles maneras de pronunciar un mismo vocablo, ya que muchas veces ello depende del contexto (qu sonido sigue) o del nfasis que se le quiera dar a tal vocablo. He aqu pues ese vocabulario, presentado por funciones para facilitar su organizacin, aunque sin olvidar que muchos vocablos pueden tener ms de una funcin (especialmente los sustantivos y verbos), y en cada funcin, ms de un significado.

Sustantivos Como ya hemos sealado, los sustantivos son aquellos vocablos que de alguna manera nombran lo que existe. Los sustantivos son por lo tanto los vocablos ms numerosos y obviamente siempre constituyen la mayor parte del vocabulario de cualquier idioma y en ingls hay cientos de miles de ellos. Los diccionarios inglsespaol espaol-ingls suelen identificar los sustantivos ya sea con una s., o con una n. (nombre), y si se trata de sustantivos polismicos (de ms de un significado), listan el significado ms frecuente de primero, y luego los dems en orden descendente de frecuencia de uso. Para efectos de esta lista, basta por ahora con tener un solo significado, el ms comn, para cada trmino, aun cuando a veces tenemos trminos polismicos que se usan con la misma o similar frecuencia con uno u otro significado, o con significados muy similares pero no exactamente iguales. (1) blouse (blus): blusa sport (ssportt): deporte sweater (suter):sudadera name (nimm) : nombre answer (nser): respuesta story (sstori): historia apple (pel): manzana food (fuudd): alimento teacher (tcher): maestro(a) garden (grden): jardn evening (iffnin): noche example (eksmpel): ejemplo flower (fluer): flor noon (nuun): medioda today (tudi) : hoy eyes (is): ojos table (tibel): mesa note (nutt): nota paper (piper): papel page (pich): pgina

Note que para aproximarnos al sonido inicial de la s en las palabras sport, y story, hemos colocado dos eses (ssportt, sstori)) al comienzo de la pronunciacin figurada en vez de esport o estori, para enfatizar el sonido de esa ese. La idea es tratar de evitar pronunciar esas palabras como si comenzaran con e, ya que eso no ocurre en ingls en estas instancias. Note tambin que para enfatizar que el sonido de la ltima t en sport debe escucharse, hemos duplicado la t final. De no pronunciarse claramente esa t final entonces estaramos diciendo la palabra spore (sspor), espora . En el caso de la palabra board (bordd), si no pronunciamos la d final estaremos diciendo boar o bore, que significan algo muy diferente. En fin, es muy importante pronunciar las consonantes finales ya sea por si solas o cuando son parte de una slaba final. Por ejemplo en el caso del vocablo name (nimm), debe enfatizarse el sonido de la m final para que no se confunda por ejemplo con el adverbio de negacin nay (ni). Igual situacin se presenta con la

palabra time (timm), de no pronunciarse claramente la m final estaramos diciendo tie (ti), que es otra cosa. De igual manera debemos indicar que la t de sweater se puede pronunciar como si fuese r (surer), y que incluso en casos como el de party, la t se puede obviar dado que antecede a una r (pri)) (2) time (timm): tiempo friend (frndd): amigo (a) board (bordd): cartelera tree (trii): arbol hair (jrr): pelo trousers (trusers): pantalones box (boks): caja home (jmm): hogar thanks (znks): gracias pen (penn) : bolgrafo bed (bedd): cama girl (grl): muchacha glass (glass): vidrio, vaso book (bukk): libro party (prti): fiesta half (jaff) : mitad boy (bi): muchacho piece (pis): pedazo today (tdai): hoy watch (gattch): reloj

El sonido de la combinacin th en ingles, tal como en las palabras thanks (znks), month (monz), Thursday (zrsdei), es labidental; es decir debe pronunciarse con la punta de la lengua entre los dientes. En esta gua lo hemos representado con una z, en el entendido de que el alumno tratara de pronunciarlo de la manera como lo estamos indicando aqu. (3) cat (katt): gato water (gater) : agua hour (uar): hora week (gik): semana window (gindou): ventana pupil (piupil): alumno jacket (chkett): chaqueta quarter (kurter): cuarta parte question (kustion): pregunta chair (cher): silla pencil (pnsil): lpiz class (klass) : clase picture (pkchur): imagen house (juss): casa clock (klok): reloj (de pared) woman (guman): mujer kitchen (kittchen): cocina cup (kopp): taza word (guordd): palabra lesson (lson): leccin

Muchas palabras en ingls, al igual que en otros idiomas, son homfonas, es decir se pronuncian igual que otras aun cuando su ortografa sea diferente. Por ejemplo el vocablo hour (hora, tiempo) es homfono con el vocablo our (nuestro). El sustantivo aunt (ta) se pronuncia igual que el sustantivo ant (hormiga), por lo que para identificarlos adecuadamente debemos guiarnos por el contexto. Lo mismo ocurre por ejemplo con week (semana) y weak (dbil), con el pronombre I (yo), el adverbio aye (s), y el sustantivo eye (ojo, ver); con el pronombre you (tu,

usted), y los sustantivos ewe (hembra del venado), y yew (tejo), y muchos otros ms. (4) work (guorkk): trabajo library (librari): biblioteca man (mann): hombre room (ruumm): habitacin school (sscul): escuela minute (mnutt): minuto second (scondd): segundo dog (dogg): perro door (dorr): puerta morning (mrninn): maana child (childd): nio (a) year (iierr): ao children (chldrenn): nios (as) day (di): da desk (desk): escritorio yesterday (isterdei): ayer Miss (miss): seorita month (monz): mes sentence (sntenss): oracin sheet (sshiitt): hoja, lmina

De igual manera tenemos vocablos que no obstante se escriben igual (es decir, son homgrafos) son realmente palabras diferentes, como es el caso de Miss (seorita) y el verbo miss (fallar, hacer falta), y de may (poder) y May (mayo). En estos dos ltimos casos puede ser ms fcil diferenciarlas en contexto por que unas se escriben siempre con mayscula, pero son casos muy poco usuales (5) movies (mvis): pelculas dress (dress): vestido Mr. (mister) : Sr. (seor) skirt (sskertt): falda face (fiss)): rostro Monday (mndei): lunes Thursday (zrsdei) : jueves Friday (fridei): viernes Sunday (sndei): domingo daughter (dter): hija shirt (sshertt): camisa shoe (sshuu): zapato Mrs. (missus): Sra. (seora) night (nitt): noche principal (prncipal): director (de liceo) Tuesday (tusdei) : martes Wednesday (gdnesdei): mircoles Saturday (sturdei) : sbado brother (brder): hermano father (fder): padre

Las palabras mister y mistress presentan una particularidad en ingls: Cuando ambas se escriben en forma abreviada (Mr. y Mrs.) se utilizan como ttulos de respeto (seor, seora), implicacin que no necesariamente tienen cuando se escriben completas. Mster en este caso se puede incluso percibir como peyorativo en tanto que mistress implica casi siempre concubina.

(6) mother (mder): madre son (sonn): hijo uncle (nkel): to French (frenchh): francs Spanish (sspanishh): espaol breakfast (brkfastt): desayuno dinner (diner): cena bread (brdd): pan egg (egg): huevo milk (melkk): leche salad (sladd): ensalada January (ynuari): enero May (mi): mayo language (lngichh): idioma sister (sister) : hermana aunt (antt): ta English (nglishh): ingls Italian (Italian, aitalian): italiano German (yrmann): alemn lunch (lnchh): almuerzo Portuguese (portuguiss): portugus coffee (kfi): caf ham (jamm): jamn orange (ranchh): naranja corn (kornn): maz March (march): marzo June (yunn): junio

Note que salad es una palabra de origen latino que pudiera confundir por su grafa. Es decir uno pudiera pensar que es un adjetivo que significa salado (a) (as), cuando en verdad ha adquirido el significado de ensalada. Esto ocurre con una buena cantidad de vocablos cognados (de igual o similar grafa en ambos idiomas), y de hecho, por su importancia, sern estudiados aparte en otra Unidad de este curso. (7) address (ddress): direccin hall (joll): salon, pasillo toast (toust): tostada hand (jandd): mano town (tunn): pueblo, ciudad city (citi): ciudad holiday (jlidei): da festivo clothes (cluzes): ropas baby (bibi): beb police (polss): polica seat (siit): asiento building (bildinn): edificio comb (kombb): peine cinema (cnema): cine paragraph (pragraf): prrafo towel (tgel): toalla parents (prentts): padres actress: ctress): actriz age (ich): edad people (ppol): gente place (pliss): lugar coat (coutt): abrigo back (bakk): espalda engineer (inyiner): ingeniro bag (bagg): cartera shop (sshopp): tienda

Otro punto que es conveniente sealar es que algunas palabras van a tener significados diferentes de acuerdo con la manera en que se pronuncien. Tal es el

caso del vocablo address, el cual cuando se pronuncia con acento en la a inicial significa direccin (sitio), en cambio cuando se le pone el acento en la ltima slaba (addrss), se convierte en el verbo dirigirse a, dar un discurso. Sin embargo esto no sucede con la mayora de los sustantivos que tambin son verbos. De all que por ejemplo en la lista precedente toast sea tostada (y brindis) pero tambin tostar (brindar), age edad pero tambin envejecer, people gente, pueblo pero igualmente poblar. Place es lugar y tambin colocar, coat abrigo, revestimiento y revestir, police polica y vigilar, back espalda, respaldo y respaldar, seat asiento y sentar(se), comb peine y peinar (se), y shop tienda e ir de compras. Todos ellos se pronuncian igual como sustantivos que como verbos. Por otra parte obsrvese que la palabra hall es de pronunciacin similar a los vocablos hole (hueco) y whole (entero). (8) present (prsent): presente country (cuntri): pas beach (biichh playa juice (yiuss): jugo birth (berzz): nacimiento lawyer (lyer): abogado blank (blnkk): espacio en blanco letter (lter): carta block (block): bloque drink (drinkk): bebida ball (boll): pelota Christmas (cristmas): Navidad date (ditt): fecha record (rcordd): registro lady (lidi): dama river (river): ro donkey (dnki): burro rose (russ): rosa key (kii): llave light (litt): luz

El vocablo present es otro caso de palabra cuyo significado depende de cmo se pronuncie. Cuando se le acenta en la primera slaba (prsentt), es sustantivo (presente) pero cuando se le pone el acento en la segunda slaba (presntt), se convierte a verbo (presentar, dar a conocer). Igual sucede con record, cuando se pronuncia con acento en la primera slaba (rcord) es sustantivo (registro) pero cuando se le acenta en la ltima (recrd) es verbo (registrar, asentar). De la lista previa los sustantivos que no sufren ningn cambio para convertirse a verbos son date, blank, block, y drink (verbo irregular). El sustantivo birth (nacimiento) para convertirse a verbo requiere de un auxiliar, de all que este sea give birth (parir). El vocablo rose tambin es el pasado del verbo irregular rise (riss), subir, elevarse , en tanto que light agrega el sufijo en para verbalizarse como lighten (iluminar). El vocablo key tambin puede convertirse a verbo pero con el significado de darle o ponerle una clave o llave a algo

(9) science (sscianss): ciencia lot (lott): lote magazine (mgazinn): revista farmer (frmer): granjero meat (mitt): carne cake (kikk). torta Sir (serr): Seor mistake (mistikk): error fish (fishh): pez soup (supp): sopa end (endd): final shower (shgerr): ducha butter (bter): mantequilla signature (signashurr): firma side (sidd): lado field (fildd): campo film (felmm): pelcula song (songg): cancin station (sstishionn): estacin car (karr): carro, automobil

De esta lista previa los sustantivos end, shower, butter, side, cake, field, film, mistake (verbo irregular), fish y station son tambin verbos que se escriben y se pronuncian exactamente igual en ambos casos. Sin embargo, hay sustantivos cuyas formas verbales no son iguales sino parecidas, tal como el sustantivo song (cancin) cuya forma verbal (irregular) es sing (cantar). Sir (seor) es un caso si se quiere particular que como verbo se escribe sire (sirr) pero con el significado de engendrar. Butter tambien se puede pronunciar borer, aun cuando en este caso se confunda con borer (perforador). (10) floor (floor): piso card (kardd): tarjeta, carta store (sstor): tienda front (frontt): frente nurse (norss): enfermero novel (nvell): novella surname (surnimm): nombre tea (tii): t chicken (chkenn): gallina thing (zingg): cosa package (pkachh): paquete blonde (blndd): rubia money (mni): dinero food (fudd): alimento, comida care (kerr): cuidado, atencin fruit (frutt): fruta carpenter (krpenter): carpintero street (sstriitt): calle game (gimm): juego cheese (chiss): queso turkey (turki): pavo; Turqua pants (pnts): pantalones church (chorchh): iglesia tomorrow (tumrrou): maana

De la lista previa los sustantivos floor, store, care, front, nurse, y package son tambin verbos regulares comunes semnticamente corresponsales. El sustantivo food (alimento) se convierte a feed (fiid) como verbo irregular (alimentar). El caso de money es bastante curioso ya que se utiliza como adjetivo pero agregndole la terminacin verbal ed, es decir moneyed (rico, adinerado). El sustantivo pants tiene slo la forma plural cuando significa pantalones. Sin embargo, al igual que en castellano se puede singularizar si se refiere a uno de sus dos componentes (pantaln: pant). 10

(11) matter (mter): materia fault (fltt): falta silk (slkk): seda foot (fuutt): pie singer (snger): cantante size (siss): tamao mom (momm): mam west (gestt): Oeste north (norzz): Norte shape (shipp): forma ship (sshipp): barco meeting (mtin): reunin voice (viss): voz feet (fiitt): pies walk (gukk): caminata relatives (relatiffs): familiares soap (soopp): jabn east (iistt): Este south (suzz): Sur wife (guiff): esposa

La v en ingls se pronuncia de manera diferente que la b (en algunos pases hispano-hablantes tambin). Mientras que la b es labial ( se pronuncia con los labios casi cerrados), la v es ms dental, casi como una f. En el caso de la palabra voice, si pronunciamos la v inicial como si fuera una b estaramos diciendo en verdad boys (biss), muchachos. De all la importancia en diferenciar estos dos sonidos iniciales, lo cual ayuda inmensamente a que el cerebro pueda procesarlos como de dos vocablos diferentes. Igual ocurrira por ejemplo con los pares vat (tanque) y bat (murcilago), vet (veterinario) y bet (apuesta), volt (voltio) y bolt (centella), etc. Esta circunstancia fontica por supuesto tambin se aplica cuando la v aparece como parte de alguna otra slaba, por ejemplo en palabras como relatives, give, live, dove, stove, sleeve, sieve, Steve, etc. Por otra parte en este grupo de palabras los sustantivos que tambin funcionan como verbos comunes (con la misma pronunciacin) son voice (vocear), ship (enviar por barco), foot (pagar la cuenta), walk (caminar), size (medir), soap (enjabonar), y shape (dar forma). (12) baggage (bagachh): equipaje news (nius): noticias appointment (apinttment): cita gentleman (yntelman): caballero wood (gudd): madera grandchild (grandchaildd): nieto(a) wish (gish): deseo bike (bikk): bicicleta grandfather (grandfder): abuelo nephew (nfiu): sobrino square (sskur): cuadrado speaker (sspiker): orador noise (noiss): ruido way (gei): va, manera stair (sster): escaln train (trinn): trn bicycle (bicikel): bicicleta pain (pinn): dolor

El sustantivo news (noticias) no tiene forma singular y aun cuando proviene de la misma raz etimolgica que el adjetivo new, (nuevo, nueva, nuevos, nuevas), no

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debe confundirse con este. En cuanto al vocablo wood, el sonido inicial debe ser como si llevara diresis, de lo contrario sonara igual que good (guud, bueno). El mismo caso se presentara con way, aun cuando este es de ms fcil pronunciacin. Los sustantivos de la lista que funcionan tambin como verbos comunes (con la misma pronunciacin) son square (cuadrar), wish (desear), train (entrenar) y bike (montar bicicleta). (13) pair (per): par niece (niiss) : sobrina suit (sut): traje bridge (bridch): puente hill (jiill): colina tooth (tuuzz): diente bottle (btel): botella teeth (tiizz): dientes corner (krnerr): esquina cotton (ktonn): algodn cousin (kusin): primo(a) sugar (shgar): azcar hankerchief (jnkerchiff): pauelo world (gurldd): mundo writer (riter): escritor(a) truth (truzz): verdad break (breikk): rotura, pausa salt (soltt): sal pity (piti): piedad husband (jsbandd): marido plane (plinn): plano plate (plitt): plato, placa

El sustantivo pair es homfono, es decir se pronuncia igual o casi igual, con per (por), pare (mondar) y pear (pera). Suit tiene una pronunciacin muy parecida a soot (holln), igual sucede con hill y el verbo heal (curar), con break y brake (freno) y con plane y plain (sencillo, simple). De este grupo los sustantivos que tambin funcionan como verbos de uso comn son pair (parear), suit (trajear), bridge (conectar), tooth (ponerle dientes a algo), break (romper, pausar), bottle (embotellar), salt (ponerle sal a algo), pity (sentir pena por), corner (esquinar) y plate (enchapar). (14) job (yob): empleo joke (yokk): chiste cow (cu): vaca player (pliyer): jugador deal (di-al): transaccin leather (lder): cuero dancer (dancer): bailarn test (testt): prueba trip (tripp): viaje dad (dadd): pap tie (ti): empate, corbata driver (draiver): chofer change (chinch): cambio kiss (kiss): beso marriage (mrriech): matrimonio leg (legg): pierna love (lovv): amor lie (li): mentira life (liff). vida road (roudd): carretera

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La pronunciacin de las letras j e y en ingls no es igual pero si muy parecida, lo cual se evidencia por ejemplo en las palabras joke y yoke (yugo, yunta) y en otros casos (jew contrastado con yew o you, jam con yam, etc.). Lo ms aconsejable en estas situaciones es tratar de pronunciar la j como si fuera una y (ye) castellana y la y inglesa como si fuera una i castellana. El sustantivo leather (lder) se escribe de manera similar que lather (lder), espuma de jabn, pero ambos se pronuncian de forma diferente. Lather a su vez se confunde usualmente en su pronunciacin con ladder (escalera). En el caso de love, si no se pronuncia adecuadamente (la v como si fuera casi una f) se puede confundir con lob (lombriz, voleo). Por otra parte la pronunciacin de lie es igual que la de lye (leja). De este grupo de vocablos los sustantivos que funcionan igualmente como verbos de uso comn son tie (empatar), joke (bromear), cow (acobardar), change (cambiar), kiss (besar), deal (transar, negociar), leather (forrar con cuero), love (amar), test (comprobar), lie (mentir, yacer) y trip (tropezarse).

Sustantivos compuestos Los sustantivos compuestos, como su nombre lo indica, son aquellos compuestos de al menos dos vocablos, generalmente sustantivos, aunque tambin pueden estar conformados por un modificador adjetival y uno o ms sustantivos. Cuando el sustantivo compuesto est conformado slo por sustantivos suele llamarse compuesto nominal o compuesto sustantival. Recurdese adems que por definicin todo compuesto nominal es a su vez una frase nominal. El sustantivo compuesto se puede escribir de tres maneras diferentes. La primera, quizs la ms comn, en la cual sus partes componentes estn separadas; la segunda en la cual estn unidas por un guin , y la tercera en la cual las partes componentes se han unido para formar una sola palabra. Esto ltimo generalmente sucede cuando el trmino no pasa de dos vocablos componentes y su uso se ha hecho muy frecuente. El diccionario bilinge ingls-espaol espaol-ingls slo lista los de uso ms comn, por lo que si un compuesto nominal no aparece listado como tal en el diccionario, debe buscarse el significado de las partes que la conforman, y de all derivar el posible significado del compuesto completo. He aqu una lista de los ms comunes:

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(1) afternoon (fter nuun): tarde notebook (nut buk): cuaderno t.v.set (tivi st): aparato de TV classroom (kls ruum): aula bookshop (buuk shop): librera suitcase (sut kis): maleta blue jeans (blu yns): pantaln de denim newspaper (nius piper): peridico homework (jm gerk): tarea escolar housewife (jus gaif): ama de casa headache (jed ik): dolor de cabeza weekend (gik end): fin de semana

El compuesto nominal t.v. set tambin se puede escribir televisin set. La traduccin de blue jeans que hemos dado aqu es una aproximacin, y podra ser igualmente pantaln azul (dado el color del material original que se utiliz para fabricarlo, proveniente de la ciuda fracesa Nimes, de all denim). En verdad el vocablo blue jeans con su pronunciacin, en este caso castellanizada, (bluyins) se ha popularizado ampliamente en el mundo, mucho ms que las equivalencias dadas aqu ( el vocablo jeans es una deformacin de Genoa, el pueblo italiano). (2) bedroom (bed ruum): dormitorio ice-cream (is criim): helado bookstore (buk stor): librera boyfriend (bi frnd): novio eyeglasses (i glases): lentes toothache (tuuz ikk): dolor de muelas housework (jussgerk): trabajo en casa taxidriver (tksi driver): taxista girlfriend (gerl frnd): novia drugstore (drog stor): farmacia

Para los efectos de memorizacin de la grafa de estos vocablos y de su significado la exacta o correcta pronunciacin ya no es tan importante como en palabras sencillas. Ello debido a que cada combinacin nominal de este tipo es usualmente nica y es poco probable que se confunda con otra al pronunciarla. De all que por ejemplo ya no sea tan esencial que se pronuncien claramente las consonantes finales de cada palabra que conforma el compuesto al enunciarlas. (3) bathroom (bz ruum): sala de bao toothpaste (tuz pistt): pasta dental policeman (pols man): agente policial living-room (lvin ruum): sala de estar post-office (post ofis): oficina postal birthday (brz di): da de cumpleaos classmate (kls meit): compaero de clase toothbrush (tuz brosh): cepillo dental hot dog (jt dog):emparedado de salchicha stomach ache (sstmak eik): dolor de estmago dining-room (dinin ruum): sala de comedor high school (ji skuul): liceo, secundaria

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Ntese que el vocablo school puede confundirse por si solo con el sustantivo skull (sskoll, crneo). Por otra parte, usualmente estos compuestos nominales se pronuncian como una sola palabra, aun cuando sus partes conformantes puedan estar separadas por un guin o simplemente separadas. Hay algunas cuyas partes conformantes se pronuncian expresamente por separado para evitar problemas fonticos (trabalenguas ms que todo). En cualquier caso, si se quiere, por ejemplo para enfatizar el vocablo, todas ellas pueden pronunciarse por separado y as lo hemos indicado aqu

Determinadores del sustantivo Se llama determinador (determiner) a aquella subclase de palabras con caractersticas adjetivales que "determinan" al sustantivo en una frase nominal. Es decir a las que establecen los lmites del sustantivo al cual o a los cuales modifican. Usualmente se les coloca antes de adjetivos descriptores. Los determinadores ms comunes son los artculos (a, an, the), los adjetivos demostrativos (this, that) y los adjetivos posesivos (my, your, his, her, its, our, their). En muchos casos los determinadotes tambin pueden hacer las veces del sustantivo y funcionar como sujetos de una frase u oracin. He aqu los ms comunes: Simples: some (somm): algunos (as) that (datt): eso (a) those (duss): esos (as) several (sveral): varios (a a (ei, e): un(o)(a) enough (inff): suficiente this (dis): esto (a) these (diiss): estos (as) many (mni): muchos (as) the (de, di): el, la, lo an (ann) : uno (a)(s) any (ni): cualquier(a)

Hay vocablos usualmente monoslabos que cuando se pronuncian por si solos parecieran tener una pronunciacin diferente a cuando se les combina con otros fonemas. Tal es el caso por ejemplo de los artculos a y the, que por si solos o cuando se quiere enfatizar su pronunciacin individualizada en un contexto cualquiera parecieran tener una pronunciacin ms completa que cuando aparecen en contextos de pronunciacin corrida . De all que por ejemplo una expresin como a book pueda ser pronunciada ei buukk o ebukk o que the book pueda ser expresada como di bukk o debukk . Esto tambin ocurre en otras casos y se explica muchas veces por una variante del fenmeno de liaison (que usualmente ocurre entre un sonido consonntico que se combina con otro que comienza con vocal o h muda) y por el cual en

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castellano decimos por ejemplo quiubo? En vez de qu hubo?. Tambin hay otros factores que inciden en estos casos de pronunciacin diferente, como por ejemplo los acentos regionales, pero esos casos no podemos considerarlos aqu por su casi infinita variedad. Ntese tambin la diferencia entre la pronunciacin de this y these. Simplemente se diferencian en que en el segundo caso el sonido voclico es ms largo (dis y diis). Esta elongacin del sonido voclico ocurre con mucha frecuencia en ingls en palabras que se escriben con dos e seguidas (cheese, feet, meet, reef, see, steep, etc.) o con sonidos similares en combinaciones de las vocales ea o ie (leave, sieve, please, grease, niece, etc.) every (vr): cada both (buz): ambos (as) each (ich): cada uno(a) plenty (plnti): bastante tiny (tini): minsculo all (oll): todo(a)(s) no (no, nou): ninguno (a) next (nekstt) : prximo (a)(s) another (ander): otro (a) neither (nder): ninguna (de dos) Compuestos: lots of (ltts off): mucho(a)(s) a few (efiu): unos pocos(as) a lot of (elott off): mucho(s)(as) a great deal of (egreitt dialoff): gran cantidad de a large number of (elarch nmberoff): gran cantidad de Posesivos: my (mi): mi (s) her (jerr): su, sus (de ella) our (ur): nuestro (a) (s) their (dir): su(s) (de ellos, de ellas) his (jiss): su, sus, suyo (s) (de l) hers (jerss): suyo (de ella) your (ur): su, sus, tu, tus, (de Ud.) its (iitss): su, sus, suyo (de ello, ella

mine (minn): (el) mo, (la) ma, (los) mos, (las) mas ours (urss): el nuestro, la nuestra, lo(s) nuestro(a)(s) yours (urss): de Ud., de Uds., (el) tuyo, (la)(s) tuya(s) theirs (dirss): suyos (as) (de ellos, de ellas) En el caso de estos ltimos vocablos (mine, ours, yours, theirs) estos usualmente no preceden directamente al sustantivo que pudieran modificar, sino que ms bien tienden a sustituirlo, como pronombres que en realidad son. De all que tengamos expresiones como Mine is on the table. (El mo est sobre la mesa) Hers was stolen. (El de ella fue robado). Ours failed. (La nuestra fall). Yours could be right . (El suyo podra estar en lo cierto) 16

Se consideran no obstante como posibles post - determinadotes por que de igual manera estas expresiones podran escribirse, aun cuando esto no es muy comn, como complementos de una frase preposicional (usualmente con of) que a su vez modifica a un sustantivo a posteriori: The book of mine is on the table. (El libro mo est en la mesa) The blue car of hers was stolen. (El carro azul de ella fue robado) Adjetivos Los adjetivos son, como ya lo hemos explicado en la Unidad sobre las partes de la oracin, aquellos vocablos que de alguna manera dicen algo del sustantivo o de algn sujeto u objeto. Los diccionarios bilinges suelen identificarlos con la abreviatura adj.; y desde el punto de vista semntico, es decir de lo que significan, son mucho menos problemticos que los sustantivos y los verbos, porque generalmente slo tienen un significado general. Es decir son usualmente monosmicos y cuando ocurre que tienen ms de un significado, el otro significado adjetival est usualmente relacionado de alguna manera al significado bsico. De igual modo cuando el vocablo sealado como adjetivo tambin tiene funcin verbal, esa funcin verbal por lo general se deriva del significado adjetival. Se excluyen de estas listas los adjetivos cognados ms obvios en espaol e ingls, tales como special, exquisite, delicate, scientific, etc. que por ser usualmente de origen latino se escriben casi igual en ambos idiomas y generalmente significan lo mismo. Ntese igualmente que los adjetivos tienen una sola forma para el singular y plural y para el masculino y femenino. De all que por ejemplo black signifique no slo negro, sino tambin negra, negros y negras. Generalmente la forma precisa la determina el sustantivo al cual el adjetivo modifica: black cat : gato negro; black cats: gatos negros; black woods: maderas negras (1) able (ibel): capaz bent (bentt): doblado glad (gladd): contento black (blakk): negro cool (cuul): fresco damp (damp): humedo dry (dri): seco sure (shurr): seguro nice (niss): agradable fast (fastt): rpido wrong (rongg): equivocado big (bigg): grande blue (blu): azul brown (brunn): marrn cold (kouldd): fro deep (diipp): profundo foggy (fgi): nebuloso thin (zinn): delgado ugly (gli): feo edgy (dyi): tenso

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Como veremos, muchos adjetivos son de origen verbal. En la lista previa por ejemplo bent (doblado) proviene del verbo irregular bend (doblar). Otros vocblos homgrafos que funcionan como adjetivos tambin tienen funcin de verbos, como es el caso de cool (refrescar), dry (secar), wrong (hacer dao, perjudicar), o brown (poner de color marrn, amarronar). Otros anteponen o agregan un afijo para tal funcin: enable (habilitar, capacitar), blacken (ennegrecer), deepen (profundizar), dampen (mojar, humedecer). Aun otros son parte de verbos compuestos tales como be able to (ser capaz de), make sure (asegurarse), be cold (tener fro), etc. (2) fat (fatt): gordo green (griinn): verde hot (jott): caluroso good (guudd): bueno great (gritt): gran loud (ludd): ruidoso leftt (left): izquierda long (longg): largo moot (muutt): discutible kind (kindd): amable feeble (fibel): dbil gray (gri): gris hollow (jlou): vacio, hueco bad (badd): malo hard (jardd): duro large (lrye): grande happy (jpi): feliz messy (msi): desordenado narrow (nrrou): estrecho lengthy (lnzi): largo (tiempo)

En ingls los adjetivos large y great pueden ambos implicar la idea de grande, pero hay que sealar que large se refire casi siempre a volumen o cantidad, en tanto que great tiene que ver ms con calidad. En cambio big puede implicar cualquiera de las dos. Por otra parte large no significa largo y por eso se dice que es un cognado falso. A large house: Una casa grande A great idea: Una gran idea

De la lista anterior green (reverdecer), gray (encanecer, envejecer), y narrow (estrechar) pueden convertirse en verbos sin cambiar su grafa original para el infinitivo. En cambio tenemos fatten (engordar), enfeeble (debilitar), harden (endurecer), enlarge (agrandar), elongate (alargar), lengthen (alargar en tiempo). Por otra parte hay que sealar que green puede confundirse en su pronunciacin con grin (grin, mueca), y que el adjetivo loud se convierte en adverbio anteponiendo el prefijo a (aloud). Note adems que muchos adjetivos provienen de sustantivos que han agregado el sufijo -y. Tal es el caso de messy que viene de mess (desorden), lengthy, de length (longitud), edgy, de edge (filo), foggy, de fog (neblina), thirsty de thirst (sed), dirty de dirt (sucio, tierra), healthy de health (salud), etc. Tambin debemos recordar que por otra parte muchos adjetivos se convierten en sustantivos al agregar por ejemplo el sufijo er: thinner (adelgazador), abler (facilitador), cooler (refrescador), damper (humidificador), etc.

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(3) sad (sadd): triste sick (sikk): enfermo sleepy (sslipi): sonnoliento last (lastt): ltimo pretty (priti, prri): bonito quick (kuikk): rpido red (redd): rojo smart (ssmartt): astuto mean (miinn): indigno thirsty (zirsti): sediento hungry (jongri): hambriento ill (iill): enfermo next (nekstt): prximo odd (odd): extrao pink (pinkk): rosado right (ritt):, apropiado slow (sslou): lento straight (sstrigtt): derecho, recto wide (gaidd): amplio late (leitt): tardo

De la lista anterior slo last (durar) y mean (querer decir) funcionan tambin como verbos sin cambios en su grafa de infinitivo. Sad se convierte en sadden (entristecer), luego tenemos sicken (enfermar), quicken (agilizar), redden (enrojecer), straighten (enderezar), y widen (ampliar). Tambin tenemos los verbos compuestos make right (arreglar, corregir), y be next (estar de turno, ser el prximo), entre otros. (4) early (rli): temprano small (ssmol): pequeo tall (tol): alto wet (gtt): mojado busy (bsi): ocupado dirty (drti): sucio easy (iisi): fcil cheap (chiipp): barato empty (mmpti): vacio quiet (kuitt): sereno full (ful): lleno short (shortt): corto white (juitt): blanco yellow (ilou): amarillo dear (d-ar): querido clean (klinn): limpio old (ouldd): viejo fair (fer): justo tired (tirdd): cansado still (sstil): inamovible

En la lista antecedente wet (mojar), empty (vaciar), yellow (amarillar, poner amarillo), clean (limpiar), dirty (ensuciar) y quiet (aquietar, silenciar) son tambin infinitivos verbales, en tanto que los adjetivos que agregan el sufijo en para convertirse en verbos son shorten (acortar), whiten (blanquear), y cheapen (abaratar). Tambin son verbos endear (hacerse querer), get busy (atarearse) y get old (envejecer). El vocablo tired es un adjetivo que se deriva del verbo regular tire (cansar). El adjetivo cheap es similar en su pronunciacin a chip (ficha), ship (barco, enviar por barco) y sheep (ovejas). El adjetivo quiet no debe confundirse con el adverbio quite (bastante, muy) aun cuando se pronuncian de la misma manera, ni con el verbo quit (kuitt, dejar, abandonar, rendirse). Por otra parte al agregar el sufijo er tenemos los posibles sustantivos wetter (humecedor, mojador) cleaner (limpiador), y quieter (aquietador) que por supuesto tambin son los comparativos de superioridad de dichos adjetivos (ms mojado, ms limpio,

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ms tranquilo). Otra forma de conformar sustantivos con adjetivos es agregndoles el sufijo ness: fullness (llenura), smallness (pequeez), whiteness (blancura) dirtiness (suciedad), emptiness (vaciedad) etc. (5) sound (sundd): sano dark (darkk): oscuro afraid (afridd): asustado healthy (jlzi): saludable true (tru): cierto rich (rich): rico brave (brivv): valiente free (frii): libre odorous (dorous): oloroso married (mrried): casado soft (soft): suave light (ligtt): liviano like (likk): similar scared (sskerdd): asustado low (lu): bajo, inferior poor (puur): pobre round (rundd): redondo boring (bring): aburrido little (litel, lrel): pequeo same (simm): mismo flat (flatt): plano, llano skinny (sskini): flaco

El vocablo sound como adjetivo implica sano (mentalmente), etc. pero como sustantivo significa usualmente sonido ( y tambin estuario o sonda) y como verbo sonar y sondear. De estos adjetivos listados los que tambin funcionan como verbos sin cambiar la grafa del infinitivo verbal son like (gustar), round (redondear), y free (liberar). Tambin conforman verbos con el sufijo en darken (oscurecer), liken (asemejarse), lighten (aliviar, aligerar), flatten (allanar, aplanar) y soften (suavizar). El vocablo low agrega el sufijo er para verbalizarse como lower (bajar, rebajar). El adjetivo scared se deriva del verbo scare (asustar), boring de bore (aburrir) y married de marry (casarse). Por su parte little antepone el prefijo be- para convertirse en el verbo belittle (empequeecer, reducir) en tanto que free agrega el sufijo dom para convertirse en freedom (libertad). Adems hay que sealar que light al igual que night y bright, pueden escribirse informalmente como lite, nite y brite. (6) fixed (fixdd): fijo new (nu): nuevo smooth (ssmuuz): suave open (pen): abierto closed (klusdd): cerrado bright (britt): brillante sudden (sdenn): repentino sour (surr): agro thick (zickk): grueso cut (kott): cortado tight (titt): tenso, ajustado sharp (sharpp): afilado broken (brken): roto close (kluss): cercano stiff (sstiiff): rgido, tieso sticky (sstki): pegajoso sweet (suiitt). dulce clear (klarr): claro, trasparente high (ji): alto, elevado waiting (gitin): de espera

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Los adjetivos de la lista anterior que son tambin verbos sin cambio de grafa en su forma infinitiva son smooth (suavizar), open (abrir), sour (agriar) y clear (aclarar). El adjetivo fixed viene del verbo fix (fijar), broken se deriva de break (romper), closed de close (cerrar), cut de cut (cortar) y waiting de wait (esperar). Los vocablos que al agregar en se convierten en verbos son tighten (tensar), sharpen (afilar, agudizar), stiffen (atiesar), brighten (abrillantar), sweeten (endulzar), thicken (engrosar) y highen (elevar). El vocablo high se pronuncia igual que la interjeccin hi ! (hola), cut tiene una pronunciacin muy similar a cot (catre, choza). (7) living (lving): viviente,vivo male (meil): masculino wise (giss): sabio angry (ngri): enojado heavy (jvi): pesado strong (sstrong): fuerte main (minn): principal muddy (mdi): lodoso broad (brodd): amplio, ancho available (avilebel): disponible beautiful (butiful): bello warm (garmm): clido, tibio female (fimil): femenino foolish (fulishh): tonto, estpido mad (madd); alocado, loco past (pastt): pasado chief (chiff): principal young (iunng): joven, juvenil weak (gikk): dbil wonderful (gnderful): maravilloso expensive (ekspnsiv): caro handsome (jnddsomm): bien parecido

En esta lista previa el nico adjetivo que funciona como verbo sin cambios en su grafa como infinitivo es warm (calentar). Hay tambin un vocablo de origen verbal que funciona igualmente como adjetivo: Living, que proviene de live (vivir), Ntese que como en cualquier otra lengua, abundan los vocablos adjetivos que son sinnimos. Por ejemplo weak y feeble significan ambos dbil, main y chief equivalen a principal, beautiful y handsome tienen significados similares al igual que soft y smooth. Por otra parte debemos sealar que desde el punto de vista fontico aqu hay vocablos que se pronuncian igual o muy parecido que otros: male y mail (correo), main y mane (melena), weak y week (semana). Chief por su parte se puede confundir con chef (cheff, cocinero principal), y sheave (sshiivv, roldana). Hemos visto que la mayora de los adjetivos ingleses, al igual que los de cualquier otro idioma, tienen opuestos. De all que tengamos pares de adjetivos muy comunes como big (grande) y small (pequeo), black (negro) y white (blanco), cold (fro) y hot (caliente), wet (mojado) y dry (seco), etc. que hemos incluido en las listas precedentes. De igual manera hay adjetivos que conforman sus opuestos simplemente anteponiendo un prefijo, tal como un. As que por ejemplo able (capaz) se convierte a unable (incapaz), even (parejo) a uneven (disparejo, irregular). Otros adjetivos comunes, opuestos de vocablos previamente listados aqu, son:

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(8) untrue (incierto) unkind (hosco) unfair (injusto) unafraid (sin miedo) unbroken (continuo) unwise (no razonable) unbent (derecho) unsure (inseguro) unclean (sucio) unsound (irrazonable) unheallthy (insalubre) unclear (confuso) untired (incansable) unfixed (no fijo) Nmeros Desde el punto de vista gramatical los nmeros son bsicamente adjetivos, ya que como determinadores establecen una relacin directa con el sustantivo en una frase nominal. Para efectos de esta unidad, los nmeros pueden a su vez dividirse en cardinales, ordinales y fraccionados. Nmeros cardinales one (un) five (fivv) nine (ninn) two (t) six (siks) ten (tenn) three (zri) seven (sven) eleven (ilvenn) four (forr) eight (itt) twelve (telf) unhappy (infeliz) uneasy (incmodo) unlike (diferente) unmarried (soltero) uncut (sin cortar) unquiet (inquieto) unavailable (no disponible)

La pronunciacin de los nmeros de la lista anterior presenta algunos inconvenientes menores: Los vocablos one y wan (plido, palidecer), two, too (tambin) y to (a, hacia), four, fur (piel) y for (para, por), eight y ate (pasado de eat, comer) tienen todos pronunciacin similar y su identificacin adecuada, como es usual en estos casos de fononmia, se da usualmente sobre la base del contexto. thirteen (zirtinn) fourteen (fortinn) fifteen (fiftinn) sixteen (sikstinn) seventeen (seventinn) eighteen (eitinn) nineteen (nintinn) twenty (tunti) thirty (zrti) forty (frti) fifty (ffti) sixty (sksti) seventy (sventi) eighty (iti) ninety (ninnti) hundred (jndred) thousand (zusandd) million (mllion) billion (blion) trillion (trlion) Nmeros ordinales En el caso de los nmeros ordinales, desde el punto de vista de la fontica lo ms importante es asegurarse de pronunciar la ltima slaba o la ltima consonante en cuanto a los tres primeros nmeros y el sufijo th en los subsiguientes. Si no pronunciamos claramente el sufijo th no habr diferencia por ejemplo entre seven y seventh. 22

first (frstt) second (skondd) fifth (fifzz) sixth (sikzz) ninth (ninzz) tenth (tenzz) thirteenth (zrtiinzz) twentieth (tentizz) fiftieth (fftiizz) eightieth (itiizz) thousandth (zusandzz)

third (zrdd) seventh (svenzz) eleventh (ilvenzz)

fourth (furzz) eighth (izz) twelfth (telfzz)

fourteenth (furtiinzz) thirtieth (zrtizz) sixtieth (skstiizz) ninetieth (nintizz) millionth (mlionzz) Nmeros fraccionados

fifthteenth (fftiinzz) fortieth (frtiizz) seventieth (sventiizz) hundredth (jndredzz) billionth (blionzz)

one half (un jalf): un medio two halves (t jalfss): dos medios one third (un zrd): un tercio two thirds (t zrdss): dos tercios one fourth (un furzz): un cuarto two fourths (t furzz): dos cuartos one hundredth (un jndredzz): un(a) centsimo(a) two hundredths (t jndredzz): dos centsimos (as) Como es lgico suponer, dado el carcter infinito de los nmeros, de igual manera entonces ser infinito el posible nmero de vocablos numricos con funcin de adjetivos. Afortunadamente, en contextos reales son relativamente pocas las expresiones de este tipo que se utilizan en tal funcin, por lo cual lo que se requiere del alumno es que reconozca en primer lugar los nmeros del uno al veinte, en cualquiera de sus capacidades (cardinales, ordinales y fraccionados) y luego los nmeros que representan las decenas hasta cien, las centenas hasta mil, y as sucesivamente, y que por supuesto est consciente de las diferentes combinaciones que pueden darse en este particular. Preposiciones La preposicin, como hemos sealado anteriormente, puede definirse como cualquier miembro de un tipo o clase de palabras que se encuentran en muchos idiomas y que se utilizan delante de los sustantivos, infinitivos y participios verbales (en funcin de sustantivos) o de los adjetivos (tambin en funcin nominal) para conformar frases que a su vez puedan funcionar como modificadores de los verbos, los sustantivos o los adjetivos, y que tpicamente expresan relaciones espaciales, temporales u otras. En castellano algunas preposiciones comunes son por ejemplo en, a, ante, como, hacia, sin, de, sobre, detrs, con, por, para y debajo. Pueden incluso combinarse para expresar ms claramente una relacin cualquiera: 23

En casa a las diez hacia la calle sin presin sobre la mesa detrs de Pedro con ventaja por ahora en rojo debajo del rbol de verde sin azul como perros y gatos de, por y para la gente

de cuero para bailar ante todo

A pesar de lo esencial que son para la comunicacin efectiva, las preposiciones en cualquier lengua no pasan del medio centenar. De all que sea prctico que el alumno domine por lo menos el significado ms frecuente de la mayora, especialmente de las ms usadas. En ingls hay dos tipos de preposiciones, las simples y las compuestas o derivadas, algunas de ellas con otras funciones (adverbios o adjetivos, generalmente): Preposiciones simples as (as): como down (dunn): abajo in (in): en off (off): fuera de since (sinss): desde to (tu): a, hacia plus (plos): ms at (att): en (un lugar) for (for): para like (likk): como on (on): sobre, en through (zr): a travs de up (app): arriba round (rundd): alrededor by (bi): por from (fromm): de, desde of (of): de out (utt): fuera till (til): hasta with (giz):con minus (minus): menos

Desde el punto de vista fontico hay varias preposiciones que pudieran confundirse con otras palabras, especialmente cuando estn aisladas de contexto. La preposicin as podra confundirse con el sustantivo ass (asno), by se pronuncia similar a bye (adios), la pronunciacin de for es parecida a la de fore (delantera) y four (cuatro), la de down a la de dawn (amanecer), la de in a la de inn (posada), y la de to se confunde con la de two (dos). Adems las preposiciones of y off se pronuncian prcticamente igual. Por otra parte plus y minus (que tambin pueden ser adverbios), se usan en operaciones matemticas de suma y resta. Tambin se usa la preposicin per (por) en ciertas expresiones de origen latino como per capita, per diem, per se, etc. Preposiciones compuestas o derivadas above (abuv): por encima over (ouver): sobre, por encima behind (bijind): detrs de after (fter): despus de under (nder): por debajo before (bifr): antes across (acrss): a travs de throughout (zr autt) : por completo below (blou): por debajo against (aginstt): en contra de

Aun cuando a la mayora de estas preposiciones compuestas se les puede adjudicar un significado guindose uno por las palabras conformantes, algunas pueden confundir al usuario que trata de darles significado sumando los significados que esas partes componentes pudieran tener. Por ejemplo la 24

preposicin throughout uno pudiera descomponerla en through (a travs) y out (afuera) y suponer que significa a travs de afuera o a travs por fuera, cuando en realidad el sentido del vocablo es por completo, en todo lugar, dado que aqu se aplica una de las connotaciones que se le da a out cuando funciona como adverbio. Por cierto que through tambin se escribe thorough, con o intercalada, aun cuando esta forma se utiliza hoy en da ms como adjetivo (por completo, que se ha realizado en forma completa) beneath (biniz): debajo de beside (bisidd): al lado de beyond (byond): ms all de despite (despitt): no obstante anew (anu): de nuevo amid (amd): entre, en el medio among (amng): entre (varios) within (gzin): dentro de sans (sans): sin onto (onto): sobre (encima) underneath (nderniiz): debajo de untl (ontl): hasta along (alng): a lo largo de upon (opn): sobre, acerca de inside (insid): dentro de between (bitin): entre (dos) into (int): hacia (dentro) around (arund): alrededor de without (gidutt): sin outside (utsaid): afuera

Pronombres El pronombre (pronoun) constituye un pequeo grupo de palabras que se suceden en muchos idiomas con un carcter referencial muy general y que tienen como funcin reemplazar o sustituir una amplia variedad de sustantivos o frases nominales. La generalidad de su carcter referencial se manifiesta en los diversos tipos de pronombres que existen. Algunas veces en ingls se les diferencia formalmente de los sustantivos por el hecho de que usualmente no pueden ser modificados por un adjetivo ni sealados por un artculo, y tambin por que tienen formas objetivas especiales, lo cual no ocurre con los sustantivos de esta lengua. As pues que los pronombres bsicamente tienen como funcin gramatical hacer las veces del sustantivo o de una frase nominal en la oracin, y con frecuencia sirven de sujetos de un verbo o de complemento de un verbo o de una preposicin: I (i): yo you (iu): tu, Usted (es) he (ji): l she (shii): ella they (di): ellos (as)

It (ett): ello, ella, l

we (gii): nosotros (as)

Los pronombres de la lista precedente son, como ya habamos visto, pronombres personales, es decir que sustituyen al sujeto o hacen las veces de sujeto en una

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clusula u oracin. Ntese adems que it se usa especficamente para referirse a cosas, animales o entes despersonalizados. Desde la perspectiva fontica tenemos que tanto I, como you, e it se pueden confundir fcilmente con otros vocablos comunes: I con eye (ojo), you con ewe (hembra del ovejo) y con yew (tejo), e it con el verbo eat (comer). me (mii): a mi you (iu): a ti, a Usted(es) him (jimm): a l her (jerr): a ella it (ett): a ello (ella, l) us (oss): a nosotros(as) them (demm): a ellos (as) En cuanto a los pronombres de la lista anterior, estos son pronombres objetivos (object pronouns), los cuales se utilizan especficamente como complementos directos del verbo. Todos ellos pueden ser traducidos al castellano por medio de variantes pronominales, (me, te, le, nos, y les), de acuerdo con el caso. Ejemplos: He told me: (El ) me dijo ( a mi). Peter told them: Pedro les dijo ( a ellos).

Desde el punto de vista fontico, aparte de you e it, a los cuales ya nos referimos, el vocablo que presenta posible confusin con otro es her, que se pronuncia igual que hair (pelo), lo cual se nota aun ms por ejemplo en la frase her hair (su pelo). Her igualmente podra confundirse con heir (err, heredero), lo cual se nota especialmente en la frase her heir. my (mai): mi, mis mine (main): el mo, la ma, lo mo, los mos, las mas your (iurr): tu, tus, su, sus (de Ud. Uds.) yours (iurss): el (lo, la) tuyo (a), los (as) tuyos (as), el (la, lo, los, las) de Usted (es) his (jiss): su, sus, de l; el (la, lo,los) suyo (a,os,as), el (la) (lo) de l, los (as) de l her (jerr): su, sus, de ella hers (jerss): el (la) (los) (las)suyo (a) (os) (as)), de ella its (etts): su, sus; de l (ello, ella) our (aurr): nuestro (a) (as) (os), de nosotros (as) ours (aurss): el nuestro, la nuestra, los nuestros, las nuestras their (dirr): su, sus, de ellos (ellas) theirs (dirss): el suyo, la suya, el (la) de ellos (as), las(os) de ellos (as) 26

Los pronombres de la lista precedente son, como puede muy bien deducirse por sus significados, pronombres posesivos que pueden o no ser determinadores del sustantivo, dependiendo del lugar que ocupen en la frase u oracin. Ejemplos: his books: sus libros (de l) The books are his: los libros son suyos (de l).

En cuanto a los aspectos semnticos, debemos sealar que mine funciona tambin como sustantivo (mina) y como verbo (minar, explotar como mina), en tanto que desde el punto de vista fontico ya hemos sealado que her se confunde con hair (pelo, cabello) por lo que de igual manera hers se confunde con hairs (pelos, cabellos). Lo mismo ocurre con it, que como dijimos se confunde con eat, de all que its se confunda igualmente con eats (sitio de comidas, y 3ra. persona del singular del verbo eat, comer). this (diss): este, esto, esta that (datt): ese, esa, eso these (diiss): estos, estas those (duss): esos, esas

Los cuatro vocablos precedentes son, como deben saber, usualmente pronombres demostrativos (determinadores del sustantivo) aun cuando tambin pueden funcionar al mismo tiempo como pronombres personales. Ejemplos: This book: Este libro This is mine: Este es mo. This!: Este!

En cuanto a la fontica tenemos que el vocablo those puede confundirse con el sustantivo y verbo dose (dsis, dosificar). who (ju): quien, quienes whom (jumm): quien (es), a quien (es) that (datt): que

whose (juss): cuyo (a), cuyos (as)

which (gich): el cual, la cual, los cuales, las cuales El grupo de pronombres precedentes se identifica como pronombres relativos, llamados as por que relacionan una parte de una frase u oracin con otra. La mayora de ellos se convierten en pronombres interrogativos slo cambiando el tono de voz al pronunciarse o ponindoles el smbolo de interrogacin cuando se escriben (excepto that que se convierte en what (gutt?). De ellos el nico que podra presentar problemas de confusin fontica o de grafa sera posiblemente which, muy parecido en ambos aspectos a witch (bruja), el cual no lleva h intercalada pero si una t y se pronuncia por lo tanto gittch. who?: quin? quines? whom?: a quin? a quines? what?: qu?

which?: cul? cules?

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Verbos regulares Se denomina verbos regulares a aquellos verbos que cambian su terminacin para el pasado y para el participio pasado agregando el sufijo ed (o slo d en el caso de vocablos que en su forma infinitiva terminen en e). Adems agregan es (o slo s) para la tercera persona singular, y adems, como todos los verbos, agregan el sufijo ing para el participio presente. Como ya hemos visto, los participios pasados y de presente de los verbos pueden tener otras funciones (generalmente sustantivos o adjetivos) y nuevos significados. Los verbos regulares constituyen la gran mayora de los verbos ingleses lexicalizados en los diccionarios no abreviados (alrededor de 20.000). love-loved act-acted up-upped work-worked dry-dried pin-pinned stay-stayed shop-shopped lower-lowered save-saved wish-wished soften-softened

regulate-regulated especulate-especulated

determine-determined emphasize-emphasize (1)

ask (ask): preguntar use (iuss): usar beg (begg): rogar like (likk): gustar

help (jelpp): ayudar walk (gkk): caminar learn (lernn): aprender wash (gshh): lavar

open (pen): abrir answer (nser): responder play (pli): jugar spell (sspell): deletrear

Dos de los vocablos de la lista anterior son homfonos con otros tantos: use se puede confundir en su pronunciacin con juice (yuss, jugo) y walk con wok (gk, sartn chino). En el caso de walk ntese que la confusin se originara por que la l no se pronuncia, lo que tambin ocurre con los vocablos talk (tok, conversar, conversacin) y balk (bok, frustrar, impedimento) Tambin debemos sealar que muchos de estos vocablos tienen ms de un significado como verbos: ask (invitar), learn (enterarse de), play (tocar un instrumento) y spell (hechizar); y ms de una funcin, generalmente sustantival: use (uso), help (ayuda), open (evento abierto), walk (caminata, paseo), answer (respuesta), play (jugada), wash (ropa por lavar) y spell (hechizo). Like tambin puede ser adjetivo (semejante) y preposicin (como) en tanto que open tambin funciona como adjetivo (abierto, amplio, etc.) (2) clean (klinn): limpiar live (livv): vivir fill (fill): llenar turn (tornn): girar stop (sstopp): parar close (klss): cerrar push (pushh): empujar work (grkk): trabajar listen (lsen): escuchar watch (gttch): observar thank (zankk): agradecer brush (broshh): cepillar

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En la lista anterior hay un par de vocablos que pudieran confundirse con otros al pronunciarse. El verbo fill pudiera confundirse con feel (sentir) aun cuando en este ltimo caso el sonido voclico es ms prolongado (fiil). De igual manera turn pusiera confundirse con torn (participio pasado de tear, rasgar). Por otra parte el vocablo live puede convertirse en adjetivo (vivo, en vivo) y en este caso se pronuncia (liv ), pudiendo confundirse entonces con life (lif, vida). Finalmente tenemos que close se puede confundir con cloth (cluzz, ropa) y clothe (cluzz, vestir). En todo caso los vocablos de esta lista que tienen otra funcin aparte de la verbal son clean (limpio), stop (parada), close (cercano), watch (reloj), fill (sitio para llenar, usualmente de basura), push (empujn), thanks (gracias), turn (turno), work (trabajo) y brush (cepillo). (3) call (koll): llamar follow (flou): seguir rain (rinn): llover carry (krri): llevar look (lukk): mirar wait (gitt): esperar want (gntt: querer comb (kombb): peinar underline (nderlin): subrayar remember (rimmberr): recordar hurry (jorri): apurar (se) stay (sstei): quedar (se)

De la lista anterior las palabras que pudieran confundirse por su grafa y por su manera de pronunciarse son follow con fellow (colega), rain con rein (frenar, freno), y con reign (reino, dominio), look con luck (suerte), y hurry con harry (acosar). De esta lista son tambin sustantivos call (llamada), rain (lluvia), look (mirada, apariencia), wait (espera), hurry (apuro), want (querencia), comb (peine) y stay (permanencia). (4) cry (kri): llorar pull (pull): halar laugh (laff): reir fail (feill) fallar wet (gtt): mojar knock (nokk): tocar cook (kukk): cocinar believe (bilivv): creer explain (ksplain): explicar agree (agri): acordar talk (tokk): conversar dance (danss): bailar

El verbo knock significa tocar en el sentido de tocar una puerta, es decir con los nudillos del puo. Este verbo cambia sustancialmente el significado cuando se le agregan diferentes preposiciones, de all que knock down (derribar a golpes), knock off (hacer soltar a golpes), knock out (hacer perder el conocimiento a golpes), etc. Por otra parte agree es acordar en el sentido de llegar a un acuerdo, estar de acuerdo. De estos verbos los que pudieran presentar problemas de confusin fontica podran ser pull al confundirse con pool, puul (juntar, pozo), y laugh con love (amor, amar). De ellos tambin funcionan como sustantivos cry (lloro), pull (haln), laugh (risa), cook (cocinero), talk (conversacin), y dance (baile). Como adjetivo puede funcionar wet, (mojado). Debemos subrayar igualmente que en el caso de talk, como ya dijmos, no se pronuncia la letra l, lo que ocurre igualmente con la letra t en listen.

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(5) die (di): morir lie (li): mentir lift (lifftt): elevar hate (jitt): odiar cross (kross): cruzar end (endd): terminar love (luvv): amar hope (jupp): esperar happen (jppenn): suceder change (chinch): cambiar borrow (brrou): prestar enjoy (enyii): disfrutar

El vocablo die (morir) puede presentar varias posibilidades de confusin: Por una parte como verbo tiene tambin el significado de troquelar y como sustantivo dado (de jugar). Por otra parte tambin puede confundirse con el vocablo dye (teir, tinte) que se pronuncia exactamente igual. Con lie (mentir) ocurre algo similar: tambin significa yacer como verbo y mentira como sustantivo, y desde el punto de vista fontico se puede confundir con el sustantivo lye (lejia). De estos vocablos tambin pueden ser sustantivos cross (cruz), end (final), change (cambio), lift (elevada, levantada), love (amor), hate (odio), y hope (esperanza). (6) miss (miss): fallar pass (pass): pasar plan (plan): planificar rest (restt): descansar marry (mrri): casarse show (shuu): mostrar matter (mter): importar solve (slvv): resolver smoke (ssmukk): humear mind (mindd): importar need (niidd): necesitar park(parkk): estacionar

El verbo marry puede confundirse fonticamente con el adjetivo merry (alegre). El vocablo miss como verbo tambin significa extraar en tanto que como sustantivo puede ser falla o, si se escribe con mayscula, seorita (ttulo de respeto). Por su parte smoke (humear) por extensin significa tambin fumar (cigarrillos) y como sustantivo humo, fumada. Mind como verbo significa importar en el sentido de importarle a uno en tanto que como sustantivo significa mente. De igual manera matter tambin significa importarcomo verbo pero en el sentido de tener significancia, y como sustantivo es un cognado que equivale a materia. El verbo solve tambin se escribe resolve, slo que cuando este ltimo es sustantivo significa resolucin, determinacin. Otros vocablos de esta lista que tambin pueden ser sustantivos son pass (paso, pasaje), show (programa, muestra), plan (plan), need (necesidad), rest (descanso, resto), y park (parque). Recuerde adems que la gran mayora de estos verbos y del resto de los cerca de 20. 000 que existen (debidamente lexicalizados en los diccionarios) en ingls, se convierten en sustantivos al slo agregarles el sufijo er. De all que tengamos entonces palabras como smoker (fumador, humeador), planner (planificador), solver (resolvedor), lover (amante), changer (cambiador), asker (preguntador), opener (abridor), helper (ayudante), etc.

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Verbos irregulares Los verbos irregulares son aquellos verbos de origen muy remoto (provenientes del ingls antiguo) que por ser de uso muy frecuente han mantenido la misma forma de declinacin germnica sin que haya podido ser cambiada por la forma de declinacin latina (con el sufijo -ed). Su nmero ronda los doscientos, muchos de ellos los de mayor uso en ingls. Usualmente estos verbos aparecen listados aparte en los diccionarios bilinges, con todas sus declinaciones. Veamos algunos: be (am, is, are) was(were) - been break-broke-broken speak-spoke-spoken tell-told-told say-said-said cut-cut-cut write-wrote-written fight-fought-fought know-knew-known Algunos de estos verbos tienen las dos formas, regular e irregular, para algunas de sus terminaciones. En estos casos usar una u otra depende de quien escribe: burn-burned burn-burnt dive-dived dive-dove speed-speeded speed-sped shine-shined clothe-clothed weave-weaved shine-shone clothe-clad weave-wove-woven

He aqu una lista de 72 verbos irregulares de uso comn en el ingls, con la indicacin aproximada de cmo se pronuncia cada uno de ellos con sonidos del castellano y con el equivalente en espaol (no obstante debemos sealar que aqu se incluyen algunos verbos de los llamados vacios, verbos que, aun cuando tienen un significado digamos ms frecuente, tienen mltiples significados, tales como get, set, go y otros) : (1) be (bii): ser, estar know (nu): saber can (kann): poder lend (lendd): prestar come (komm): venir may (mi): poder do (du): hacer pay (pi): pagar eat (itt): comer read (riidd): leer get (get): obtener say (si): decir give (givv): dar see (sii): ver go (gu): ir feel (fiil): sentir meet (miitt): encontrarse begin (begn): comenzar have (jevv): tener, haber speak (sspikk): hablar sleep (ssliipp): dormir sit (sitt): sentar (se) drink (drink): beber put (putt): poner

De la lista precedente, los vocablos que podran presentar confusin fontica con otros son be con bee (abeja), eat con it (l, ello,ella), meet con meat (carne), read con reed (caa), sleep con slip (resbalarse, resbaln), may con Mae (nombre de

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mujer), sit con seat (asiento), feel con fill (llenar, sitio de relleno) y put con putt (en el juego de golf, golpe suave, golpear suavemente). Can, que como verbo irregular defectivo implica poder, tambin funciona como verbo regular y en este caso significa enlatar. De la misma lista, los que tienen tambin funcin de sustantivos son meet (encuentro, reunin), can (recipiente de lata), say (opinin), sleep (sueo), May (mes de mayo), see (sede), drink (bebida), pay (paga), y feel (percepcin). (2) hear (jarr): oir tell (tell): contar cut (kott): cortar let (lett): permitir sell (sell): vender buy (bi): comprar fall (foll): caer (se) hit (jitt): golpear bring (bring): traer forget (forgt): olvidar send (sendd): enviar lose (luss): perder swim (summ): nadar take (tikk): tomar sing (singg): cantar bite (bitt): morder bend (bendd): doblar forgive (forgivv): perdonar catch (kattch): capturar make (mikk): fabricar drive (drivv): conducir teach (tich): ensear hide (jidd): esconder break (brikk): romper

De este segundo grupo hear puede confundirse con here (aqu), cut con cot (catre, choza), let con Lett (letn), lose con loose (flojo, suelto) y loss (prdida, derrota), sell con cell (clula), buy con bye (adios) y by (por), hit con heat (calentar, calor) y break con brake (frenar, freno). Son tambin sustantivos bend (cruce, encrucijada), cut (cortada), catch (presea), let (repeticin, en el tenis), make (modelo de fbrica), swim (nadada), drive (entrada para autos; golpe direccional en el golf y otros deportes), buy (compra), take (participacin, parte), fall (caida, Otoo), hide (cuero), hit (golpe, batazo), bite (mordedura, picada), y break (rotura, pausa). El verbo forgive al agregarel sufijo ness se convierte en el sustantivo forgiveness (perdn). (3) run (ronn): correr set (sett): fijar win (gnn): ganar fight (fitt): pelear fly (fli): volar try (tri): tratar write (ritt): escribir grow (gru): crecer ride (ridd): montar seek (siikk): buscar build (bildd): construir leave (livv): abandonar think (zinkk): pensar throw (zru): lanzar weave (givv): tejer mean (miinn): significar choose (chuss): escoger wake (gikk): despertar stand (sstandd): parar (se) dive (divv): zambullirse spend (sspendd): gastar wear (grr): poner (se) burn (burnn): quemar find (findd): encontrar

De este tercer y ltimo grupo vemos que run podra asemejarse fonticamente a wrong (ronng, daar, dao), en tanto que set lo hara con sit (sentarse) y seat (sentarse, asiento), seek con sick (enfermo), win con wean (destetar), leave con live (vivir), think con zinc (zinc), wear con were (pasado de be) y where (donde), y write con rite (ritual). De estos vocablos los que tambin son sustantivos comunes son run (carrera,operacin), ride (montada), set (conjunto, etc.), wake (velorio), win 32

(triunfo), stand (posicin, sitio para exhibir algo, kiosco), fight (pelea), leave (permiso, hoja de mata), dive (zambullida), fly (hoja volante, mosca), try (intento, ensayo), throw (lanzamiento), wear (desgaste), burn (quemada), mean (promedio), y find (hallazgo). Note adems que grow agrega el sufijo th para convertirse en el suatantivo growth (gruzz, crecimiento) De los verbos irregulares llamados vacios podemos destacar que por ejemplo go aparece listado en el diccionario bilingue EDAF (Madrid, 1975) con 25 significados diferentes en tanto que de diversas maneras (ms que todo como verbo frasal combinado con preposiones en funcin adverbial) conforma ms de 80 nuevos verbos. Por su parte do aparece listado en el mismo diccionario con 20 significados diferentes en tanto que conforma ms de 20 verbos frasales o compuestos. El verbo get a su vez tiene ms de 20 significados y conforma cerca de 80 verbos frasales y/o compuestos, y set, otro de los ms usados en este particular, tiene alrededor de 50 significados y conforma ms de 60 nuevos verbos. Luego vemos que run tiene cerca de 50 significados y conforma ms de 50 verbos frasales y/o compuestos, y put est listado con ms de 15 significados y se combina con otras palabras para formar ms de 60 verbos de este tipo. En estos casos, como explicamos detalladamente en las Unidades sobre Factores Lexicogrficos y Verbos Frasales en el texto gua, el contexto por una parte, y la preposicin (o preposiciones) acompaante(s) por la otra, juegan un papel preponderante a la hora de determinar sobre la base del significado matriz de cada uno de ellos cul de esos varios significados es el que corresponde. Adverbios comunes El adverbio es un tipo de vocablo que en ingls usualmente se distingue por terminar con el sufijo -ly. El adverbio generalmente sirve de modificador del verbo, del adjetivo, del mismo adverbio y de las frases adverbiales. Tpicamente expresa una relacin de lugar, tiempo, manera, circunstancias concurrentes, grado, causa, inferencia, resultado, condicin, excepcin, concesin, propsito, o medios. Note que algunos de estos vocablos tambin hacen las veces de preposiciones o de adjetivos, y hasta de verbos en algunos casos. (1) well (gell): bien fast (fastt): rpido here (jerr): aqu there (derr): all near (narr): cerca badly (bddli). malamente quickly (kikli): rpidamente slowly (ssluli): lentamente up there (app derr): all arriba down here (dun jerr): aqu abajo

Note que de la lista anterior fast tambin funciona frecuentemente como adjetivo 33

calificativo (determinador del sustantivo) y como verbo (ayunar). Note tambin que desde el punto de vista fontico here puede confundirse con hear (oir). (2) far (farr): lejos today (tudi): hoy now (nu): ahora late (litt): tarde already (lrredi): y over there (ver derr): all over here (ver jerr): aqu tomorrow (tumrrou): maana yesterday (isterdei): ayer then (denn): entonces, luego

De la lista anterior el nico vocablo que posiblemente pusiera confundirse fonticamente con otro es then, con el sustantivo den (madriguera) en tanto que already no es igual que all ready (todo listo), tampoco to day (al da, etc.) es igual que today. Se escriben por separado y no necesariamente significan lo mismo. (3) later (liter): ms tarde early (rli): temprano soon (sunn): pronto yet (itt): todavia, an often (offtenn): a menudo rather (rder): ms bien very (vri): muy much (moch): mucho where (jurr): donde quite (kaitt): bastante seldom (sldom): pocas veces sometimes (sommtimms): algunas veces at times (att-timms): a veces never (nver): nunca ms ever (ver): siempre, alguna vez always (lgaiss): siempre never again (nver egin): nunca ms somehow (smmjau): de alguna manera fairly (frli): relativamente; con justicia pretty much (prti moch): bastante

De este ltimo grupo yet podra confundirse fonticamente con jet (yett, avin a chorro, chorro) en tanto que early puede ser tambin claramente un adjetivo calificativo (tempraneramente). Por otra parte, no debe confundirse la expresin adverbial always con la frase all ways (todas las vas) ni quite con quiet (kaitt, quieto, callado) o con quit (kitt, ceder, rendirse.) (5) more (morr): ms less (less): menos too (tu): tambin how (ju): como when (gnn): cuando why (jai): por que somewhere (smmjuerr): en alguna parte actually (akshali): de hecho, en verdad where ever (jurr ever): donde quiera forever (forver): por siempre somewhat (smmguat): algo mostly (mstli): mayormente 34

De la ltima lista tenemos que el vocablo more cuando agrega una s es tambin un sustantivo que significa costumbres (se usa slo en plural). Por otra parte too puede confundirse en su pronunciacin con to (a, hacia) y con two (dos).

Conjunciones y expresiones conectivas Las conjunciones y las expresiones conectivas o conectoras son partes de la oracin que como su nombre lo indica tienen como funcin bsica conjugar (es decir unir) o relacionar una frase o clusula con otra, y pueden ser un simple vocablo como and o toda una frase como on the other hand. De por si indican relaciones muy especficas que estudiaremos luego ms a fondo, pero el conocimiento de su significado en castellano no lleva a la posibilidad de determinar la carga semntica de aquello que conjugan o conectan. Veamos las ms comunes: (1) and (andd): y also (lso): tambin but (bott): pero, sino so (so, su): as while (jail): mientras however (juever): sin embargo even though (ven do): an cuando in spite of (insspit ov): a pesar de nevertheless (nverdils): sin embargo furthermore (frdermor): es ms

De los vocablos de la lista precedente los dos nicos que pudieran confundirse con otro en su pronunciacin son but, con butt (extremo, cabo, cola), y so, que se puede confundir con saw (serrar, sierra; proverbio; pasado del verbo see) y con sow (sembrar; cerdo). Note adems que however y nevertheless tienen la misma equivalencia semntica en castellano. (2) though (d): no obstante even so (ven so): an as besides (bsidds): adems despite (despitt): a pesar de whereas (jeras): en tanto que moreover (mor-ver): es ms although (old): no obstante therefore (drfor): por lo tanto

El vocablo though puede confundirse fonticamente con dough (masa) y su grafa con la de thought (pensamiento), vocablo que tiene una t final. Note adems que though es sinnimo de although, el cual originalmente se escriba all though y era la forma enftica de though. Otras dos expresiones muy parecidas que significan lo mismo son in spite of y despite. Otras expresiones comunes con funcin de conexin ms extensas son:

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as a result (of): como resultado (de) in consecuence (of): en consecuencia (de) on the other hand: por otra parte all the same: de cualquier manera in addition (to): adems (de) as well (as) : tan bin (como) En tanto que hay vocablos que no siendo originalmente conectores por si slos, se concatenan, es decir se combinan con otros en particular para funcionar como tales: both...and: tanto (esto)como (aquello). not only...but also: no slo (esto)sino tambin (esto otro) either...or: ya sea (esto) o (aquello) neither...nor: ni (esto)ni (aquello)

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Ejercicios de evaluacin memorstica


Sustantivos 1. Aparee el sustantivo ingls con su equivalente dado en cada grupo: Grupo A flower (fluer) today (tudi) table (tibel) bed (bedd) tree (trii) half (jaff) pen (penn) week (gik) name (nimm) eyes (is) paper (piper) glass (glass) hair (jrr) home (jmm) cat (katt) board (bordd) noon (nuun) food (fuudd) page (pich) book (bukk) party (prti) box (boks) cup (kopp) water (gater) pencil (pnsil) apple (pel) time (timm) picture (pkchur) watch (gattch) sweater (suter answer (nser) teacher (tcher)

mesa ojos flor hoy libro caja pelo reloj gato agua taza cama papel fiesta mitad hogar vidrio rbol pgina lpiz alimento manzana maestro(a) tiempo sudadera nombre medioda respuesta cartelera imagen semana bolgrafo Grupo B clock (klok) year (iierr) desk (desk) month (monz) sheet (sshiitt) night (nitt) age (eich) jacket (chkett) mano casa ayer da escuela pregunta word (guordd) man (mann) school (sscul) shirt (sshertt) shoe (sshuu) hand (jandd) house (juss) library (librari) reloj perro mujer mes chair (cher) day (di) dog (dogg) door (dorr) dress (dress) town (taunn) work (gorkk) room (ruumm) cocina camisa silla hoja question (kustion) yesterday (isterdei) morning (mrninn) kitchen (kittchen) address (ddress) window (gindou) woman (guman) towel (tgel) edad toalla

ao hombre puerta noche

trabajo palabra maana chaqueta habitacin biblioteca

vestido zapato ventana escritorio direccin pueblo

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Grupo C bread (brdd) corn (kornn) bag (bagg) cake (kikk) back (bakk) comb (kombb thing (zingg) foot (fuutt) cosa pan cartera espalda barco huevo final llave egg (egg) place (pliss) end (endd) field (fildd) key (kii) shop (sshopp) ship (sshipp) feet (fiitt) seda leche carne bebida voz maz lado luz Grupo D birth (berzz) river (river) butter (bter) walk (guokk) food (fudd) front (frontt) size (siss) north (norzz) mantequilla enfermero nacimiento caminata cheese (chiss) donkey (dnki) nurse (norss) film (felmm) care (kerr) street (sstriitt) soap (soopp) south (suzz) country (cuntri) letter (lter) meeting (mtin) money (mni) store (sstor) game (gimm) west (gestt) chicken (chkenn) Sur burro comida equipaje magazine (mgazinn) signature (signashurr) surname (surnimm) tomorrow (tumrrou) baggage (bagachh) German (yrmann) building (bildinn) record (rcordd) edificio firma frente queso registro nombre calle maana milk (melkk) coat (coutt) meat (mitt) fish (fishh) drink (drinkk) ball (boll) silk (slkk) date (ditt) pie gente torta peine pies lugar campo tienda people (ppol) seat (siit) side (sidd) floor (floor) light (litt) beach (biichh voice (viss) juice (yiuss) jugo abrigo pez pelota fecha asiento piso playa

tamao Oeste revista pas reunin pelcula cuidado juego

Norte ro dinero gallina

alemn carta tienda jabn

Grupo E bike (bikk) pain (pinn) suit (sut) hill (jiill) truth (truzz) tooth (tuuzz) way (gei) writer (riter) dientes orador world (gurldd) corner (krnerr) cotton (ktonn) square (sskur) wood (gudd) break (breikk) bridge (bridch) noise (noiss) mundo puente wish (gish) road (roudd) stair (sster) player (pliyer) teeth (tiizz) tie (tai) bottle (btel) deal (di-al) escritor 38 change (chinch) English (nglishh) French (frenchh) clothes (cluzes) marriage (mrriech) mistake (mistikk) shower (shgerr) speaker (sspiker) algodn empate

esquina

unin cambio ropas error bicicleta dolor

carretera negocio ducha ruido traje colina

cuadrado madera verdad

jugador va diente

ingls francs escaln deseo rotura botella

Grupo F job (yob) cow (cu) leg (legg) lie (li) pierna chofer prueba vaca news (nius) leather (lder) test (testt) trip (tripp) mentira cuero viaje forma shape (shipp) driver (draiver) man (mann) life (liff) vida hombre empleo noticias

2. Escriba en orden alfabtico todos los sustantivos ingleses que recuerde, de ser posible con su respectivo significado ms comn en castellano.

Sustantivos compuestos 1. Aparee el sustantivo compuesto ingls con su equivalente en castellano: afternoon (fter nuun) homework (jm gerk) suitcase (sut kis) housework (jussgerk) eyeglasses (i glases) toothbrush (tuz brosh) living-room (livin ruum) eik) classmate (kls meit) aula librera farmacia tarea escolar trabajo en casa pasta dental sala de comedor fin de semana notebook (nut buk) classroom (kls ruum) bedroom (bed ruum) bookstore (book stor) drugstore (drog stor) toothpaste (tuz pistt) weekend (gik end) post-office (post ofis) maleta taxista cuaderno dolor de cabeza sala de bao agente policial sala de estar dormitorio newspaper (nius piper) headache (jed ik) toothache (tuuz ikk) taxidriver (taksi driver) bathroom (bz ruum) policeman (pols man) stomach ache (sstmak dining-room (dinin ruum) tarde lentes peridico dolor de muelas cepillo dental dolor de estmago compaero de clase oficina postal

2. Determine el probable significado de los compuestos nominales siguientes: ear ache store room taxi station 39 tooth ache T.V. room

post man hair brush

bags room room-mate

record book sun glasses

class work night class

bat boy English teacher

3. Escriba en orden alfabtico todos los compuestos nominales que recuerde, de ser posible con su respectivo significado en castellano. Determinadores del sustantivo 1. Aparee el determinador ingls con su equivalente castellano (algunos equivalentes se repiten): some (somm) these (diiss) the (de, di) any (ni) both (buz) plenty (plnti) algunos (as) estos (as) varios (as) uno (a)(s) todo(a)(s) bastante his (dis) those (duss) a (ei, e) every (vr) no (no, nou) little (ltel) esto (a) esos (as) el, la, lo suficiente ambos (as) otro (a) that (datt) many (mni) an (ann) all (oll) each (ich) a few (efiu) eso (a) muchos (as) un(o)(a) cada ninguno (a) pequeo (a) several (sveral) another (ander) enough (inoff) lots of (ltts off) next (nekstt) a lot of (elott off) prximo (a)(s) cualquier(a) unos pocos(as) mucho(a)(s) cada uno(a) mucho(s)(as)

2. Determine cual (es) de estas expresiones carecen de coherencia gramatical (no concuerdan en genero o nmero): some book both man no classes his children an boy a few chair that tables every teachers each week several woman these paper next months

3. Traduzca al castellano las expresiones siguientes: my notebooks our toothpaste mine and ours his homework your headache his and theirs her bedroom their bookshop its work-table its newspaper yours and hers their hairbrushes

4. Escriba en orden alfabtico todos los determinadores del sustantivo que recuerde, de serposible con su respectivo significado en castellano. Adjetivos 40

1. En su cuaderno de ejercicios aparee el adjetivo dado en cada grupo con su equivalente castellano correspondiente: Grupo A dry (drai) wrong (rongg) nice (niss) brown (braunn) hard (jardd) feeble (fiibel) messy (mesi) good (guudd) gran discutible delgado largo gris capaz azul hmedo foggy (fogi) bent (bentt) ugly (ogli) cool (cuul) loud (ludd) green (griinn) moot (muutt) bad (badd) sure (shurr) big (bigg) fast (fastt) cold (kouldd) large (larye) gray (grei) narrow (nrrou) great (greitt) thin (zinn) glad (gladd) edgy (dyi) damp (damp) leftt (left) hollow (jlou) kind (kaindd) happy (japi) able (ibel) blue (blu) black (blakk) deep (diipp) fat (fatt) hot (jott) lengthy (lnzi) long (longg

duro estrecho agradable gordo caluroso equivocado negro profundo

ruidoso amable feo izquierda vaco doblado marrn seco Grupo B

grande largo rpido dbil bueno grande fresco brumoso

desordenado feliz tenso verde malo contento fro seguro

early (erli) full (ful) right (ritt) slow (sslou) hungry (jongri) white (juitt) dear (d-ar) dirty (dirti) cheap (chiipp fair (fer) sick (sikk) tall (toll) next (nekstt) late (leitt) thirsty (zirsti) sleepy (sslipi) (sstrigtt) blanco viejo triste prximo sereno corto rpido derecho mojado barato hambriento ltimo inamovible plano apropiado indigno

small (ssmol) red (redd) wet (gett) clean (klinn) tired (tirdd) pink (pinkk) mean (miinn) last (lastt) amarillo ocupado enfermo justo temprano extrao rojo amplio

short (shortt) sad (sadd) yellow (ilou) easy (iisi) quiet (kuaitt) pretty (priti) wide (gaidd) odd (odd) limpio querido alto vacio lleno bonito lento sediento

empty (emmpti flat (flatt) busy (bisi) old (ouldd) still (sstil) quick (kuikk) smart (ssmartt) straight fcil sucio sonnoliento cansado pequeo rosado astuto tardo

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Grupo C sharp (sharpp) broken (broken) sour (surr) brave (brivv) boring (boring) free (frii) light (ligtt) dark (darkk) same (simm) skinny (sskini) like (likk) afraid (afridd) true (tru) poor (puur) round (rundd) stiff (sstiiff) bright (britt) sticky (sstiki) sweet (suiitt). clear (kliarr) thick (zickk) fixed (fixdd) close (kluss) tight (tigtt) pequeo fijo roto elevado bajo brillante repentino flaco mismo tenso redondo cortado abierto cierto dulce similar casado nuevo valiente de espera cercano libre agrio asustado Grupo D living (living) wise (gaiss) broad (brodd) past (pastt) young (iounng) viviente estpido pasado amplio male (meil) foolish (fulishh) heavy (jvi) strong (sstrong) muddy (mdi) clido enojado principal maravilloso warm (garmm) angry (ngri) mad (madd) main (minn) weak (gikk female (fimil wonderful (gnderful) available (avilebel) expensive (ekspnsiv) beautiful (biutiful) sabio fuerte dbil bello open (open) closed (klusdd little (litel) sound (saundd) soft (soft) married (married) low (lou) healthy (jelzi) ill (iil) scared (sskerdd) cut (kott) sudden (sdenn) high (jai) waiting (geitin) new (niu) smooth (ssmuuz) razonable afilado aburrido liviano cerrado suave transparente temeroso pobre suave grueso saludable rgido pegajoso oscuro enfermo

masculino loco joven disponible

femenino pesado lodoso caro

2. Aparee cada uno de los adjetivos ingleses de la primera lista con su equivalente castellano en la segunda lista. Hay seis significados de ms: Ejemplo: sticky: 1 (pegajoso) warm flat sharp deep wide warm broken large smooth llano grande grueso profundo cremoso healthy sweet wet flaco largo lento principal fro 42 able straight tight short hollow sticky smooth chief strong ready thick wide sano afilado hueco fuerte alto

pegajoso lleno listo ancho tenso

mojado dulce capaz tibio malo

suave barato roto recto similar

3. Escriba los nmeros siguientes en el orden correspondiente del 1 al 20: seven (sven) five (fivv) ten (tenn) one (un) six (siks) two (t) three (zri) eleven (ilvenn) thirteen (zirtiinn) twelve (telf) nine (ninn) eight (itt) four (forr) twenty (tunti) seventeen (seventiinn) nineteen (nintiinn) sixteen (sikstiinn) eighteen (eitiinn) fourteen (fortiinn) fifteen (fiftiinn)

4. Escriba el nmero que corresponda con cada uno de los vocablos siguientes: Ejemplos: seventeenth: 17o. one-hundred third: 103o. thirty-third seventy-first hundred- fifty fifth thousand-eleventh forty-fourth eighty-second fifty-seventh ninety-ninth sixty-eighth hundred-tenth million thousandth one-hundredth

thousand two-hundred sixth billion thousand-third

5. Coloque la fraccin que corresponda con el numero dado: Ejemplos: one-third 1/3 two-hundred two fourths: 202 / 4 three and four thirds five and five-halves twelve sixths

five halves two thirds six-sevenths one fourth eight fifths nine ninths five hundredths three sixtieths six twelfths

6. Escriba un posible sinnimo ingls para los cognados siguientes: equivocated elongated intelligent occupied attractive masculine grand contented strange feminine erect ample ancient serene valiant brilliant rosy juvenile frigid rapid complete calmed sugary principal tense appropriate elevated similar transparent obscure obese just sane certain stupid false

7. Determine un posible significado de los verbos siguientes, todos de origen adjetival: gladden enlarge widen liken stiffen dampen elongate shorten lower brighten deepen sadden whiten soften sweeten fatten quicken endear tighten thicken enfeeble redden cheapen flatten highen harden straighten darken sharpen broaden

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8. Determine el vocablo del cual se deriva cada uno de los adjetivos siguientes: foggy thirsty angry scared edgy easy muddy boring messy lengthy healthy skinny wonderful beautiful waiting fixed hungry sticky married closed sleepy foolish tired living

9. Escriba en su cuaderno de ejercicios el posible antnimo de los adjetivos siguientes: able sure bad wide young bent ugly full late recent wrong fast silent clean foolish difficult opaque big black cool feeble messy skinny small happy sad certain little sour similar uneven dead expensive false irreflexible unafraid cold short sick closed single damp hard last thin rich

masculine difficult

obscure heavy

10. Escriba en orden alfabtico todos los adjetivos ingleses que pueda recordar, si es posible con su respectivo significado ms frecuente en castellano. Preposiciones 1. Aparee la preposicin con su posible equivalente castellano: as (as) on (on) at (att) out (autt) down (dunn) since (sinss) fuera de por con sobre, en abajo alrededor by (bai) till (til) for (for) to (tu) off (off) up (app) of (of) with (giz)

from (fromm) through (zr) desde hasta de

like (likk) round (rundd) como a, hacia de, desde en (un lugar) arriba como

fuera a travs de para

2. Aparee la preposicin con su equivalente en castellano (algunos significados se repiten)

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above (abuv) under (nder) into (intu) across (acrss) beyond (byond) minus (minus)

before (bifor) until (ontil) amid (amid

over (ouver) after (fter) below (bilou) along (along) upon (opn) anew (aniu) onto (onto) within (gizin) among (among) beneath (biniiz) between (bituin) against (ageinstt) beside (bisidd) around (arund) without (guidutt)

behind (bijind) inside (insid) outside (utsaid)

throughout (zrautt) antes sin detrs de dentro de hasta dentro de por completo por debajo ms all de por encima

underneath (nderniiz) de nuevo afuera despus de en contra de a lo largo de sobre, acerca de menos a travs de debajo de debajo de entre (dos) entre, en el medio

por encima por debajo al lado de entre (varios)

hacia (dentro)

alrededor de

sobre (encima)

3. Aparee la preposicin con el significado correspondiente en la lista: beside through about with arriba hasta como por by over at until detrs sobre desde a up into on out por en con para behind since down upon as like from for

abajo al lado encima de como

afuera acerca de a travs de de

3. Coloque la preposicin que corresponda en las expresiones siguientes: __ the house (en la casa) __ ten (a las diez) __ the street (hacia la calle) __ pressure (sin presin) __ leather (de cuero) __ the table (sobre la mesa) __ Peter (detrs de Pedro) __ advantage (con ventaja) __ now (por ahora) __ dancing (para bailar) __ red (en rojo) __ the tree (debajo del rbol) __ green (de verde) __ blue (sin azul) __ all (ante todo) __ cats and dogs (como perros y gatos) __ the way (a travs de la va) __ food and water (sin agua y alimentos) __ , __ and __ the people (de, por y para la gente)

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4. Escriba en orden alfabtico todas las preposiciones que pueda recordar, si es posible con al menos un significado en castellano. Pronombres 1. Escriba las 4 formas pronominales que correspondan a cada una de las 7 personas gramaticales, tanto singulares como plurales: Ejemplo, primera persona singular: I, me, my, mine 2. Coloque el pronombre que pueda corresponder segn el caso: __ are__ . __ belong to John and Samuel. Esos son de ellos. Pertenecen a Juan y Samuel. __ is __ Biology book. The book is ___. __ belongs to__ Este es mi libro de Biologa. El libro es mo. Me pertenece. __ was __ puppy dog... __ is __. Isnt __? __ own it, dont __?. Ese era t perrito Es tuyoNo es verdad? Tu eres el dueo, verdad?. The book __ owner was John and __ __lost this morning. El libro cuyo dueo era Juan y el cual perd esta maana. Hey, ___ happened? __ came to see__? Will __ see ___ later? Epa, qu pas? Quin vino a vernos? Los veremos luego? Verbos regulares 1. Aparee el verbo con su significado ms probable de la lista: Grupo A ask (ask) use (iuss) live (livv) fill (fill) play (pli) beg (begg) limpiar gustar preguntar llenar open (open) help (jelpp) like (likk) clean (klinn) turn (turnn) walk (gkk) escuchar deletrear abrir agradecer 46 learn (lernn) spell (sspell) close (klss) stop (sstopp) listen (lisen) push (pushh) usar girar vivir rogar watch (gttch) answer (nser) wash (gashh) brush (broshh) work (grkk) thank (zankk) caminar trabajar cerrar aprender responder cepillar observar jugar

parar lavar ayudar empujar

Grupo B call (koll) rain (reinn) look (lukk) stay (sstei) ask (askk) cook (kukk) llamar mirar llorar reir follow (flou) carry (karri) wait (gitt) cry (krai) pull (pull) talk (tokk) yacer apurarse invitar hablar lie (lai) play (pli) hurry (jorri) wet (gtt) laugh (laff) die (dai) llover querer halar extraar comb (kombb) want (gntt) knock (nokk) agree (agrii) mind (mindd)) miss (miss) llevar peinar tocar troquelar tocar quedarse acordar importar

seguir esperar mojar cocinar

Grupo C die (di) lie (li) lift (lifftt) rest (restt) fail (feil) end (endd) fumar amar mentir fallar cross (kross) enjoy (enyoi) plan (plann) solve (slvv) hate (jitt) matter (mter) bailar odiar disfrutar fallar love (luvv) hope (jupp) marry (merri) miss (miss) show (shuu) need (niidd) terminar morir necesitar planear happen (jppenn) change (chinch) smoke (ssmukk) dance (danss) borrow (brrou) believe (biliivv) cambiar cruzar descansar importar elevar suceder resolver casarse

mostrar emprestar esperar creer

2. De los grupos anteriores dados determine un posible sinnimo para los verbos ingleses (de origen latino) siguientes: accord detain lave respond complete finalize necessitate revolve converse invite observe transport demonstrate labor occur traverse

3. De los grupos anteriores dados, liste en orden alfabtico los verbos que en su forma infinitiva tambin pueden ser sustantivos. Escriba los significados de ambos en castellano: Ejemplo: watch: observar, reloj

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4. De los grupos anteriores dados, liste los verbos cuya forma infinitiva tambin puede funcionar como adjetivo y escriba los significados en castellano: Ejemplo: wet: mojar, mojado 5. Escriba en orden alfabtico todos los verbos regulares ingleses que pueda recordar, si es posible con su significado ms comn en castellano.

Verbos irregulares 1. Aparee el verbo con su equivalente castellano ms probable: Grupo A be (bii) sit (sitt) get (get) eat (itt) go (gu) do (du) dar ver ir meet (miitt) know (nu) have (jevv) lend (lendd) give (givv) may (mi) pagar prestar estar see (sii) read (riidd) can (kann) say (si) pay (pi) feel (fiil) sentir hablar saber Grupo B tell (tell) cut (kott) let (lett) buy (bai) sell (sell) hit (jitt) hear (jiarr) send (sendd) take (tikk) forget (forget) drive (drivv) hide (jidd) bring (bring) lose (luss) teach (tiich) make (mikk) fall (foll) bite (baitt) perdonar vender golpear bend (bendd) forgive (forgivv) swim (suimm) catch (kattch) sing (singg) break (brikk) cortar enviar conducir comprar morder romper poner dormir leer sleep (ssliipp) begin (begin) come (komm) speak (sspikk) drink (drink) put (putt) venir comenzar poder sentarse poder encontrar

hacer beber obtener tener decir comer

oir traer doblar contar olvidar nadar capturar permitir perder fabricar caer tomar ensear cantar esconder

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Grupo C run (ronn) seek (siikk) fly (fli) fight (fitt) try (tri) write (ritt) ride (ridd) wake (geikk) build (bildd) dive (divv) throw (zru) burn (burnn) set (sett) win (ginn) leave (liivv) think (zinkk) grow (gru) mean (miinn) encontrar construir correr choose (chuuss) stand (sstandd) weave (giivv) spend (sspendd) wear (gerr) find (findd) ponerse abandonar zambullir

tejer quemar crecer significar ganar escribir buscar despertar fijar volar pensar gastar

tratar lanzar pararse pelear montar escoger

2. Investigue y escriba en su cuaderno de ejercicios las grafas para el pasado y participio pasado de todos los verbos irregulares listados anteriormente. Ejemplo: write: wrote, griten 3. Aparee los verbos regulares siguientes con sus posibles sinnimos en ingls: Ejemplo: rupture construct encounter narrate exist intone observe pardon vend: sell (vender) select meditate obtain acquire triumph signify donate capture

mount abandon commence educate

4. Escriba en orden alfabtico la forma infinitiva de todos los verbos irregulares que pueda recordar, si es posible con su respectivo significado ms comn en castellano. Adverbios 1. Aparee los adverbios con su posible equivalente castellano: Grupo A well (gell) fast (fastt: far (farr) very (vri) more (morr) less (less) (olgaiss) where (jurr) why (jai) here (jerr) much (moch) too (tu) badly (baddli). 49 there (derr) actually (aktali) quite (kaitt) rather (rder) when (genn) always quickly (kikli) slowly (sslouli)

muy ms bien all

mucho menos donde aqu

lejos cuando porque bastante

tambin siempre rpido ms bien

malamente rpidamente lentamente de hecho

Grupo B yet (iett) now (nu early (rli) ever (ver) how (ju) como ahora y cerca then (denn) late (litt) fairly (frli) near (niarr) soon (suunn) hoy tarde pronto nunca later (liter) today (tudi) often (offtenn) already (lrredi) never (nver) ayer entonces todava all arriba forever (forever) up there (app derr) tomorrow (tumrrou) seldom (seldom) yesterday (iesterdei: por siempre pocas veces relativamente alguna vez

maana ms tarde temprano a menudo

Grupo C mostly (mostli) over there (over derr) at times (att-timms) where ever (jurr ever) somehow (smmjau) all aqu a veces algo aqu abajo en alguna parte down here (dun jierr) over here (over jierr) sometimes (sommtimms) somewhat (smmguat) somewhere (sommjuerr) donde quiera mayormente de alguna manera algunas veces

2. Casi todos los adjetivos se convierten en adverbios al agregar el sufijo ly. Bajo esa premisa determine el equivalente castellano de los vocablos ingleses siguientes: ably wrongly hotly hardly widely oddly poorly richly closely brightly madly weakly gladly coldly deeply greatly loudly largely fully busily easily freely softly fixedly sweetly clearly thickly heavily strongly broadly dryly sadly soundly newly highly openly surely sickly lowly tightly wisely bravely thinly shortly truly sharply angrily flatly

3. Los adjetivos ingleses de origen latino (cognados) tambin siguen este patrn de agregar el sufijo ly para convertirse en adverbios. Determine un posible significado para los vocablos siguientes: 50

rigidly morally typically densely promptly specially

strictly passively firmly variously gravely primarily

acidly valiantly freshly calmly fatally vitally

severely falsely purposely

4. Escriba en orden alfabtico todos los adverbios que pueda recordar, si es posible con su significado ms comn en castellano. Conjunciones y expresiones conectivas 1. Aparee los conectivos ingleses con los vocablos o expresiones castellanas con los cuales mejor correspondan semnticamente: and (andd) therefore (drfor) while (jail) though (d) even so (ven so) so (so) no obstante es ms a pesar de sin embargo pero, sino sin embargo however (juever) even though (ven do) in spite of (insspait ov) nevertheless (neverdils) furthermore (frdermor) moreover (mor-over) en tanto que adems por lo tanto tambin a pesar de mientras also (olso) but (bott) besides (bsaidds) although (old) whereas (jeras) despite (despitt) an as no obstante y an cuando as es ms

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