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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2022 - marzo


Semana 4- sesión 1
La generalización como estrategia argumentativa

Logro de la Al término de la sesión, el estudiante elabora un esquema de redacción a


sesión partir de un párrafo en la estrategia argumentativa de la generalización. 

Actividad 1
Desarrolle los dos ejercicios propuestos.

Ejercicio 1: ¿A qué generalización se puede llegar a partir de la siguiente información?

Caso 1: El Ministerio de Salud surcoreano estableció desde el primer día: una amplia
red de diagnóstico y la reducción de la tasa de mortalidad como objetivo. "Detectar el
virus en sus etapas más tempranas es fundamental para poder identificar a las personas
que lo tienen y de esa forma poder detener o demorar su expansión", le dijo al CNN Posible generalización:
Park Neunghoo, ministro de Salud. "Eso ha permitido planear adecuadamente la
atención en salud, debido a que solo el 10% de los contagiados requiere
hospitalización”.
Fuente: https://www.bbc.com/mundo/noticias-51838817 (marzo 2020) . En algunos países del
Caso 2: Taiwán ha mantenido su número de casos confirmados por debajo de 50. continente asiático, se
Algunos expertos en salud atribuyen esto a la rápida preparación e intervención tomaron medidas rápidas
temprana. El Dr. Jason Wang, un experto en políticas de salud pública de la y eficaces para detener la
Universidad de Stanford en los EE. UU., dijo que Taiwán reconoció la escala potencial
expansión del virus.
de la crisis en una etapa temprana del brote, y que así la isla pudo adelantar acciones
preventivas.
Fuente: https://www.dw.com/es/as%C3%AD-es-como-taiw%C3%A1n-logr%C3%B3 (marzo 2020)

Caso 3: Singapur fue uno de los primeros afectados por la pandemia a nivel global
debido a su fuerte relación comercial con China. A las pocas semanas de la primera
notificación oficial de la "gripe de Wuhan", el país experimentó una docena de
casos. Pero no tardó en darse cuenta de que era más grave que la gripe estacional, y
tomó medidas rápidas. Por ello, empezó a rastrear cuidadosamente los casos para
encontrar los puntos en común que los vinculaban.
Fuente: https://www.technologyreview.es/s/12020/singapur-el-ejemplo-para-controlar-el-coronavirus
(marzo2020)

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Ejercicio 2: ¿Qué casos se pueden plantear para llegar a la generalización indicada?

Caso 1: Juan Alvarado, gobernador de Huánuco irá a prisión durante 18 meses,


mientras duran las investigaciones en su contra por la supuesta compra irregular de
7995 laptops. La Fiscalía Anticorrupción acusa al jefe regional del delito de
colusión agravada en perjuicio económico de S/ 23 millones al Estado, según
Posible generalización:
reporte de la Contraloría.
Fuente: https://www.infobae.com/america/peru/2022/03/26/huanuco-gobernador-juan-alvarado-ira-a-
prision-por-18-meses-por-presuntos-aptos-de-corrupcion-tras-compras-de-laptops/ En el Perú, en los
últimos 20 años, los
Caso 2: El segundo gobierno de Alan García fue acusado de amañar la políticos se han visto
contratación del Metro de Lima, De acuerdo con la fiscalía peruana que adelantó el involucrados en
caso, el segundo gobierno de García habría recibido cerca de 24 millones de numerosos actos de
dólares de parte de Odebrecht, tanto para financiar su campaña a la presidencia, corrupción.
como para beneficiar a los brasileños en la construcción de obras relacionadas con
el Metro de Lima y la carretera Interoceánica.

Fuente: https://www.france24.com/es/programas/historia/20201117-en-los-últimos-30-años-perú-
contabiliza-6-presidentes-acusados-de-corrupción

Caso 3: Vizcarra, según esto, habría recibido un total de 2.300.000 soles (más de
US$600.000) a cambio de la adjudicación de dos obras públicas cuando era
gobernador regional de Moquegua: las Lomas de Ilo -una obra de irrigación- y el
Hospital Regional de Moquegua, afirmó el medio peruano El Comercio.

Fuente: https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-54896219

Actividad 2
Lee el siguiente párrafo en el que se ha empleado la estrategia de la generalización. Responde a las preguntas
y reconstruye el esquema.

Párrafo
No es necesario el uso civil de armas de fuego como defensa personal, porque se ha comprobado que
permitir portar armas solo fomenta episodios de violencia. Un país donde se evidencia esta situación es
Estados Unidos, cuya Constitución avala el derecho de todos los ciudadanos a portar armas. Es decir, en este
país, está permitido que los civiles compren y empleen armas como pistolas, rifles, escopetas, etc. De hecho,
la encuesta Small Arms Survey de 2007 reportó que existían 90 armas por cada 100 habitantes. Esto último
ha producido resultados negativos para la sociedad estadounidense. Según Datos de Shooting Tracker y la
BBC, se han registrado 994 tiroteos masivos desde el 2012, en los que más de un millón de personas han
fallecido. Incluso, se señala que, en esta nación, mueren más personas por armas de fuego que por actos
terroristas. Otro país en el que se evidencia una situación similar es Suiza, que presenta el mayor número de
armas por habitante en Europa. Según la Universidad de Sydney, en el año 2016, había 2 millones de armas
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pertenecientes a civiles en un país con menos de 8 millones de personas. Esto se debe principalmente a que
todos los hombres que cumplen servicios militares tienen derecho a guardar armamento como fusiles de
asalto en sus hogares. En la última década, han muerto más de 200 personas cada año por armas de fuego.
Uno de los tiroteos más recordados se produjo en el 2001, cuando un hombre asesinó a 14 personas en el
parlamento regional de Zug. Como se observa, la tenencia de armas por parte de civiles genera numerosos
sucesos violentos y pérdidas humanas.

Preguntas
a) ¿Cuál es la controversia?
¿Es necesario el uso de armas de fuego para la defensa personal?
b) ¿Qué tesis asume el autor? ¿Qué argumento usa para sustentarla?
No es necesario el uso civil de armas de fuego como defensa personal.
Porque se ha comprobado que permitir portar armas solo fomenta episodios de violencia.
c) ¿De qué forma fundamenta dicho argumento?
Con datos estadísticos, estudios realizados por universidades.

Esquema

1. Introducción:
2. Párrafo de desarrollo:
2.I.P: No es necesario el uso civil de armas de fuego como defensa personal, porque se
ha comprobado que permitir portar armas solo fomenta episodios de violencia
2.1 I. S: La constitución de los EE. UU avala el uso de armas para los ciudadanos:
2.1.1 I. T: La encuesta Small Arms Survey de 2007
2.1.2 I.T: Datos obtenidos por las investigaciones de Shooting Tracker y la BBC
2.2 I. S: Suiza, el país que cuenta con mayor número de armas por habitante:
2.2.1 I.T.: Estudios según la Universidad de Sydney, en el año 2016
2.2.2 I.T: Uno de los tiroteos más recordados se produjo en el 2001

Integrantes:

1. Terrones Cabrera George Luis Foresd

2. Melquiades Ludeña Omar Jesús

3.Giraldo Temple Hainsbrith Suniery

4.Solis Benites Victoria

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