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FORMACIN PARA LA SALUD

MODULO 4 ACTIVIDAD 1: y

Elabore un Mapa Conceptual sobre la Evolucin de las Teoras Educativas. Para los cual debe diferenciar las distintas concepciones de cada una de ellas, deducir su importancia y transferencia al campo de la salud.

Realice una conclusin sobre las Teoras y explique la influencia que tiene la educacin dentro de programas de salud para el desarrollo local.

Desarrollo:

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MODERNIDAD PEDAGOCICA

EXPERIMENTALISMO Y CIENTIFICISMO

DESESCOLARIZACION
ANTI- AUTORITARIAS

CARL ROGERS

ROUSSEAU

JOHN DEWEY

GOODMAN

HERBART

FROBEL

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CONCLUSION:

Luego de entender cada uno de los cambios que han tenido las distintas teoras de la Educacin podemos llegar a la conclusin que cada una de ellas de una u otra forma buscaban a un hombre lleno de conocimientos acercndose a la perfeccin, libre de pensamiento, en busca de un mundo desconocido dentro del respeto y confianza , que en un futuro lo convertir en un gran ser til a la sociedad.
INFLUENCIA DE LA EDUCACION DENTRO DE LOS PROGRAMAS DE SALUD

La influencia que tiene la educacin dentro del mbito de la salud es algo positivo, ya que uno de los principales puntos dentro de la Prevencin para mantener el correcto equilibrio del ser humano es la Educacin, sabemos que si el individuo tiene conocimiento sobre su enfermedad mejorara su salud y evitara las complicaciones y riesgos adems se lograra el empoderamiento de la Enfermedad. Todo esto es abordado mediante el desarrollo de programas educativos, de esta manera lograremos que el hombre sea copartcipe de su propia salud; y a su vez aporte a la salud social. Esta influencia se puede definir a travs de numerosos programas. Programas educativos para nios y adolecentes con hospitalizacin continuada que busca incentivar sobre la necesidad de conocer sobre todo la Prevencin de muchas enfermedades y como esto puede cambiar su vida en un futuro; ya Programas de Salud escolar para informar y clarificar sobre enfermedades, higiene, costumbres sanitarias, prevencin de enfermedades, salud higinico bucal, prevencin de alcoholismo, drogadiccin , nutricin , impacto del ruido, etc., para que , mediante la reflexin los alumnos cambien de act itudes y se encaminen a la prctica de nuevos hbitos y comportamientos que, a la final redundan en seguridad sanitaria. Programas educativos de Seguridad social orientados a toda la sociedad o comunidad; se centran en consecuencia, bien en cuestin medico- sanitarias

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de inters general o en otras ms especificas como sndromes o patologas muy definidas. Programas centrados en la gestin hospitalaria son de actualidad y muy

importantes porque sirven para orientar conductas y actitudes, acentuar hbitos y mejorar acciones de las personas que visitan o entran en contacto con los centros hospitalarios. Programas para la prevencin de accidentes laborales aportando al operario un ambiente de mayor calidad sanitaria.

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ACTIVIDAD 2

Mediante un ensayo, reflexionado y debidamente fundamentado sobre la Promocin de Salud analice la Inter -relacin de la Educacin y la Salud.
y

Para esta actividad sugiero revisar y visitar en internet el siguiente link, en el que se encuentra en pdf un libro sobre Formacin y Educacin para la Salud: http://www.msc.es/profesionales/saludPublica/prevPromocion/docs/form acionSalud.pdf Recuerde que un ensayo consta de las siguientes partes: Introduccin, Desarrollo del Tema y Conclusiones ( 4 pginas)

PROMOCION Y EDUCACIN PARA LA SALUD INTRODUCCION

En toda sociedad, los procesos de cambio de ca rcter ms amplio estn permanentemente relacionados con procesos que involucran los individuos en su prctica cotidiana. En este sentido, la Promocin Educacin para la Salud es importante, cuando se p iensa en la formacin y capacitacin de los profesionales de salud. La Educacin para la Salud debe estar involucrada en el cotidiano de las personas, considerando una multiplicidad de aspectos: desde aquellos relacionados a los cuidados con el cuerpo y la mente hasta la percepcin de los bienes colectivos producidos por la sociedad, y la lucha para que tales derechos sean efectivos. Por lo expuesto es vital que exista la relacin entre la Educacin y la Salud.

PROMOCION Y EDUCACION PARA LA SALUD

La promocin de la salud es el proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud para mejorar su calidad de vida, incluso un mayor control sobre ese proceso.

Los procesos educativos deben penetrar de forma capilar, en lo po sible, a toda la sociedad. Solo as, podr ocurrir una nueva promocin de la salud, o sea

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aquella que tiene como fin mejorar la salud individual y colectiva y contribuir al logro de la equidad y la justicia social. Se parte del presupuesto que las metas que tengan como objetivo mejorar la calidad de vida de un pas o regin, solamente podrn ser alcanzadas si las medidas de orden poltica son combinadas con acciones especficas en el interior de las instituciones, sobre todo en los servicios de salud, y otros sectores en los cuales la educacin para la salud sea relevante: escuelas, empresas, sindicatos, organizaciones no gubernamentales, asociaciones de barrio, comunidades religiosas, y otros. La Educacin para la Salud es una prctica social concreta, que se establece entre determinados sujetos - profesionales y usuarios - que actan en el interior de las instituciones, en busca de autonoma, capaces de escoger y tomar decisiones, considerando valores ticos de justicia, solidaridad, productividad y equidad, actuando como educado res en su relacin con el otro ( individuo, grupo, comunidad). Con base en esas definiciones, la Promocin de la Salud caracterizndose por ser un proceso amplio, cuya especificidad reposa en la naturaleza comprensiva de las acciones que debe desarrollar. Integran sus especificidades: 1. Elaboracin e implementacin de polticas pblicas multisectoriales

orientadas para la salud y la calidad de vida, lo que debe significar: el combate de la miseria, amparo a las poblaciones desprovistas, generacin de empleos, mejora de viviendas, alimentacin, educacin, servicios de salud, transporte, implantacin de infraestructura, etc. La intersectorialidad y, en algunos casos, la interdependencia internacional son, en ese proceso, factores imprescindibles; 2. Planificacin, implementacin y evaluacin de las acciones promotoras de ambientes saludables: ambientes fsico, social, cultural, econm ico y poltico. La articulacin de las organizaciones pblicas y privadas, gubernamentales y no gubernamentales, de los sectores econmico y social, tiene un role primordial en la concretizacin de esa estrategia, as como la regionalizacin y/o internacionalidad de las acciones , con responsabilidad y participacin de todos;

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3. Reorientacin de los sistemas y servicios de salud de forma a tornar viable la implementacin de polticas de Promoci n de la Salud. Integran, tambin, la propuesta: 4. Desarrollo de habilidades individuales; 5. Empoderamiento de la poblacin determinantes de su salud; visando la identificacin de los

6. Articulacin y formacin de redes de comunicacin e informacin; 7. Desenvolvimiento de nuevas alianzas, destacndose la importancia de que tengan por objetivo la mejora de la vida de las poblaciones y la equidad . 8. Bsqueda de sustentabilidad de las acciones promotoras de salud: acciones polticas, econmicas y prcticas, en los niveles local, regional, nacional (y mundial), donde la integralidad de las acciones es impresc indible. El aspecto ms importante de la Promocin de la Salud es su nueva forma organizacional - acciones coordenadas multisectoriales, visando al bienestar global por medio de la elevacin de los niveles de salud de la poblacin y la disminucin de la iniquidad: una combinacin de estrategias y actividades prcticas para garantizar un profundo compromiso social que haga de la salud una prioridad de todos.

FORMACIN EN PROMOCIN DE SALUD


Al considerar el concepto ms amplio de Educacin como proceso de formacin, se puede afirmar que toda educacin debe ser una educacin para la salud, que objetiva el desarrollo individual, la adquisicin de la autonoma, y la preparacin para el ejercicio de la ciudadana, como condiciones de lograr el estado de salud, luego, mejor calida d de vida. Evidenciase, entonces, la interseccin entre las dos reas, sobretodo en la acepcin de educacin integrada a la accin de salud. Cuando se trata de la Promocin de la Salud, Educacin poseen importante interfaz, debiendo actuar de forma articulada, desde la planificacin hasta la implantacin, evaluacin y sustentabilidad de programas. En una acepcin ms

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amplia de la Promocin en salud, estn incorpordas acciones tpicas de la educacin, evidencindose, entonces, el rea de interseccin. La Educacin para la Salud y Promocin de la Salud, ambas visando al bien global a travs de la elevacin de los niveles de salud de la poblacin y la disminucin de la iniquidad. La Promocin de la Salud pretende la creacin de una cultura de salud y el desarrollo del poder de la poblacin. Queda muy claro el rol de la educacin en ese proceso: como formacin de los individuos para su propio fortalecimiento personal-social; como principal estrategia metodolgica para la capacitacin de la comunidad y desarrollo de las habilidades individuales . Reconocida como derecho humano bsico, la educacin es un elemento llave para generar los cambios polticos, econmicos y sociales, que tornan el acceso a la salud posible para todos. La elaboracin e implementacin de polticas pblicas saludables y la creacin de ambientes saludables, deben repercutir en las necesidades y prioridades de la sociedad organizada. El compromiso social, la identificacin de los determinantes de la salud, la construccin del capital social, y el establecimiento de nuevas alianzas, incluso con el sector privado, resultan de un trabajo educativo de desarrollo de la conciencia crtica, de informacin y de comunicacin social. C NCLUSI NES En este anlisis se trata de explicar la importancia de la relacin entre la

Educacin y la Salud, y del gran desarrollo que obtendramos tanto poltica, social, econmico y culturalmente, en busca de que la Salud sea para todos. Hemos podido darnos cuenta que la relacin entre la Educacin y la Salud nos llevara a corregir uno de los grandes problemas del Pas como es la Inequidad.

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Se ha identificado conceptos relevantes sobre las conductas de promocin de la salud y para integrar los hallazgos de investigacin de tal ma nera que faciliten la generacin de hiptesis comprables. REC MENDACI NES Colaborar para mayor comprensin cuanto a la interrelacin Educacin de la Salud/Promocin de la Salud y a los papeles de la Educacin y de la Comunicacin visando el fortalecimiento de las acciones de Promocin de la Salud y su eficacia. BIBLI GRAFIA. www.msc.es/profesionales/saludPublica/prevPromocion/docs/formacionSalud.p df

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ACTIVIDAD 3

Elabore un Programa Educativo de Salud Social para el Adulto. Puede ser sobre Enfermedades Prevenibles, Tabaquismo, hbitos higinico -Dietticos, etc. Siempre tomando como referencia las necesidades de su lugar de accin.
y

El trabajo debe contener:

bjetivos general y especficos, Estrategias,

Metas, Plan y cronograma de actividades, Marco terico, conclusiones, Recomendaciones, a su respectiva bibliografa.
y

Para este trabajo debe tomar en cuenta los cambios y caractersticas de los adultos, que los revisamos en la Andragoga.

PROGRAMA EDUCATIVO EN PREVENCIN DE COMPLICACIONES DE LA HIPERTENSIN ARTERIAL EN EL ADULTO GERIATRICO. INTRODUCCIN

La hipertensin arterial (HTA) constituye uno de los problemas mdicos sanitarios ms importantes de la medicina contempornea en los pases subdesarrollados y desarrollados, hay que actuar para disminuir en forma significativa la morbi-letalidad por cardiopata coronaria, enfermedades cerebrovascular y renales en edades geritricas. 1 El desarrollo alcanzado por el Ministerio de Salud Pblica en nuestro ha ido constituyendo la expresin de la alta prioridad y esfuerzo que el estado Ecuatoriano buscado disminuir las enfermedades crnicas no transmisibles y dentro de ellas la hipertensin arterial en el adulto mayor. La rganizacin Mundial de la Salud ( MS) desde los primeros das ha

expresado su inters en esta enfermedad sentando las bases de la investigacin epidemiolgica internacional de medicin. La elevacin de las cifras de presin arterial por encima de valores determinados como normales es uno de los problemas de salud ms frecuentemente o bservados en la poblacin y con el cual tienen que enfrentarse a diario los mdicos operativos

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de las Unidades de Salud y de igual manera los mdicos del Serv icio de Consulta Externa. Estudios epidemiolgicos concluyen que varios factores de riesgo guardan relacin con la hipertensin arterial, dentro de estos se citan la edad, el sexo, color de la piel, la herencia, las dietas ricas en sodio, los oligoelement os, los factores socioculturales, el alcoholismo, el hbito de fumar, la hiperlipidemia y las enfermedades como la cardiopata isqumica, la enfermedad cerebro vascular, y la diabetes mellitus. Las acciones de salud orientadas a la poblacin adulta mayor deben dirigirse a mantener la independencia, a prevenir y rehabilitar la prdida de la misma y la autonoma, sin descuidar la atencin en eventos agudos y cuidados continuos en la recuperacin y rehabilitacin. De lo anterior se desprende la importancia d e la identificacin de personas con alto riesgo de padecer la enfermedad en las edades geritricas, y es precisamente con el seguimiento del Equipo Bsico de Salud familia con el cual puede valorarse y dispensarizarse a todas aquellas personas con factores de riesgo para su seguimiento y control, ste debe ejecutar acciones educativas, de promocin, prevencin de salud y de rehabilitacin, frente a este factor de riesgo y mantener un control estricto de los pacientes dispensarizados por esta afeccin. Habitualmente a los pacientes en edades geritricas se les informa de lo que implica padecer de hipertensin arterial, pero la educacin sanitaria se realiza de manera diferente segn los profesionales de salud y se recoge de manera distinta segn el tipo de paciente, de ah la necesidad de un programa para mejorar la educacin sanitaria en atencin primaria para aumentar el grado de conocimiento y as disminuir la incidencia de hipertensin arterial y sus consecuentes complicaciones.
Identificacin del Problema

La Hipertensin arterial se encuentra distribuida en todas las regiones del mundo atendiendo a mltiples factores de ndole econmicos, sociales

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ambientales y tnicos, en todo el mundo se ha producido un aumento de la prevalencia evidentemente relacionado con patrones diversos que van desde la alimentacin inadecuada hasta los hbitos txicos y el sedentarismo. Se estima que mundialmente 691 millones de personas padecen esta enfermedad. De los 15 millones de muertes causadas por enfermedades circulatorias, 7,2 millones son por enfermedades coronarias y 4,6 millones por enfermedad vascular enceflica. La HTA est presente en la causa lidad de estas defunciones. En la mayora de los pases la prevalencia se encuentra entre un 15% y el 30%. La frecuencia de HTA aumenta con la edad, demostrndose que despus de los 50 aos casi el 50% de la poblacin padece de HTA. En muchos pases es la causa ms frecuente de consulta mdica y de mayor demanda de uso de medicamentos En cuanto a su etiologa la HTA es desconocida en el 95% de los casos, identificndose co mo esencial o primaria. El restante 5% es debido a causas secundarias. La HTA es una afeccin silenciosa que no siempre presenta sntomas. Asimismo, la MS, este carcter silencioso y la ausencia de sntomas que en muchos casos acompaa la hipertensin arterial, constituye uno de los uno de los principales factores de riesgo para la aparicin de enfermedades cardiovasculares como los accidentes cerebrovasculares o la enfermedad isqumica del corazn, principales causas de muerte prematura en la mayora de los pases. De acuerdo a datos obtenidos por la rganizacin Mundial de la Salud, las

enfermedades cardiovasculares se consideran como un problema de salud prioritario en Amrica, con enormes repercusiones sociales y econmicas. De igual forma, las enfermedad es cardiovasculares constituyen una de las principales causas de muerte a nivel mundial. En el ao 2002, representaron el 60% de todas las defunciones y el 47% de las causas de morbilidad en todo el mundo; para el ao 2020 se espera que estas cifras ascien dan a 73% y 60%, respectivamente. Con respecto a la presencia de algunas condiciones patolgicas que pudieran incrementar el riesgo de enfermedades cardiovasculares, el sobrepeso u obesidad, la inadecuada alimentacin, el

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tabaquismo, consumo de bebidas alcohlicas, la ina ctividad fsica o sedentarismo y el estrs. Igualmente en el hospital Daro Machuca Palacios se ha incrementado considerablemente, la hipertensin arterial, igualmente refiere la aparicin de algunos casos de enfermedad cerebrovascular (ECV). En la cuidad de la troncal se puede observar la presencia de personas con cuerpos voluminosos, fumadores, ingesta de comida chatarra, venta ambulante de alimentos y consumo de bebidas alcohlicas. Por consiguiente, la prevencin de las complicaciones de la hipertensin arterial debe hacerse a travs de Programas de Educativos orientados a la promocin de estilos de vida saludable, a travs de educacin nutricional, actividad fsica, eliminacin del consumo de sustancias txicas y control del estrs. Asimismo, la concientizacin a la ciudadana en cuanto a la contaminacin acstica, puesto que, el exceso de ruidos por encima de los decibeles produce trastornos del sueo, irritabilidad y estrs. Por ende, la prevencin de la enfermedad y promocin de la salud, son dos temas de alta prioridad en las polticas y acciones de salud pblica en el mundo actual; tampoco es sorpresa el hecho, que la conducta de las personas est directamente relacionada con estos temas. Segn lo antes expresado se plantean las siguientes interrogantes. Cules son los factores de riesgo que influyen en las complicaciones de la hipertensin arterial? Cules son las necesidades de informacin en cuanto a la prevencin de complicaciones de la hipertensin arterial? Cules son los estilos de vida saludable ms importantes respecto a la prevencin de las complicaciones de la hipertensin arterial? De acuerdo con las interrogantes antes planteadas, se considera oportuno realizar un estudio de investigacin para el mejoramiento en la praxis estilos de

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vida saludable de los Pacientes del Hos pital Daro Machuca Palacios del cantn la Troncal durante el ao 2010. Cules son los estilos de vida saludable adoptados en cuanto a la prevencin de las complicaciones de la hipertensin arterial de los Pacientes del Hospital Daro Machuca Palacios del cantn la Troncal durante el ao 2010.

PROGRAMA EDUCATIVO Objetivo General:

Promover estilos de vida saludables e incrementar el nivel de conocimientos sobre HTA en los paciente s adultos mayores del hospital Daro Machuca Palacios del cantn la Troncal.
Objetivos especficos:

1. Definir HTA y su situacin actual. 2. Explicar aspectos epidemiolgicos importantes de la enfermedad. 3. Identificar factores de riesgo. 4. rientar acerca de la preven cin de los factores de riesgo y tratamiento.

5.- Explicar cules son los aspectos nocivos para la salud y como evitarlos.
Actividades

Objetivo 1: Definir HTA y su situacin actual.


y y y y

Dar a conocer el significado de HTA y como esto repercute a familiar y en la sociedad. Establecer relacin interpersonal con los individuos que presentan Hipertensin arterial (HTA) Proporcionar alfabetizacin para la salud que permita adopcin de medidas que mejoren la salud personal y de la comunidad. La preferencia por los mtodos de aprendizaje que permiten "aprender a aprender" ms que por la acumulacin memorstica de informacin.

Actividades

Objetivo 2: Explicar aspectos epidemiolgicos importantes de la enfermedad.


y

Dar a conocer los aspectos epidemiolgicos ms importantes.

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Incentivar al conocimiento de cada uno de los cambios que se presentan durante la enfermedad. Explicarles las vivencias de otros pacientes que tienen un control adecuado.

Actividades

Objetivos 3 y 4: Identificar factores de riesgo.


y y

Explicar los factores de riesgo modificables Especificar a los usuarios hipertensos cuales son los factores de riesgo no modificables Exponer los valores normales la presin arterial Abordar las actividades dirigidas a la HTA en el seno no slo de un programa de atencin a enf ermos cardiovasculares Coordinar con departamentos que estn involucrados en la asistencia de los diversos factores de riesgo cardiovascular, colaborando con la atencin primaria en el diagnstico, tratamiento y seguimiento de los hipertensos que sean depe ndientes del control teraputico.

y y

Actividades

Objetivo 5: Explicar cules son los aspectos nocivos para la salud y como evitarlos
y

Recomendar la reduccin de la ingesta media de grasa total al 30% -35% de la energa total, con una contribucin de grasas saturadas inferior al 10%. Sugerir que la contribucin de las grasas poli insaturadas (aceites vegetales y pescados) no debe sobrepasar el 10 %, mantenindose el consumo de grasas monoinsaturadas (aceite de oliva) para que aporten alrededor del 15% de las caloras diarias. Explicar que la dieta recomendable se basa en el consumo de cereales, pasta, arroz, fruta, verduras, papas, legumbres, aceite de oliva o semillas y pescado blanco y azul.

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y

Informar que el aumento de la ingesta de fibra alimenticia es tambin beneficioso. Esta dieta es recomendable para la prevencin de la arterioesclerosis en general. Indicar la moderacin su consumo de sal (no superando los 4 -6g/da de cloruro de sodio). Comunicar el efecto en la tensin arterial aumentada a partir de un consumo de 30 g/da de alcohol. Inducir a evitar el tabaquismo. El tabaco aumenta el colesterol total, el colesterol LDL y los triglicridos y disminuye el colesterol HDL. Asimismo, influye negativamente sobre la hemostasi a y la trombosis. Fomentar la prctica de ejercicio fsico. Hacer hincapi en los beneficios fisiolgicos que comporta una actividad fsica tan simple como caminar por lo menos 30-45 minutos, 3-5 das a la semana a un paso cada vez ms rpido que no llegue a producir fatiga Incentivar a la reduccin del estrs.

y y

ESTRATEGIAS y

El trabajo en grupo como estrategia de aprendizaje fomenta la solidaridad entre los (as) participantes y permite el intercambio de experiencias: la bsqueda de soluciones a problemas inmediatos de la comunidad; y la reflexin sobre planteamientos te ricos, pueden hacerse en pequeos grupos para presentar y compartir los resultados entre todos.

Pensar y hacer en equipo, en base a las vivencias acumuladas; producir los materiales educativos que sirven de apoyo al trabajo; hacer conciencia de la realidad social a travs del estudio de los problemas que la caracterizan y de la bsqueda comn de sus soluciones,

Se utilizar la reflexin, trabajo en grupo, preguntas sobre el tema, estudio de casos, debate, vivencia de los participantes, anlisis y reflexin sobre vdeos y el blog de la comunidad.

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METAS

El objeto no slo es reducir la HTA a lmites dentro de la normalidad (140/90 a 120/80 mmHg ), sino que es mucho ms amplio y pretende: Control de la TA independientemente de la edad, el objetivo teraputico es corregir a una TA inferior a 130/85 mmHg Realizar tratamiento especfico y selectivo frente al mecanismo fisiopatolgico responsable de la HTA. Reducir la morbimortalidad cardiovascular, controlando las complicaciones asociadas directamente con la HTA (ECV hemorrgicos, Insuficiencia Cardiaca o Insuficiencia Renal) o con el proceso aterosclertico (ictus isqumico, cardiopata isqumica). Revertir las lesiones orgnicas que la HTA produce en rganos diana (hipertrofia cardaca, remodelado vascular, le siones renales u oculares, etc) en un 50% Evitar la progresin de la HTA a formas ms graves en un 70% Mejorar la calidad de vida del paciente en un 100%, ya que los efectos adversos empeoran la calidad de vida y facilitan el abandono del tratamiento por el paciente. Para ello, es preciso no solo controlar la TA sino tambin otros factores de riesgo cardiovascular modificables. Lograr que el tratamiento sea individualizado en un 100% La reduccin de la TA debe ser gradual y mantenida (sobre todo en ancianos). El tratamiento debe ser sencillo y fcil de seguir por el hipertenso, utilizando el menor nmero frmacos y tomas diarios.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES ABRIL

MAYO

JUNIO

ACTIVIDAD 1

Visitas a la comunidad y al domicilio de cada paciente para conocer su realidad

Reuniones con cada lder comunitario, elaborar listas de invitados, preparar el material a utilizar, difusin del programa y a quienes va dirigido Intervencin. Reuniones con cada lder comunitario, elaborar listas de invitados, preparar el material a utilizar, difusin del programa y a quienes va dirigido Intervencin. Reuniones con cada lder comunitario, elaborar listas de invitados, preparar el material a utilizar, difusin del programa y a quienes va dirigido Intervencin. Reuniones con cada lder comunitario, elaborar listas de invitados, preparar el material a utilizar, difusin del programa y a quienes va dirigido Intervencin.

ACTIVIDAD 2

Visitas a la comunidad y al domicilio de cada paciente para conocer su realidad

ACTIVIDAD 3

Visitas a la comunidad y al domicilio de cada paciente para conocer su realidad

ACTIVIDAD 4

Visitas a la comunidad y al domicilio de cada paciente para conocer su realidad

ACTIVIDAD 5

Reuniones conjuntas con la Nutricionista de la Institucin para Planificar actividades conjuntas. los Educacin en pacientes para la planificar las comunidad. actividades

Intervencin.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES OBJETIVO 1

ACTIVIDADES
Dar a conocer el significado de HTA y como esto repercute a familiar y en la sociedad. Establecer relacin interpersonal con los individuos que presentan Hipertensin arterial (HTA)

Abr- May- Jun11 11 11

Proporcionar alfabetizacin para la salud que permita adopcin de medidas que mejoren la salud personal y de la comunidad.

La preferencia por los mtodos de aprendizaje que permiten "aprender a aprender" ms que por la acumulacin memorstica de informacin.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES OBJETIVO 2

ACTIVIDADES
y Dar a conocer los aspectos epidemiolgicos ms importantes. 

Abr- May- Jun11 11 11

y Incentivar al conocimiento de cada uno de los cambios que se presentan durante la enfermedad.  y Explicarles las vivencias de otros pacientes que tienen un control adecuado. 

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES OBJETIVO 3 Y 4

ACTIVIDADES
Explicar los factores de riesgo modificables Especificar a los usuarios hipertensos cuales son los factores de riesgo no modificables Exponer los valores normales la presin arterial

Abr- May- Jun11 11 11

Abordar las actividades dirigidas a la HTA en el seno no slo de un programa de atencin a enfermos cardiovasculares

Coordinar con departamentos que estn involucrados en la asistencia de los diversos factores de riesgo cardiovascular, colaborando con la atencin primaria en el diagnstico, tratamiento y seguimiento de los hipertensos que sean dependientes del control teraputico.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL OBJETIVO 5

ACTIVIDADES

Abr- May- Jun11 11 11

Recomendar la reduccin de la ingesta media de grasa total al 30% -35% de la energa total, con una contribucin de grasas saturadas inferior al 10%.

Sugerir que la contribucin de las grasas poli insaturadas (aceites vegetales y pescados) no debe sobrepasar el 10%, mantenindose el consumo de grasas monoinsaturadas (aceite de oliva) para que aporten alrededor del 15% de las caloras diarias.

Explicar que la dieta recomendable se basa en el consumo de cereales, pasta, arroz, fruta, verduras, papas, legumbres, aceite de oliva o semillas y pescado blanco y azul.

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Informar que el aumento de la ingesta de fibra alimenticia es tambin beneficioso. Esta dieta es recomendable para la prevencin de la arterioesclerosis en general.

Indicar la moderacin su consumo de sal (no superando los 4 -6g/da de cloruro de sodio).

Comunicar el efecto en la tensin arterial aumentada a partir de un consumo de 30 g/da de alcohol.

Inducir a evitar el tabaquismo. El tabaco aumenta el colesterol total, el colesterol LDL y los triglicridos y disminuye el colesterol HDL. Asimismo, influye negativamente sobre la hemostasia y la trombosis. Fomentar la prctica de ejercicio fsico.

Hacer hincapi en los beneficios fisiolgicos que comporta una actividad fsica tan simple como caminar por lo menos 30-45 minutos, 3-5 das a la semana a un paso cada vez ms rpido que no llegue a producir fatiga Incentivar a la reduccin del estrs.

MARCO TEORICO PREVENCION DE LAS COMPLICACIONES EN EL ADULTO MAYOR. HTA

Se define por la presencia de los valores de la presin arterial superiores a la normalidad de manera persistentes. Considerando que la presin normal es de 120/80 mm Hg, cifras iguales o mayores de 140/90 se considera hipertensin arterial. La HTA afecta a todas las personas y const ituye hoy en da uno de los programas de atencin por las complicaciones que trae la misma, sin embargo el conocimiento y la educacin acerca de la HTA proporciona una va certera para el conocimiento del tratamiento no farmacolgico y farmacolgico .

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La prevalencia de HTA (presin arterial >=140/90) en diabticos oscila alrededor del 75%3, ms elevada que en la poblacin general (40%). La HTA tambin supone un mayor riesgo de padecer DM, siendo su incidencia ms del doble en hipertensos que en normotensos .
EVIDENCIA EPIDEMIOLOGICA.

Inadecuados estilos de vida 1. 2. 3. 4. 5. 6. Alto consumo de sal. Sedentarismo. o Ingestin de grasas saturadas (ms del 20% del total calorias) q Ingestin de Potasio. o Ingestin de Alcohol Stress

Sobrepeso y obesidad. Adems tenemos los siguientes factores que influyen en la HTA. Edad Sexo Raza Factores ambientales Nivel socioeconmico y educacional Ocupacin Zona urbana o rural.

CLINICA

Averiguar cefala, epixtasis, zumbidos en los odos (aunque estos sntomas pueden presentarse con o sin hipertensin. Historia previa de hipertensin. Antecedentes familiares de HTA, enfermedades cardiovasculares, muerte sbita enfermedad renal, diabetes, dislipidemias HABITOS: Tabaco, alcohol, caf, drogas y otras sustancias capaces de elevar la tensin arterial sal y grasas

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ORGANOS BLANCOS FACTIBLES DE AFECCION.

Neurolgico: cefala, mareos, vrtigo, disminucin de la lbido, disminucin de la fuerza o debilidad en l os miembros. Cardiovascular: dolor torxico, disnea, ortopnea, edemas, palpitaciones, claudicacin intermitente, frialdad en extremidades Renal: poliurea, nicturia oliguria, hematuria, Ocular: alteraciones de la visin.
LABORATORIO:

Anlisis de sangre: hemograma, glucosa, colesterol total y HDL , triglicridos, creatinina, cido rico, sodio y potasio. Anlisis de orina: elemental y sedimento, microalbuminuria Electrocardiograma.
DIAGNOSTICO DIFERENCIAL

Hipertensin arterial primaria o esencial Hipertensin arterial secundaria Hipertensin de bata blanca Emergencia hipertensiva Pseudohipertensin
HTA EN PACIENTES GERIATRICOS

La OMS refiere que en pases sudamericanos el ndice de envejecimiento se comporta con un crecimiento rpido en el grupo de 70 a 75 aos en ambos sexos, fundamentalmente en Brasil, Chile y Costa Rica, por otra parte indica

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que la expectativa de vida para p ases como Canad, EE.UU, Japn y los pases bajos se sita para ambos sexos en ms de 80 aos. La historia familiar est presente como factor de riesgo de la HTA, la DM y los niveles elevados de lipoprotenas, aunque hay familias que tienen riesgo elevado de enfermedad vascular prematura que no se encuentra asociado con ninguno de los factores de riesgo conocidos. Adems se puede sealar que la HTA predomina como enfermedad acompaante en la tercera edad seguida de la DM y la cardiopata isqumica y que las enfermedades crnicas ms frecuentes en los integrantes del crculo de abuelos fueron la HTA (36,3 %) y la diabetes mellitus (18,1 %). Segn los geriatras el envejecimiento no es sinnimo de enfermedad, pero lleva consigo una disminucin gradual de la s capacidades funcionales de los rganos y del organismo como un todo, sealan que las enfermedades cardiovasculares, la HTA, la osteoartrosis y la diabetes mellitus son los diagnsticos ms comunes. Es indiscutible que muchas de las enfermedades frecuentes en la vejez pueden provocar discapacidad en los ancianos, afectar su capacidad funcional y como consecuencia influir sobre su calidad de vida. Los adultos mayores tienen como caractersticas propias la ambivalencia emocional, los cambios emotivos y de conducta. Estas caractersticas los condicionan a mantener comportamientos arriesgados, lo cual se agrava por la falta de conocimientos reales acerca de la enfermedad. Uno de los mitos sobre el envejecimiento gira en torno a la idea de que en la vejez es demasiado tarde para adoptar control sobre diferentes factores de riesgo y un estilo de vida saludable. Esto es todo lo contrario pues evitar el consumo de drogas como el tabaco, el alcohol y el caf pueden evitar las discapacidades y el declive fu ncional, prolongar la longevidad y mejorar la propia calidad de vida.

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Una buena alimentacin y una correcta nutricin son esenciales para la vida, la salud y el bienestar, pero mucho ms en la senectud donde se calcula que entre el 33 % y el 50 % de los p roblemas de salud se relacionan con ella. Resultados de investigaciones actuales en el campo de la gerontologa demuestran que el ejercicio fsico, especialmente el entrenamiento aerbico sostenido, ejercicios de flexibilidad, fortalecimiento muscular y r elajacin, disminuye el riesgo de HTA, hiperlipidemia, as como los ndices de enfermedad de las arterias coronarias. La aparicin de la HTA ha motivado a los investigadores a realizar estrategias en las que se las den a conocer a las poblaciones la import ancia del tratamiento no farmacolgico de la HTA el cual est dirigido a disminuir la ingestin de sodio, alcohol y la grasa de origen animal (polinsaturada en lugar de saturada), a la conservacin del peso ideal, aporte diettico de potasio, calcio y magnesio asociando todas estas medidas al cambio de estilo de vida como son la prctica de ejercicios fsicos isotnicos y la psicoterapia de la conducta que incluye la auto relajacin y la meditacin. Estas medidas son muy beneficiosas en la mayora de los hi pertensos y en especial en los grupos limtrofes, ligeros y en los ancianos. Debido a que existen reportes que el 86,7 % toman sus medicamentos en forma rutinaria, pero que an persisten dificultades en relacin a la cultura sobre dicho tratamiento, muchos creen que ste solo debe tomarse ante cifras elevadas de tensin arterial y no de forma diaria. De esta forma queda demostrado que con esta estrategia de intervencin se espera un significativo aumento de los conocimientos de los adultos mayores sobre aspectos importantes relacionados con la HTA, lo cual les servir adems para realizar el tratamiento no fa rmacolgico y farmacolgico. La HTA afecta a todas las personas y constituye hoy en da uno de los programas de atencin por las complicaciones que trae la misma, sin embargo el conocimiento y la educacin acerca de la HTA proporciona una va certera para el conocimiento del tratamiento no farmacolgico y farmacolgico.

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CONCLUSIONES y

Las edades de 65 a 69 aos para el sexo femenino, de 70 a 74 aos para el sexo masculino son los que presentan antecede ntes patolgicos familiares de HTA.

El conocimiento en cuanto al tratamiento no farmacolgico de la HTA y la importancia del mismo, es el pilar fundamental para evitar complicaciones y ayuda a mejorar la calidad de vida.

La educacin sobre prevencin a los adultos mayores ayuda al incremento del conocimiento y al empoderamiento de la enfermedad. Se puede evidenciar la utilidad de las intervenciones educativas en

reas de incrementar los conocimientos de los adultos mayores en relacin al tratamiento no farmacolgico de la HTA.
RECOMENDACIN y

Incentivar la investigacin sobre temas relacionados al adulto mayor como prevencin de las complicaciones de las enfermedades crnicas. Estimular al estudiante a Realizar especializaciones en el rea de Geriatra. Cuando se est trabajando con Adultos mayores recordar que es el prximo paso que daremos, hacia all vamos por lo tanto se les debe de tratar con respeto y consideracin.

Recordar que la adecuada alimentacin no solo es importante en los nios y adolecentes que estn en formacin sino tambin en los adultos.

BIBLIOGRAFIA

GUIAS CLINICAS GERONTO GERIATRICAS DE ATENCION PRIMARIA DE SALUD PARA EL ADULTO MAYOR GUIA DE HTA http://www.americanheart.org/presenter.jhtml?identifier=3004579

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