Folleto de Leiner Víquez

Universidad de Costa Rica
DE C
AD O
ID Facultad de Ciencias
S
S
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A
Escuela de Matemática
RIC
UNIV
LU
CE IO
M ASPIC Departamento de Matemática Aplicada
MA-1001 Cálculo I
Apuntes para el curso MA-1001

Cálculo I
Prof. Leiner Víquez García
I Ciclo, 2014
Índice general
1. Límites de funciones y continuidad 4

1.1. Concepto intuitivo de Límite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.2. Cálculo de límites a partir de la gráca de la función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.3. Propiedades de los límites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.4. Técnicas para el cálculo de límites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.4.1. Sustitución directa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
0
1.4.2. Límites de la forma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
0
1.5. Límites laterales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1.6. Límites innitos y las asíntotas verticales de una función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.7. Límites al innito y las asíntotas horizontales de una función . . . . . . . . . . . . . . . . 25
1.7.1. Concepto de límite al innito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
1.7.2. Propiedades de los innitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
1.7.3. Comportamiento de las funciones polinómicas en el innito . . . . . . . . . . . . . 27
1.7.4. Cálculo de límites al innito de funciones racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
1.7.5. Cálculo de límites al innito de funciones en las que aparecen radicales de índice
dos(en el numerador o el denominador) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
1.7.6. Cálculo de las asíntotas horizontales de una función . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
1.8. Límites trigonométricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
1.8.1. Límites que se resuelven por sustitución directa o utilizando identidades trigono-
métricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
1.8.2. Límites Trigonométricos Especiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
1.8.3. Límites Trigonométricos que se pueden resolver mediante un cambio de variable . 42
1.9. El Teorema de Intercalación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
1.10. Continuidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
1.10.1. Concepto de función continua en un punto y función continua en un intervalo . . . 47
1.10.2. Propiedades de las funciones continuas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
1.10.3. Tipos de discontinuidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
1.10.4. Estudio de la continuidad de una función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
1.11. El Teorema del Valor Intermedio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
2. Derivadas 60
2.1. Concepto de Derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
2.2. Derivación de funciones utilizando la denición (Límite) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
2.3. La derivada en un punto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
2.4. Derivadas laterales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
2.5. Derivabilidad y continuidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
2.6. Derivación con fórmulas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
2.7. Derivadas de orden superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
2.8. Derivación Implícita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
2.9. Derivadas puntuales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
2.10. Derivadas Implícitas de Orden Superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
2.11. Aplicaciones de la derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
1
MA-1001 Cálculo I 2
2.11.1. Ecuación de la recta normal y la recta tangente a una curva en un punto dado . . 83
2.11.2. Cálculo de rectas tangentes(verticales, horizontales o con una pendiente dada) a
una curva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
2.11.3. La derivada como razón instantánea de cambio, velocidad y rapidez. . . . . . . . . 93
2.11.4. Problemas de tasas relacionadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
2.11.5. Extremos de una función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
2.12. El teorema de Rolle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
2.13. El Teorema del Valor Medio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
2.14. Otras aplicaciones de la derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
2.14.1. Análisis y gracación de funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
2.14.2. Problemas de optimización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
3. INTEGRACIÓN 127
3.1. La integral indenida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
3.2. El método de sustitución para calcular integrales indenidas . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
3.3. Integrales trigonométricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
3.3.1. Fórmulas para integrar funciones trigonométricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
3.3.2. Ejemplos de integrales trigonométricas que se resuelven en forma directa o por
medio de una sustitución simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
3.3.3. Integrales de productos de potencias de funciones trigonométricas . . . . . . . . . 139
3.4. La integral denida (el área bajo una curva) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
3.4.1. Concepto de integral denida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
3.4.2. Algunas propiedades de la integral denida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
3.4.3. Propiedades y fórmulas de las sumatorias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
3.4.4. Cálculo de integrales denidas mediante sumas de Riemann . . . . . . . . . . . . . 146
3.4.5. El Teorema Fundamental del Cálculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
3.4.6. El método de sustitución con integrales denidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
3.4.7. El Segundo Teorema Fundamental del Cálculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
3.4.8. Aplicación: El área de la región limitada entre dos curvas . . . . . . . . . . . . . . 172
4. DERIVACIÓN E INTEGRACIÓN DE ALGUNAS OTRAS FUNCIONES 184

4.1. La función logarítmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
4.2. Derivación de funciones logarítmicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
4.3. Derivación usando las propiedades de los logaritmos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
4.4. Derivación logarítmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
4.5. La función exponencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
4.6. Derivación de funciones exponenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
4.7. Las funciones inversas trigonométricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
4.8. Derivación de las funciones inversas trigonométricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
4.9. Integrales que generan logaritmos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
4.10. Integral de las funciones exponenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
4.11. Integrales que involucran inversas trigonométricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
4.12. Integrales que generan una arcotangente o un logaritmo más una arcotangente mediante
la técnica de completar cuadrados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
5. Técnicas de integración 210

5.1. Técnica de integración por partes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
5.2. Método de descomposición en fracciones parciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
5.3. Método de sustitución trigonométrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
5.4. Método de sustitución de la tangente del ángulo medio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
5.5. Integrales denidas que involucran diferentes funciones y técnicas de integración . . . . . 238
6. Bibliografía y Anexos 248

A. Resumen de los casos de Factorización 250
Prof. Leiner Víquez García I Ciclo Lectivo 2014

B. Fórmulas trigonométricas 251

C. Grácas de las funciones trigonométricas 252
D. Algunas fórmulas de Geometría 254
E. Integrales de productos de potencias de funciones trigonométricas 256
E.1. Integrales de productos de potencias de senos y cosenos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
E.1.1. Caso I: Una de las funciones tiene exponente impar . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
E.1.2. Caso II: Los exponentes de ambas funciones es par . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
E.2. Integrales de potencias de secantes y tangentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
E.2.1. Caso I: La secante tiene exponente par . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
E.2.2. Caso II: La secante y la tangente tienen ambas exponentes impares . . . . . . . . . 258
E.2.3. Caso III: La secante tiene exponente impar y la tangente exponente par . . . . . . 258

Capítulo 1
Límites de funciones y continuidad
1.1. Concepto intuitivo de Límite

DEFINICIÓN:
Decimos que el límite de f (x) cuando x tiende a c, es igual a L si a medida que los valores de xse
aproximan a c, ya sea por la derecha o por la izquierda, entonces los valores de f (x) se aproximan a L.
Esto se escribe lı́m f (x) = L lo que también se puede escribir como f (x) → L cuando x → c.
x→c
x2 − 4
Veamos un ejemplo utilizando una tabla de valores. Consideremos la función f (x) = , ¾a qué
x−2
valor se aproxima f (x) si x se aproxima a 2?
· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·· I 2 J ···································
x 1,5 1,9 1,99 1,999 ///// 2,001 2,01 2,1 2,5

y 3,5 3,9 3,99 3, 999 ///// 4,001 4,01 4,1 4,5
··································· I 4 J ···································
Lo que en la gráca se vería así:
4
Observe que aunque la función no está denida para x=2 (restricción), para valores muy cercanos a
2, tanto a la izquierda (valores menores que 2) como a la derecha (valores mayores que 2), las imágenes
se aproximan a 4. Nótese que el 4 no es imagen de 2. Esto se representa mediante los límites laterales
lı́m f (x) = 4 (límite lateral izquierdo) y lı́m f (x) = 4 (límite lateral derecho). Al coincidir ambos,
x→2− x→2+
decimos que 4 es el límite de f (x) cuando x tiende a 2, lo que simbólicamente se representa así:
x2 − 4
lı́m f (x) = 4 o también lı́m =4
x→2 x→2 x − 2
EXISTENCIA DEL LÍMITE

Si f es una función y si c y L son números reales, decimos que lı́m f (x) = L si y sólo si:
x→c
lı́m f (x) = lı́m+ f (x) = L

x→c− x→c
EJEMPLO. 
2x + 3,
 si x < −1
Considere la función f (x) = 5, si x = −1 ¾Qué sucede cuando los valores de x se aproximan

 2
x + 1, si x > −1
a −1?
··································· I J ···································
x −1,2 −1,1 −1,01 −1,001 -1 −0,999 −0,99 −0,9 −0,8

y 0,6 0,8 0,98 0,998 5 1,998 1,98 1,81 1,64
··································· I ? J ···································
Observe que cuando los valores de x se aproximan a −1 por la izquierda (valores menores que
−1), las imágenes se aproximan a 1. Lo anterior se puede representar como un límite lateral izquier-
do lı́m f (x) = 1. A la vez, cuando los valores de x se aproximan a −1 por la derecha (valores mayores
x→−1−
que −1), las imágenes se aproximan a 2. Esto se representa con el límite lateral derecho lı́m f (x) = 2.
x→−1+
Lo anterior se cumple independientemente de que la imagen de −1 sea 5, pues f (−1) = 5. Sin embargo, al
ser diferentes los límites laterales, no podemos decir que lı́m f (x) exista. Así, para que un límite exista,
x→−1
los límites laterales deben ser iguales.

1.2. Cálculo de límites a partir de la gráca de la función

Como ya se ha mencionado en el apartado anterior, el concepto de límite está relacionado con el
comportamiento de la función en un vecindario alrededor de cierto número. De ahí que, si se cuenta con
el trazo o gráca de una función, podemos calcular (sí existe) el valor de un límite.
EJEMPLO. De acuerdo con los datos de la gura en la que aparece representada la función f (x), determine
(si existe) el valor de cada uno de los límites e imágenes que se le piden. En el caso de los límites que no
existan, escriba NO EXISTE en el espacio subrayado. En el caso de que la imagen de un valor no esté
denida escriba NO ESTÁ DEFINIDA en el espacio subrayado.
lı́m f (x) lı́m f (x) lı́m f (x) f (−4)

x→−4− x→−4+ x→−4

x→−3− x→−3+ x→−3

x→−2− x→−2+ x→−2

x→−1− x→−1+ x→−1
lı́m f (x) lı́m f (x) lı́m f (x) f (0)

x→0− x→0+ x→0

x→1− x→1+ x→1

x→2− x→2+ x→2

x→3− x→3+ x→3

x→4− x→4+ x→4
Además podemos analizar el comportamiento de la función cuando el valor de x crece o decrece

innitamente, mediante el cálculo de los siguientes límites al innito:
lı́m f (x) lı́m f (x)

x→−∞ x→+∞

1.3. Propiedades de los límites

Si c, L y M son números reales tales que lı́m f (x) = L, lı́m g(x) = M, k es una constante real
x→c x→c
cualquiera, n es un entero positivo, se cumplen las siguientes propiedades:
(1) El límite de una suma o resta de funciones lı́m (f (x) ± g(x)) = lı́m f (x) ± lı́m g(x) = L ± M
x→c x→c x→c
(2) El límite de un producto de funciones lı́m (f (x) · g(x)) = lı́m f (x) · lı́m g(x) = L · M
x→c x→c x→c

f (x)
lı́m f (x) L
x→c
(3) El límite de un cociente de funciones lı́m = = , si lı́m g(x) = M 6= 0
x→c g(x) lı́m g(x) M x→c
x→c
(4) El límite de un múltiplo escalar de una función lı́m (k · f (x)) = k · lı́m f (x) = k · L
x→c x→c
n
n
(5) El límite de una potencia lı́m (f (x)) = lı́m f (x) = Ln
x→c x→c
(6) El límite de un radical:
p r √
n n
(a) Si n es par y L es real positivo o cero lı́m f (x) = n lı́m f (x) = L
x→c x→c
p r √
n n n
(b) Si n es impar y L es un real cualquiera lı́m f (x) = lı́m f (x) = L
x→c x→c
Ejemplo. Si lı́m f (x) = 25 y lı́m g(x) = −4, calcule los siguientes límites utilizando las propiedades
x→−2 x→−2
de los límites.

1p 2 1p
2

(a) lı́m f (x) + 3 (g(x)) − 5f (x) · g(x) = lı́m f (x) + lı́m 3 (g(x)) − lı́m (5f (x) · g(x))
x→−2 5 x→−2 5 x→−2 x→−2
1 p
2

= lı́m f (x) + 3 lı́m (g(x)) − 5 lı́m (f (x) · g(x))
5 x→−2 x→−2 x→−2
q 2 !
1
= lı́m f (x) + 3 lı́m g(x) − 5 · lı́m f (x) · lı́m g(x)
5 x→−2 x→−2 x→−2 x→−2
1 √
2

= 25 + 3 (−4) − 5 · (25 · −4)
5
1
= · 5 + 3 · 16 − 5 · −100
5
= 1 + 48 − −500
= 549
" p #
3 3 5 · f (x) − 0,25 · g(x) 2
(b) lı́m p (tarea) R/
5
x→−2 2f (x) + 5 5 8g(x)

1.4. Técnicas para el cálculo de límites

1.4.1. Sustitución directa
Aunque el valor del límite de una función cuando x → c no depende de el valor de la función en x = c,
en ciertos casos resulta que el límite sí coincide con el valor f (c). Más adelante veremos que en este caso
decimos que la función es continua en x = c. Así, a partir de las propiedades de los límites surge una
técnica para calcular límites determinados, llamada la sustitución directa. resolvamos algunos ejemplos,
teniendo en cuenta los siguientes límites básicos y las propiedades de los límites.
TEOREMA (LÍMITES BÁSICOS) : Si b y c son números reales y n es un entero, entonces se cumple:

1. lı́m b = b
x→c
2. lı́m x = c
x→c
3. lı́m xn = cn (en este caso n es positivo si c = 0)

x→c
√
n
√
n
4. lı́m x= c (en este caso si n es par, considere que c > 0)
x→c
EJEMPLO.
lı́m x2 + 1

x2 + 1 x→2
lı́m = (por propiedad 3 de los límites)
x→2 x + 2 lı́m (x + 2)
x→2
lı́m x2 + lı́m (1)

x→2 x→2
= (por propiedad 1 de los límites)
lı́m (x) + lı́m (2)
x→2 x→2
22 +1
= 2+2 (por Teorema de los límites básicos)
5
= 4
Ahora bien, si no se nos pide especícamente demostrar o justicar detalladamente el resultado de un

límite, podemos aplicar la técnica abreviada de la sustitución directa, para evaluar el límite, así:
x2 + 1 22 + 1 5
lı́m = = (mediante la Técnica de Sustitución Directa)
x→2 x + 2 2+2 4
EJEMPLOS. Evalúe los siguientes límites, mediante la técnica abreviada de sustitución directa:
x−4 −1
1. lı́m R/
8
x→3 x+5
√
5+x+1 √
2. lı́m R/1 + 3
x→−2 x2 − 3
√
x+4−1 1
3. lı́m √ R/
2
x→5 3 x2 + 2 + 1

0
1.4.2. Límites de la forma
0
Cuando tratamos de utilizar la técnica de sustitución directa para calcular el límite en una función
0
algebraica cuando x → c, llegamos a la forma indeterminada , podemos calcular el límite mediante la
0
obtención de una función que sea equivalente a la original, salvo en el punto x = c. En otras palabras,
aplicaremos el siguiente teorema:
TEOREMA:
Sea c un número real y f (x) = g(x) para todo x 6= c en un intervalo abierto que contiene a c. Si lı́m g(x)
x→c
existe, entonces lı́m f (x) también existe y además lı́m f (x) = lı́m g(x)
x→c x→c x→c
NOTA:
Observe que silı́m g(x) se puede calcular por sustitución directa, entonces, al aplicar el teorema anterior,
x→c
tendríamos que lı́m f (x) = lı́m g(x) = g(c)
x→c x→c
A partir de lo anterior, para encontrar la función requerida y posteriormente lograr una igualdad entre
los límites, las técnicas que utilizaremos serán factorización y racionalización.
Ejemplos de límites que se resuelven factorizando:
x3 + x2 − 2x
1. lı́m R/3
x→−2 x3 + 3x2 + 2x
4x2 + 4x − 3
2. lı́m1 R/8
x→ 2 8x3 − 6x2 + x

x3 − 1 3
3. lı́m R/
2
x→1 x3 − x2 + x − 1
(8 − x3 )(x2 − 4x + 4)
lı́m R/−12
x→2 x3 − 6x2 + 12x − 8
Ejemplos de límites que se resuelven racionalizando:
EXPRESIONES CON NUMERADOR O DENOMINADOR DE DOS TÉRMINOS EN LOS QUE

APARECEN RADICALES DE ÍNDICE DOS
1−x
1. lı́m √ R/2
x→1 5 − x2 − 2
√
6+x−x 5
2. lı́m R/
6
x→3 3−x

x2 + x − 2
3. lı́m √ R/−12
x→−2 6+x−2
p p
8(x − 4) − 2(x + 2) 1
4. lı́m R/
x→6 x2 − 36 16
EXPRESIONES CON NUMERADOR O DENOMINADOR DE DOS TÉRMINOS EN LOS QUE

APARECEN RADICALES RADICALES DE ÍNDICE TRES
√
3 − 3 9x −1
1. lı́m R/
18
x→3 x2 − 9
x2 − 4x + 3
2. lı́m √ R/8
x→3 3 3x − 1 − 2

DOBLE RACIONALIZACIÓN
√
3− x−2 −2
1. lı́m √ R/
3
x→11 2 − 15 − x
√
1− x−2
2. lı́m √ R/−3
x→3 x+6−3
√
1− x −3
3. lı́m √ R/
2
x→1 3 x − 1

Ejemplos de límites en los que se puede aplicar una sustitución adecuada:
√
3
x−4 1
1. lı́m √ R/
3
x→64 x−8
2x
2. lı́m √ √ R/6
x→0 2x + 1 − 3 2x + 1
Límites que se resuelven efectuando operaciones algebraicas.

1 3
1. lı́m − R/−1
x→1 1 − x 1 − x3


1 1 8x + 35 8
2. lı́m + 2 − 3 R/
75
x→5 x − 5 x + 5x + 25 x − 125
 
2
 1− x 
3. lı́m   R/−1
x→2  1 
√ −1
x−1

1.5. Límites laterales

Ya tenemos intuitivamente el concepto de límites laterales:
Límite Lateral Derecho: lı́m+ f (x) signica que x se acerca a c por valores mayores que c
x→c
Límite Lateral Izquierdo: lı́m− f (x) signica que x se acerca a c por valores menores que c
x→c
Ejemplos:
1. Calcule el siguiente límite y deduzca por qué sólo se puede calcular cuando
√ x → 1+ :
lı́m+ x−1 R/0
x→1

3
2x − x ,
 si x<1
2. Sea f (x) = ¾Existe lı́m f (x)? (En caso de que sí exista calcúlelo).
 x→1
2x2 − 2, si x≥1

. R/no existe el límite
x+1


 , si x≤3
 2

3. Sea f (x) = ¾Existe lı́m f (x)? (En caso de que exista calcúlelo).
x→3
 12 − 2x ,


si x>3

3
. R/sí existe ( lı́m f (x) = 2)

x→3

√
x−1
 x−1 , si x>1


4. Sea f (x) = ¾Cuál debe ser el valor de m para que lı́m f (x) exista y calcúlelo?

 x→1
mx + 4, x≤1

si
−7 1
. R/ m= 2 y lı́m f (x) =
x→1 2

kx − 3,
 si x>1
5. Sea f (x) = ¾Cuál debe ser el valor de k para que lı́m f (x) exista y calcúlelo?
 x→1
6k − x, si x≤1

−2 −17
. R/ k= 5 y lı́m f (x) =
x→1 5

NOTA:
En algunos límites se requiere el análisis de valor absoluto. Para ello, recordemos su denición:

u,
 si u≥0
|u| =

−u, si u<0

x
6. Sea g(x) = ¾Existe lı́m g(x)? R/no existe
|x| x→0
x2 − 25
7. Sea h(x) = ¾Existe lı́m h(x)? R/no existe
|x − 5| x→5

PRÁCTICA 1
1. Considere Considere la siguiente gráca de la función f (x). Calcule los siguientes límites (si existen).
En caso de que el límite no exista indíquelo escribiendo NO EXISTE EL LÍMITE.
a ) lı́m− f (x)
x→2
b ) lı́m+ f (x)
x→2
c ) lı́m f (x)
x→2
d) lı́m f (x)
x→−1,5−
e) lı́m f (x)
x→−3−
f) lı́m f (x)
x→−3+
g ) lı́m f (x)
x→−3
h ) lı́m− f (x)
x→3
i ) lı́m f (x)
x→3
j ) lı́m+ f (x)
x→3
k) lı́m f (x)
x→−∞
l) lı́m f (x)
x→+∞

2. Considere la siguiente gráca de la función f (x). Calcule los siguientes límites e imágenes.
a ) lı́m f (x)
x→−2
b ) lı́m− f (x)
x→1
c ) lı́m+ f (x)
x→1
d ) lı́m f (x)
x→3
e ) lı́m f (x)
x→0
f) lı́m f (x)
x→−∞
g) lı́m f (x)
x→+∞
h ) f (3)
i ) f (1)
j ) f (0)
3. Calcule los siguientes límites.
4x2 + 4x − 3
a ) lı́m1
x→ 2 8x3 − 6x2 + x
x3 − 7x2 + 13x − 6
b ) lı́m
x→2 x3 − 8
4x2 − 1
c ) lı́m 1 2
x→− 2 4x + 8x + 3
3x5 − 2x4 − 8x2

d ) lı́m
x→0 6x4 − 3x3 + 2x2
x4 + 3x3 − 8x2 − 12x + 16

e ) lı́m
x→−4 x2 − 16
x4 + 2x3 − 5x2 − 3x + 9
f ) lı́m
x→−3 x2 − 2x − 15

√
2x2 − 2x + 4 − 2
g ) lı́m
x→−2 |3x − 2|
√
x+4−1
h ) lı́m √
x→−3 3 − 3 − 2x
x3 − 2x2 + x − 2
i ) lı́m
x→2 x5 − 16x
2x − 5x2 − 2x − 3
3
j ) lı́m 3
x→3 4x − 13x2 + 4x − 3
2
4x2 + 8

x
k ) lı́m − 2
x→2 x − 2 x + 2x − 8
6x3 + 4x2 − 14x + 4
l ) lı́m
x→−2 6x4 + 11x3 − 3x2 − 2x
√ √
4 x+5−5 x−4
m) lı́m
x→20 x2 − 400
−2x + 7x3 + 53x2 − 148x + 60
4
n) lı́m
x→6 x5 − x3 − 216x2 + 216
10 + x − 3x2
ñ) lı́m √ √
x→ −5 3
4 − 3x − −6x − 1
√ √
2 4x + 1 − 10x2 − 4
o) lı́m √ √
x→2 5x − 1 − 11 − x
x3 − 7x2 + 7x − 6
p) lı́m
x→6 −x4 + 37x2 − 36
x2 + x − 2
q) lı́m √
x→−2 6+x−2
√
3− 3x
r) lı́m √
x→27 x+9−6
√
2x − 2
s) lı́m √
x→2 3 4x − 2
√ √
2 4x − 3 − 12x
t) lı́m √
3
x→3 x−2−1
√
6x − 5 − x
u) lı́m √
x→5 3 2x − 2 − 2
√
3
2x − 5 − 1
v) lı́m √
x→3 4x − 3 − 3
RESPUESTAS
1. (a) −4 (b) 5 (c) no existe (d) 5 (e) +∞ (f ) −∞ (g) no existe (h) −∞ (i) −∞ (j) −∞ (k) −∞ (l) 0
2. (a) −∞ (b) 2 (c) −1 (d) −3 (e) 3 (f ) 1 (g) −∞ (h) −2 (i) −1 (j) 3
−1 15 27 1 3 5
3. (a)8 (b) (c)−1 (d)−4 (e) (f ) (g) (h) (i)
4 2 8 4 2 64
11 −21 −9 −121 −31

(j) (k)2 (l) (m) (n) (ñ)22 (o)−2 (p)
17 25 1600 945 420
−4 3 −12
(q) − 12 (r) (s) (t)1 (u) (v)1
9 2 5

1.6. Límites innitos y las asíntotas verticales de una función

Consideremos un caso especial de límites, para lo cual analizaremos el siguiente ejemplo.
2
¾Qué sucede con la función f (x) = cuando x → 3? Para contestar analizaremos su gráca:
x−3
2 2
lı́m lı́m
x→3− x−3 x→3+ x−3
¾Qué se puede concluir con respecto a la existencia del límite lı́m f (x)?
x→3

Veamos otro ejemplo:

1
¾Qué sucede con la función g(x) = 2 cuando x → −1? Para contestar analizaremos su gráca:
(x + 1)
1 1
lı́m 2 lı́m 2
x→−1− (x + 1) x→−1+ (x + 1)
¾Qué se puede concluir con respecto a la existencia del límite lı́m g(x)?
x→−1
Como se comentó cuando se estableció la idea intuitiva de límite, cuando una función tiene una
asíntota vertical, surge la situación de límites innitos. Ahora vamos a formalizar dicho concepto.
Denición: Sea f una función denida para todo x perteneciente a in intervalo abierto alrededor de
a (excepto quizás en a):
1. Decimos que lı́m f (x) = +∞ si el valor de f (x) crece sin tope cuando x tiende a a. Es decir, los
x→a
valores de f (x) se pueden hacer arbitrariamente grandes haciendo que x se acerque lo suciente al
valor de a.
2. Decimos que lı́m f (x) = −∞ si el valor de f (x) decrece sin tope cuando x tiende a a. Es decir, los
x→a
valores de f (x) se pueden hacer arbitrariamente grandes (en el sentido negativo) haciendo que x se
acerque lo suciente al valor de a.

Ahora bien, recuerde que la representación simbólica ∞ no es un número. De hecho, en casos donde
los límites son innitos, NO SIGNIFICA QUE EL LÍMITE EXISTE. Más bien es una representación de
la manera particular en que el límite no existe, debido al comportamiento no acotado de la función.
También se pueden dar los casos laterales:
lı́m f (x) = −∞ lı́m f (x) = +∞

x→a− x→a−
lı́m f (x) = −∞ lı́m f (x) = +∞
x→a+ x→a+
Lo anterior nos permite llegar a la siguiente denición de asíntota vertical.
Denición: La recta vertical x = a es una asíntota vertical de la curva y = f (x) si por lo menos uno
de los siguientes enunciados es verdadero:
lı́m f (x) = −∞ lı́m f (x) = +∞

x→a− x→a−
lı́m f (x) = −∞ lı́m f (x) = +∞
x→a+ x→a+
lı́m f (x) = −∞ lı́m f (x) = +∞
x→a x→a
NOTA (Asíntotas verticales de funciones racionales):

f (x)
Si h(x) = , con f y g polinómicas y aes un número real tal que f (a) 6= 0 y g(a) = 0,
g(x)
entonces la gráca de h(x) tiene una asíntota vertical en x = a.
Ejemplos. Calculemos los siguientes límites:
x2 + 5x
1. lı́m R/ +∞
x→5+ x2 − 25
x2 − 2x
2. lı́m+ R/ +∞
x→2 x2 − 4x + 4

x2
3. lı́m− R/ −∞
x→3 x2−9
1 − x2
4. lı́m R/ −∞
x→3 x2 − 6x + 9

1
5. lı́m 1− R/ no existe
x→0 x3
Ahora bien, podemos entonces también identicar las asíntotas verticales de las funciones racionales.
Por ejemplo, efectuemos el estudio de asíntotas verticales para la siguiente función:
x−2
f (x) =
x2 − 4
. R/ A.V. : x = −2 , lı́m f (x) = −∞ , lı́m f (x) = +∞

x→−2− x→−2+
EJERCICIO. Identique las asíntotas verticales de las siguientes funciones y analice el comportamiento
de dicha función alrededor de cada asíntota mediante el cálculo de los límites correspondientes.
x2 + 2x − 3
1. g(x) = R/ A.V. : x=1 , lı́m g(x) = −∞ , lı́m g(x) = +∞
x3 + x2 − 5x + 3 x→1− x→1+
1
2. h(x) = R/ no tiene asíntotas verticales
x2 +x+1

1.7. Límites al innito y las asíntotas horizontales de una función

1.7.1. Concepto de límite al innito
De los ejemplos de límites al innito que comentamos en el análisis de grácas tenemos el siguiente
concepto intuitivo de límites al innito:
• lı́m f (x) = L si conforme x crece sin tope, f (x) tiende a L.

x→+∞
• lı́m f (x) = L si conforme x decrece sin tope, f (x) tiende a L.

x→−∞
2x
Por ejemplo, considere la gráca de la función f (x) = √
x2 + 2
Observe que conforme x decrece sin tope f (x) se aproxima a la recta horizontal y = −2, mientras que
conforme x crece sin tope, f (x) se aproxima a la recta horizontal y = 2. En este caso decimos que y = −2
es una asíntota horizontal cuando x → −∞ y que y = 2 es una asíntota horizontal cuando x → ∞. La
situación anterior se puede representar, utilizando la notación de límites así:
2x
lı́m √ = −2
x→−∞ x2 + 2
2x
lı́m √ =2
x→+∞ x2 + 2

2x2 − 3x + 5
Veamos otro ejemplo. Considere la función g(x) = , cuya gráca se le da a continuación.
x2 + 1
Calcule los límites que se le piden y deduzca si existen asintotas horizontales para g(x).
Calcule.
1. lı́m g(x)
x→−∞
2. lı́m g(x)
x→+∞
3. Asíntotas horizontales de g(x)
Deniciones: Entonces, de manera intuitiva tenemos lo siguiente (que se denirá más formalmente más
adelante):
1. Sea f una función denida en algún intervalo ]a, +∞[. lı́m f (x) = L si el valor
Decimos que
x→+∞
de f (x) se puede aproximar a L tanto como se desee, siempre que que se escoge un valor de x lo
sucientemente grande (en el sentido positivo).
2. Sea f una función denida en algún intervalo ] − ∞, a[. Decimos quelı́m f (x) = L si el valor
x→−∞
de f (x) se puede aproximar a L tanto como se desee, siempre que que se escoge un valor de x lo
sucientemente grande (en el sentido negativo).
Denición:
La recta y=L es una asíntota horizontal de la curva y = f (x) si se cumple que x→+∞
lı́m f (x) = L o
lı́m f (x) = L.
x→−∞

1.7.2. Propiedades de los innitos
Propiedades de los límites innitos Formas indeterminadas Teorema

Si k es una constante positiva:
Si r es un racional positivo,
0 ∞ 1 tal que xr está denido para
1) ∞+k =∞ 0 ∞ 0 toda x, entonces se cumple lo

siguiente:
2) k·∞=∞ c
0·∞ ∞−∞ lı́m =0
x→+∞ xr
3) −k · ∞ = −∞
c
±k 00 ∞0 1∞ lı́m
xr
=0
4) =0 x→−∞
∞
1.7.3. Comportamiento de las funciones polinómicas en el innito

Aparte de las propiedades anteriores también es útil conocer el comportamiento de las funciones
polinómicas en el innito. Repasemos primero el concepto de función polinómica o polinomial:
Denición: Llamamos a la función f (x) una función polinómica o polinomial si tiene la forma:
f (x) = an xn + an−1 xn−1 + ... + a2 x2 + a1 x + a0 ,
con n un número natural y an ,an−1 , an−2 ,..., a2 ,a1 , y a0 números reales (an 6= 0).
Llamamos an el coeciente principal del polinomio y n el grado del polinomio.

Ejemplos:
1. f (x) = 2x4 − 5x2 + x − 1, grado 4 coeciente principal 2

2. g(x) = −x6 + 5x4 − x2 , grado 6 coeciente principal −1
3. h(x) = 8x3 − 6x2 + 4x − 2, grado 3 coeciente principal 8
4. p(x) = −3x5 + 3x4 − 5x3 + 6x2 − x + 1, grado 5 coeciente principal −3
Las funciones polinómicas no tienen asíntotas, por lo que cuando x→∞ el polinomio también tiende
hacia un innito. Ahora bien, es posible saber si la función polinómica tiende a −∞ o a +∞, a partir de
su grado n y de su coeciente principal (an ), así:
1. Si n es par y an es un número positivo se cumple que lı́m f (x) = +∞ y lı́m f (x) = +∞

x→−∞ x→+∞
2. Si n es par y an es un número negativo se cumple que lı́m f (x) = −∞ y lı́m f (x) = −∞

x→−∞ x→+∞
3. Si n es impar y an es un número positivo se cumple que lı́m f (x) = −∞ y lı́m f (x) = +∞

x→−∞ x→+∞
4. Si n es impar y an es un número negativo se cumple que lı́m f (x) = +∞ y lı́m f (x) = −∞

x→−∞ x→+∞

Lo ilustraremos con las grácas de los mismos ejemplos anteriores:
1. f (x) = 2x4 − 5x2 + x − 1, grado 4 coeciente principal 2
Note que lı́m f (x) = +∞ y lı́m f (x) = +∞

x→−∞ x→+∞
2. g(x) = −x6 + 5x4 − x2 , grado 6 coeciente principal −1
Note que lı́m g(x) = −∞ y lı́m g(x) = −∞

x→−∞ x→+∞

3. h(x) = 8x3 − 6x2 + 4x − 2, grado 3 coeciente principal 8
Note que lı́m h(x) = −∞ y lı́m h(x) = +∞

x→−∞ x→+∞
4. p(x) = −3x5 + 3x4 − 5x3 + 6x2 − x + 1, grado 5 coeciente principal −3
Note que lı́m p(x) = +∞ y lı́m p(x) = −∞

x→−∞ x→+∞

1.7.4. Cálculo de límites al innito de funciones racionales

Denición de función racional
p(x)
Recuerde que f (x) = se llama una función racional si p(x) y q(x) son ambas funciones polinómicas
q(x)
y q(x) 6= 0.
Podemos usar las propiedades vistas anteriormente para calcular límites al innito de funciones ra-
cionales. Por ejemplo:

2
lı́m 5− 2 R/ 5
x→+∞ x
Resolvamos algunos ejemplos más:
3x2 − 7x + 5 1
1. lı́m R/
4
x→+∞ 12x2 + 10x − 6
2x + 5
2. lı́m R/ 0
x→+∞ 3x2 + 1
9x3 − 8x2 + 16x + 5

3. lı́m R/ +∞
x→+∞ 2x2 + 5x + 1


2x 3x
4. lı́m + R/ 5
x→−∞ x−1 x+1
(5x3 + 2x2 − x + 1)2 (2x2 + 4)3

5. lı́m R/ 2
x→−∞ (2x4 + 1)2 (5x2 − 6x + 5)2
NOTA:
p(x)
Observe que si f (x) = , donde p(x) es un polinomio de grado m y q(x) es un polinomio de grado n, se
q(x)
cumple:
a
(1) Si m=n entonces lı́m f (x) = , donde a es el coeciente principal de p(x) y b es el coeciente principal
x→∞ b
de q(x) ;
(2) Si m<n entonces lı́m f (x) = 0;

x→∞
(3) Si m>n entonces lı́m f (x) = ∞.

x→∞
Utilizando ahora la nota anterior, calcule nuevamente estos límites, utilizando el método abreviado.
3x2 − 7x + 5 1
1. lı́m R/
4
x→+∞ 12x2 + 10x − 6
2x + 5
2. lı́m R/ 0
x→+∞ 3x2 + 1
9x3 − 8x2 + 16x + 5
3. lı́m R/ +∞
x→+∞ 2x2 + 5x + 1
NOTA: Para efectos del primer examen debe resolver los límites al innito con todo el procedimiento. Este
método abreviado, lo utilizaremos para agilizar cálculos de límites al innito cuando estemos gracando
funciones.

1.7.5. Cálculo de límites al innito de funciones en las que aparecen radicales

de índice dos(en el numerador o el denominador)
√
Conviene tener presente lo siguiente: u2 = |u|
(
u, si u≥0
así como la denición de valor absoluto: |u| =
−u, si u<0
Ejemplos:
3x − 8
1. lı́m √ R/ −3
x→−∞ x2+ 4x − 5
2x + 1
2. lı́m √ R/ 2
x→+∞ x2 − x
3x − 2 √
3 2
3. lı́m √ R/
2
x→+∞ 2x2 + 1

2x − 5 √
4. lı́m √ R/ − 2
x→−∞ 2x2 + 3x − 1
p
−1
5. lı́m x− x2 + x R/
2
x→+∞
p
6. lı́m x+ x2 + 3 R/ 0
x→−∞

1.7.6. Cálculo de las asíntotas horizontales de una función

Como ya se ha dicho, para que la recta y = L sea una asíntota horizontal para la función f (x) se debe
cumplir que:
lı́m f (x) = L o que lı́m f (x) = L

x→−∞ x→+∞
Por ejemplo, efectuemos el análisis de asíntotas verticales y horizontales de
3x2 − x − 2
f (x) =
5x2 + 4x + 1
3
R/ A.V. no tiene A.H. y= 5 cuando x → ±∞)
EJERCICIO: Determine (si existen) las asíntotas horizontales y verticales de las siguientes funciones
(se le sugiere que efectúe el trazo de las funciones mediante algún software para gracación y así vericar
su respuesta).
√
2x2 + 1
1. g(x) =
3x − 5 √ √
5 − 2 2
. R/A.V. x= 3 , A.H. y= 3 cuando x → −∞ y y= 3 cuando x → +∞
√
2. h(x) = x2 + 1 − x
. R/ A.V. no tiene , A.H. y=0 cuando x → +∞ , no tiene cuando x → −∞
4x2 − 8x + 4
3. y= R/No tiene asintotas verticales ni horizontales
4

PRÁCTICA 2
8x3 − 1
(a) lı́m1 R/ 6
x→ 2 6x2 − 5x + 1
x−1 1
(b) lı́m R/
x→1 x3 − x2 + x − 1 2
x2 + x + 1
(c) lı́m− R/ −∞
x→1 x3 − 1
x3 − 8
(d) lı́m− R/ − 12
x→2 |x − 2|
√ |x − 2|
(e) lı́m 3x R/ no existe
x→2 x−2
x−2 √
(f ) lı́m √ √ R/ 3
x→2 x+1− 5−x
x2 − 4 1
(g) lı́m− R/
x→1 x − 16 5
x2 − 4 −1
(h) lı́m R/
x→−2 x3 + 8 3

1 3
(i) lı́m − R/ −1
x→1 1 − x 1 − x3
25 − x2
(j) lı́m √ R/ − 60
x→5 x+4−3
x2 + x − 2
(k) lı́m R/ no existe
x→3 x2 − 4x + 3
4 − x2
(l) lı́m √ R/ 6
x→2 3 − x2 + 5
x−3
(m) lı́m R/ no existe
x→5 x2 − 8x + 15
√
2−x−2 −1
(n) lı́m R/
x→−2 x2 + 5x + 6 4
x2 + 2x − 3 4
(ñ) lı́m R/
x→−3 x2 + x − 6 5
√
1+x−1 3
(o) lı́m √ R/
x→0 3 1 + x − 1 2

x2 − 2
(a) lı́m R/ no existe
x→−1 x2 −x−2
x3
(b) lı́m R/ no existe
x→1 x2 − 1
x−3
(c) lı́m R/ −∞
x→2 + x−2
2+x
(d) lı́m R/ −∞
x→1+ 1−x
4
(e) lı́m R/ no existe
x→2 (x − 2)3
−2
(f ) lı́m R/ −∞
x→2 (x − 2)2
x2 − 2
(g) lı́m− R/ −∞
x→2 x2−x−2
2x2 + x + 1
(h) lı́m R/ −∞
x→−2− x+2
p 1
(i) lı́m 3x + 9x2 − x R/
x→−∞ 6
p p
(j) lı́m x2 + 1 − x2 − 1 R/ 0
x→+∞
5x3 + 1 1
(k) lı́m R/
x→+∞ 10x3 − 3x2 + 7 2
x+4
(l) lı́m R/ 0
x→+∞ x2 − 2x + 5
√
1 + 4x2
(m) lı́m R/ 2
x→+∞ 4+x
p 1
(n) lı́m 9x2 + x − 3x R/
x→+∞ 6
(1 − x)(2 + x) 1
(ñ) lı́m R/
x→−∞ (1 + 2x)(2 − 3x) 6
x3 − 8x + 5
(o) lı́m R/ +∞
x→+∞ 2x2 − x + 3

1.8. Límites trigonométricos

1.8.1. Límites que se resuelven por sustitución directa o utilizando identida-
des trigonométricas
Algunos límites se pueden calcular utilizando el método de sustitución directa. Sin embargo, en oca-
siones surgen indeterminaciones para las que se pueden aplicar las propiedades vistas de las funciones
trigonométricas (ver anexo 2). Ejemplos: Calcule los siguientes límites:
1. lı́m sen x R/ 0
x→0
2. lı́m x cos x R/ −π
x→π
tan x
3. lı́m R/ 1
x→0 sen x
4. lı́m cot x R/ no existe

x→π

cos x
5. lı́m R/ 1
x→ π
2 cot x
1 − tan x √
6. lı́mπ R/ − 2
x→ 4 sen x − cos x
1.8.2. Límites Trigonométricos Especiales

En otros casos se procura transformar la función para obtener alguno de los siguientes límites trigo-
nométricos especiales.
GENERALIZACIÓN PARA EL MÚLTIPLO ESCALAR

LÍMITES TRIGONOMÉTRICOS ESPECIALES DEL ÁNGULO
sen x sen (nx)

lı́m =1 lı́m =n
x→0 x x→0 x
1 − cos x 1 − cos(nx)
lı́m =0 lı́m =0
x→0 x x→0 x
tan x tan(nx)
lı́m =1 lı́m =n
x→0 x x→0 x
Ejemplos:
sen x 1
1. lı́m R/
5
x→0 5x

sec x − 1
2. lı́m R/ 0
x→0 x sec x
2
sen x
3. lı́m R/0
x→0 x
2
sen x
4. lı́m R/1
x→0 x2
tan(3x)
5. lı́m R/3
x→0 x

sen(2x) 2
6. lı́m R/
3
x→0 sen(3x)
(1 − cos x)2
7. lı́m R/ 0
x→0 x
2
sen(2x)
8. lı́m R/ 4
x→0 x2
cot(2x) 1
9. lı́m R/
2
x→0 cot x

sen(x − π)
10. lı́m R/ −1
x→0 x
π 1
sen +x − √
11. lı́m 6 2 R/
3
x→0 x 2
1 + sen(x)
12. lı́m3π R/ 0
x→ 2
cos(x)
x
cos2
13. lı́m 2 R/
1
x→−π 1 − cos2 x 4

1.8.3. Límites Trigonométricos que se pueden resolver mediante un cambio

de variable
En algunas ocasiones es preciso efectuar un cambio de variable, para poder calcular ciertos límites
trigonométricos, de manera que la nueva variable tienda a cero, y así, poder utilizar los límites trigono-
métricos especiales.
Ejemplos. Calculemos los siguientes límites aplicando un cambio de variable adecuado:
π−x
1. lı́m π R/1
x→π
cos x −
2
sen(−x)
2. lı́m R/1
x→π x−π
cos(2x) + sen(4x) −3
3. lı́m R/
2
x→ π
4 4x − π

PRÁCTICA 3
Calcule los siguientes límites
1 + tan x − cos x
(1) lı́m R/ 1
x→0 x x + x cos x
(14) lı́m R/ 2
x→0 sen x cos x
x2
(2) lı́m R/ 0
x→0 sen x sen (3x)
(15) lı́m R/ 3
sen x x→0 x cos(4x)
(3) lı́m √ R/ 0
x→0+ x
3 3 cos x
(16) lı́m − R/ 0
x→0 x x
sen 4x 4
(4) lı́m R/
x→0 5x 5
(17) lı́m x sec x
x→π
R/ −π
1
(5) lı́m x cot 3x R/
x→0 3 sen
2
2x
(18) lı́m R/ 4
x→0 x2
1
(6) lı́m x2 csc 2x cot 2x R/

x→0 4 cot 2x 1
(19) lı́m R/
x→0 cot x 2
1 − cos x
(7) lı́m
x→0 sen x
R/ 0
1 − cos 2x
(20) lı́m R/ 2
x→0 sen2 x
1 − cos x 1
(8) lı́m R/ x
x→0 x2 2 cos2 1
(21) lı́m 2
x→π 1 − cos2 x
R/
4
1 − cos x 1
(9) lı́m R/
x→0 x sen x 2 1 − tan x √
1 π (22) lı́mπ R/ − 2
√ sen x − cos x

x→ 4
− cos −x − 3
(10) lı́m 2 3 R/
x→0 x 2
cos(2x) + sen(4x) −3
(23) lı́m R/
x→ π
4 4x − π 2
6x − sen 2x 2
(11) lı́m R/
x→0 2x + 3 sen 4x 7
sen x − sen(x − π)
(24) lı́m R/ −2
x→π x−π
cos x tan x
(12) lı́m R/ 1
x→0 x cos(−x) 1

5π
(25) lı́mπ R/
x→− 2 2x + π 2
cos x +
2
(13) lı́m R/ −1
x→0 x

1.9. El Teorema de Intercalación
Este teorema, también conocido como teorema del encaje, se reere al comportamiento límite de una
función que está encajadaentre otras dos, cada una de las cuales tiene el mismo límite en un punto
dado. Dice lo siguiente:
Si h(x) ≤ f (x) ≤ g(x), para todo x en un intervalo abierto que contiene a c, excepto quizás
en el propio c, y si se cumple que
lı́m h(x) = lı́m g(x) = L

x→c x→c
entonces:
lı́m f (x) = L
x→c
Este teorema es útil para el cálculo de límites trigonométricos o su comprobación. Por ejemplo:
sen(2x)
(1) Calcule lı́m
x→+∞ x

(2) Demuestre que:

cos(3x)
lı́m =0
x→+∞ x
Justique su respuesta.
Nota. En algunos ejercicios y demostraciones es útil recordar esta propiedad (k constante positiva)
• |u| ≤ k ⇒ −k ≤ u ≤ k
• |u| ≥ k ⇒ u ≤ −k ∨ u ≥ k
Ejemplo:
(3) Suponga que f es una función que satisface: |f (x)| ≤ x2 , para todo x en un vecindario de x = 0.
Demuestre que lı́m f (x) = 0. Justique su respuesta.
x→0
(4) PARA INVESTIGAR (Actividad extraclase recomendada): Utilizando el Teorema de Intercalación

sen(x)
aplicado a áreas en el Círculo Trigonométrico compruebe que lı́m =1
x→0 x

PRÁCTICA 4
(1) Utilice el principio de intercalación para calcular los siguientes límites.

1
(a) lı́m x4 · cos R/ 0
x→0 x

2 1
(b) lı́m x · sen √ R/ 0
x→0 3
x
(c) lı́m f (x) si se cumple que |f (x) − 1| ≤ 2 · (5 − x)2 R/ 1

x→5
(d) lı́m f (x) si se cumple que |3 · f (x) + 6| ≤ 6 · (x − 1)4 R/ −2

x→1
lı́m x2 cos (20πx) = 0

(2) Aplique el Teorema de intercalación para demostrar que
x→0
. R/ Demostración completa
p π
(3) Aplique el Teorema del Encaje para demostrar que lı́m x3 + x2 sen = 0.
x→0 x
(4) Si 4x − 9 ≤ f (x) ≤ x2 − 4x + 7 para x ≥ 0, calcule lı́m f (x) R/ 7

x→4
(5) Si 2x ≤ g(x) ≤ x4 − x2 + 2 para todo x, determine lı́m g(x) R/ 2

x→1

1.10. Continuidad
1.10.1. Concepto de función continua en un punto y función continua en un
intervalo
Decimos que la función f es continua en un punto x = c, si su gráca no sufre interrupcionesen c, no se
rompe, ni tiene saltos o huecos.
Ejemplos de discontinuidades.
Observe que la continuidad en x=c se pierde por alguna de estas tres razones:
1. La función no está denida en x=c (Ejemplo x = c1 ).

2. El límite de f (x) para x→c no está denido (Ejemplos x = c2 ).
3. El límite de f (x) para x→c existe pero no coincide con f (c) (Ejemplos x = c3 ).
Así, para que f (x) sea continua en x = c, f (c) debe estar denida, el lı́m f (x) debe existir y ser igual a
x→c
f (c).
DEFINICIÓN DE CONTINUIDAD
1. EN UN PUNTO: Una función f se dice continua en un punto x=c si se verican las siguientes condiciones:
i. f (c) está denido
ii. lı́m f (x) existe
x→c
iii. lı́m f (x) = f (c)
x→c
2. EN UN INTERVALO ABIERTO: Una función f se dice continua en el intervalo ]a, b[ si lo es en todos los
puntos de ese intervalo. Nota: Si f es continua en todo ] − ∞, +∞[ se dice simplemente que es una función
continua (sin especicar que lo es en todo IR).
3. EN UN INTERVALO CERRADO: Una función f es continua en [a, b] si es continua en ]a, b[ y lı́m+ f (x) = f (a)
x→a
y lı́m− f (x) = f (b)
x→b

1.10.2. Propiedades de las funciones continuas
Teorema:Si b es un número real y f , g son funciones continuas en x = c, también son continuas en c

las funciones:
1. Suma y diferencia: f ±g
2. Múltiplo escalar: b·f
3. Producto: f ·g
f
4. Cociente: si g(c) 6= 0
g
La demostración de cada una de las propiedades de las funciones continuas, son una deducción directa
de las propiedades de los límites (página 7). De esas propiedades, así como de las leyes de los límites
estudiadas en la página 4, se puede deducir la continuidad de ciertas funciones. De ahí que algunos tipos
comunes de funciones que son continuas en cada uno de los puntos de su dominio son las siguientes:
1. Funciones polinómicas: Una función de la forma p(x) = an xn + an−1 xn−1 + ... + a2 x2 + a1 x + a0

con an , an−1 ..., a2 , a1 , a0 ∈ IR, an 6= 0 siempre será continua para todo x ∈ IR
Ejemplo: p(x) = 2x5 − 3x3 + x2 − x + 6 es continua para todo x ∈ IR.
p(x)
2. Funciones racionales: Una función de la forma f (x) = , con p(x) y q(x) ambas funciones
q(x)
polinómicas y con q(x) 6= 0, serán continuas para todo x ∈ IR salvo los números que hagan cero el
denominador.
x4 − 3x3 + x − 3
Ejemplo: r(x) = para todo x ∈ IR − {−3, 3}.
x2 − 9
√
n
3. Funciones radicales: Una función de la forma f (x) = x será continua en todo su dominio. Recuerde
que si n es impar su dominio es IR, pero si n es par su dominio máximo es IR+
√
Ejemplo: f (x) = 4
x para todo x ∈ [0, +∞[
4. Funciones Trigonométricas: Las funciones trigonométricas son continuas para todo x que pertenezca
a su dominio. Ejemplos:
a ) f (x) = senx es continua para todo x ∈ IR

b ) f (x) = cosx es continua para todo x ∈ IR
−5π −3π −π π 3π 5π
c ) f (x) = tanx es continua para todo x ∈ IR − {..., , , , , , , ...}.
2 2 2 2 2 2
senx
Observe que esta última se puede explicar a partir del hecho de que tanx = y la propiedad
cosx
4 de las funciones continuas.

Las propiedades anteriores nos permiten asegurar la continuidad de funciones en cualquier punto de
x2 + x + 1 π
su dominio, por ejemplo f (x) = √ es continua para x= . (¾Puede justicar por qué?)
sen x − x 4
Para referirnos a la continuidad de una composición de funciones continuas en un punto, primero

repasemos mediante un diagrama el concepto de composición de funciones:
En el caso de funciones compuestas tenemos los siguientes teoremas:
TEOREMAS:

1. Si g es continua en c y f lo es en g(c), entonces lı́m f (g(x)) = f lı́m g(x)
x→c x→c
2. Si g es continua en c y f lo es en g(c), la función compuesta dada por f (g(x)) es continua en x = c.
√
Ejemplo: f (x) = x2 + 1 es continua para todo x en su dominio IR. Justique por qué.
PRÁCTICA 5
1. Si f y g son funciones continuas en IR y además se cumple que f (3) = 5 y que lı́m [2f (x) − g(x)] = 4,
x→3
encuentre g(3).
2. Justique detalladamente (utilizando las propiedades de las funciones continuas) por qué
√
f (x) = x2 + 7−x es continua en x = 4.
3. Justique detalladamente (utilizando las propiedades de las funciones continuas) por qué
g(x) = sen(x2 + 2x − 1) es continua en x = −1.
cos x
4. Explique por qué la función h(x) = 2 es continua en todo su dominio.
x +x+1

1.10.3. Tipos de discontinuidades

Las discontinuidades caen en dos categorías:
1. Discontinuidades evitables: Se dice que una discontinuidad en x = c es evitable si f puede hacerse

continua redeniéndola en x = c.
Ejemplo:
x2 − 25
g(x) = con x 6= 5. Su gráca es:
x−5
Para que g(x) sea continua bastaría redenir

la función de manera que g(5) = 10
 2
 x − 25
, si x 6= 5
Note que la función g(x) = x−5 sería una función continua.
10, si x=5

NOTA:Observe que si la función g(x) tiene una discontinuidad en x = a, ésta se clasica como evitable
si lı́m g(x) existe, es decir, basta comprobar que lı́m g(x) = lı́m+ g(x).
x→a x→a− x→a
2. Discontinuidades no evitables: Se dice que una discontinuidad en x=c no es evitable si f no se

puede redenir en x=c para hacerla continua.
Ejemplo:
(
2x − 4, si x≥3
h(x) =
x2 − 2x − 2, si x<3
Su gráca es:
Como la función h(x) tiene un salto en x=3 no se puede redenir para que sea continua.
NOTA: Observe que si la función h(x) tiene una discontinuidad en x = a, ésta se clasica como NO
evitable si lı́m h(x) NO existe, es decir, basta comprobar que lı́m− h(x) 6= lı́m+ h(x). También note que
x→a x→a x→a
si en x=a la función tiene una asíntota vertical, la discontinuidad también seria no evitable.

1.10.4. Estudio de la continuidad de una función

A partir de todo lo que hemos mencionado acerca de la continuidad de una función, podemos efectuar
el estudio de la misma, tanto en un punto como en un intervalo.
Ejemplos:

2
x
 si x<2
1. Compruebe que f (x) = 5 si x=2 tiene una discontinuidad evitable en x = 2.

−x + 6 si x>2

1
2. f (x) = √ . Compruebe que f es continua en ]-1,1[ pero no en [-1,1].
1 − x2


3x + 1
 si x<1
3. Sea la función f (x) = x2 + 3 si 1<x≤3

4x + 3 si 3<x

Efectúe el estudio completo de la continuidad de f (x). Además clasique las discontinuidades que
encuentre.
4. Encuentre y clasique la(s) discontinuidad(es) de la función:
x3 + 4x2 + x − 6
h(x) =
(x − 1)2 (x + 3)

5. Encuentre los valores de las constantes c y d, de tal modo que la función h(x), denida a continua-
ción, sea continua en todos los números reales. Justique su respuesta.

x + 2c
 si x < −2
h(x) = 3cx + d si −2≤x≤1

3x − 2d si 1<x


La función parte entera de x
La función f : IR −→ Z dada por f (x) = bxc asocia cada número real x con el mayor entero menor o igual a x.
5 √
Así: b0c = 0 b c=2 b 3c = 1 b−0,99c = −1
2
b3,785c = 3 b−πc = −4 b−20c = −20
Su gráca es:
La notación:
también corresponde a la parte entera de x. Es decir,
En el transcurso del curso y en las evaluaciones se puede utilizar indistintamente cualquiera de las dos
notaciones.
EJERCICIO:
1. Analice la continuidad de la función f (x) = x − bxc en el punto:
a ) x = −21
3
b) x =
8
c ) x = k con k ∈ Z
d ) x = c con c ∈/ Z
2. Identique las discontinuidades de la la función
R/ (1) (a) discontinua (b) continua (c) discontinua (d) continua (2) f (x) es discontinua ∀x ∈ Z

PRÁCTICA 6
(1) Estudiar la continuidad de cada una de las siguientes funciones. Clasique las discontinuidades que
encuentre. (
|x − 2| + 3 si x<0
(a) f (x) =
x+5 si x≥0
√
(b) f (x) = 1 − x2 en el intervalo [−1, 1]
√
(c) f (x) = x−1 en el intervalo ]1, +∞[
(
4(x2 + 1) si x≤0
(2) Considere la función f (x) =
2x + 3k si x>0
Determine el valor de k para que la función f (x) sea continua. Justique su respuesta.
(3) Encuentre el valor de la constante a, que hace que la función
(
x3 − a2 x + 2a si x ≤ −1
g(x) =
x−1 si x > −1
sea continua en todos los números reales. Justique su respuesta.
(4) Encuentre el valor de la constante k , que hace que la función
(
x2 + x si x≤2
g(x) =
x+k si x>2
sea continua en todos los números reales. Justique su respuesta.
(5) Determine el valor de las constantes a, b y k para que las siguientes funciones sean continuas en toda
la recta real.
 2 2
 x (x − 1) + x − 1
, si x 6= 1
(a) f (x) = x−1
k, si x=1

(
x3 , si x ≤ 2
(b) f (x) = 2
ax , si x > 2

2x,
 si x ≤ −1
(c) g(x) = ax + b, si −1<x<3

−2x, si x≥3

 2 2
x − a , si x 6= a
(d) g(x) = x−a
8, x=a

si

(6) Hallar el valor de c para que el límite exista y calcúlelo
3x2 + cx + c + 3
lı́m
x→−2 x2 + x − 2
(7) Hallar las asíntotas verticales y las discontinuidades evitables de la función denida por la expresión
3x2 + 3x − 18
f (x) =
x(x − 1)(x − 2)
(8) Considere la siguiente función:
(
4(x2 + 1), si x≤0
f (x) =
2x + 3k, si x>0
Determine el valor de k para que f sea continua.
(9) Dada la función:


 2x − 2, si x<2



3,

 si x=2
f (x) = 2

 , si 2<x≤3
x − 1




 2
x − 10, si x>3
(a) Determine las discontinuidades de la función f.
(b) Determine cuáles son evitables y cuáles inevitables. Justique.
(10) Determine las discontinuidades de la función f (x) y anote cuáles son evitables y cuáles inevitables.
x3 − x x3 − x
(a) f (x) = (b) f (x) =
x|x − 1| x(x − 1)2
(
2x2 + 7x + 6 1 − x, si x≥2
(c) f (x) = (d) f (x) =
x4 − 16 x2 − 2x, si x<2

RESPUESTAS:
(1) (a) f es continua en IR (b) f es continua en el intervalo [−1, 1] (c) f es continua en el intervalo [1, +∞]
4
(2) Con k= g es continua en x = 0.
3
(3) a = −1 para que lı́m f (x) exista.
x→−1
(4) k=4 para que lı́m f (x) exista.

x→2
(5) (a) k=3 (b) a=2 (c) a = −1 b = −3 (d) a=4
3x2 + 15x + 18
(6) a = 15 lı́m = −1
x→−2 x2 + x − 2
(7) Asíntotas verticales en x=0 y x = 1. Discontinuidad evitable en x=2
4
(8) k=
3
(9) (a) Discontinuidades en x=2 y x = 3.
(b) x=2 es una discontinuidad evitable. Basta redenir f (2) pues lı́m f (x) = 2
x→2
x=3 es una discontinuidad no evitable pues lı́m f (x) 6= lı́m f (x)
− +
x→3 x→3
(10) (a) En x=0 hay una discontinuidad evitable pues lı́m f (x) existe. En x=1 hay una discontinuidad no
x→0
evitable pues lı́m f (x) 6= lı́m f (x).
− +
x→1 x→1
(b) En x=0 hay una discontinuidad evitable pues lı́m f (x) existe. En x=1 hay una discontinuidad no
x→0
evitable pues hay una asíntota vertical.
(c) En x=2 hay una discontinidad no evitable pues lı́m f (x) no existe. En x = −2 hay una discontinuidad
x→2
evitable pues lı́m f (x) existe.
x→2
(d) En x=2 hay una discontinidad no evitable pues lı́m f (x) no existe.
x→2

1.11. El Teorema del Valor Intermedio
Si f es continua en [a, b] y k es cualquier número entre f (a) y f (b), existe al menos

un número c en [a, b] para el que f (c) = k .
Ejemplos.
Note como al ser f continua en [a, b] para k en [f (a), f (b)] existe al menos un c tal que f (c) = k. De hecho en
la gura existen tres. En cambio, en el caso de g, al no ser continua observe que existen valores de k para los que
no existe c tal que g(c) = k.
Ejemplos de aplicación.
(1) Compruebe que f (x) = x3 + 2x − 1 tiene al menos un cero en el intervalo [0, 1].
Solución:
Vericamos las hipótesis del Teorema del Valor Intermedio en el intervalo [0, 1]:
i)f es continua en [0, 1]: Justicación ya que al ser polinómica es continua en R y, en particular, será continua
en el intervalo real [0, 1].
ii)f (0) = −1 < 0 < 2 = f (1)
⇒ ∃c ∈ [0, 1] tal que f (c) = 0 ∴ c es un cero de f (x) en el intervalo [0, 1]
(2) Demuestre que la ecuación 2x3 + x2 = −2 tiene una solución en el intervalo [−2, −1].
Solución:
Despejamos cero en la ecuación dada así: 2x3 + x2 + 2 = 0 Denimos la función f (x) = 2x3 + x2 + 2. Note que
un cero de f (x) es a la vez una solución de la ecuación 2x3 + x2 = −2. Así que basta probar que f (x) tiene un
cero en [−2, −1]
Vericamos que la función denida cumple con las hipótesis del Teorema del Valor Intermedio en el intervalo
[−2, −1]:
i)f es continua en [−2, −1]. f es polinómica y por tanto
Justicación: Ya que es continua en R y en particular
será continua en el intervalo real[−2, −1].
ii)f (−2) = −10 < 0 < 1 = f (−1)
⇒ ∃c ∈ [−2, −1] tal que f (c) = 0
⇒ c ∈ [−2, −1] es un cero de f (x)
∴ c es una solución para la ecuación 2x3 + x2 + 2 = 0 en el intervalo [−2, −1]

√
(3) Pruebe que f (x) = x2 y g(x) = 6+x se intersecan en al menos un punto en el intervalo [ 41 , 3].
Solución:
Dado que el punto de intersección de f (x) con g(x) pertenece al gráco de ambas funciones, entonces corresponde
2
√
a una solución de la ecuación f (x) = g(x) o lo que es equivalente x = 6 + x. Despejando cero en esta ecuación
2
√ √
obtenemos x − 6 + x = 0. Denimos la√función h(x) = x2 − 6 + x. Por lo tanto un cero para la función h(x)
2
será una solución para la ecuación x = 6 + x y a la vez será una intersección para las funciones f (x) y g(x).
1
Por lo tanto, basta demostrar que h(x) tiene un cero en el intervalo [ 4 , 3].
Vericamos que h(x) cumple las hipótesis del Teorema del Valor Intermedio en [ 41 , 3]:
i) h [ 14 , 3]: La función f (x) =√x2 es continua en R por ser polinómica, y en particular,

es continua en el intervalo
1
será continua en el intervalo real [ 4 , 3]. A la vez g(x) = 6 + x es continua en el intervalo [−6 + ∞[ porque al ser
una composición de funciones continuas ∀x ∈ [−6 + ∞[, por propiedades de las funciones continuas será también
1 1
continua ∀x ∈ [−6 + ∞[. En particular, como [ 4 , 3] ⊂ [−6 + ∞[ entonces g(x) es continua en [ 4 , 3]. Pero entonces,
1
dado que h(x) = f (x) − g(x), se cumple que es la resta de dos funciones continuas ∀x ∈ [ 4 , 3] y por propiedades
de las funciones continuas h(x) será también continua en ese intervalo.
1
−39
ii) h 4
= < 0 < 6 = h(3)
16
⇒ ∃c ∈ [ 41 , 3] tal que h(c) = 0
⇒ c ∈ [ 14 , 3] es un cero de h(x)
√
⇒c es una solución para la ecuación x2 = 6+x en el intervalo [ 14 , 3]
⇒ c ∈ [ 14 , 3][−2, −1] cumple que f (c) = g(c)
∴ c ∈ [ 41 , 3] corresponde a una intersección entre las funciones f (x) y g(x).
PRÁCTICA 7
(1) Demuestre que la ecuación
√
cos(x) = x
h πi
tiene una solución en el intervalo 0, . Justique su respuesta.
2
(2) Suponga que f (x) es una función continua en el intervalo [a, b], que cumple que
f (a) < 0 y f (b) > 1

1
Demuestre que existe un valor c en el intervalo ]a, b[ donde f (c) =
2
(3) Demuestre que la ecuación x3 + x − 1 = 0 tiene una solución entre x=0 y x = 1. Justique su respuesta.
(4) Sea f (x) = x3 − 5x2 + 7x − 9. Demuestre que existe α ∈ R tal que f (α) = 100.(Sugerencia: Determine
primeramente un intervalo conveniente para poder aplicar el Teorema del Valor Intermedio)
(5) Demuestre que las grácas de las funciones

√ f (x) = cos(2x2 ) y g(x) = x3 − 5x se intersecan al menos una vez
− π
en el intervalo , 0 .
4
(6) Demuestre que la gráca de la función y = x3 + x + 1 interseca al eje X en al menos un punto. (Sugerencia:
Determine primeramente un intervalo conveniente para poder aplicar el Teorema del Valor Intermedio)

Capítulo 2
Derivadas
2.1. Concepto de Derivada

Uno de los problemas a partir de los cuales surge el Cálculo, es el problema de encontrar la pendiente de la recta
tangente a una curva en un punto dado. Por ejemplo:
Algunas soluciones parciales a este problema fueron dadas por Pierre Fermat, René Descartes, Christian Huygens
e Isaac Barrows, se atribuye la primer solución a Isaac Newton y Gottfried Leibniz. La pendiente (m) de la recta
tangente, se deduce aproximándose a la recta tangente mediante rectas secantes, proceso que genera un límite.
60
Suponga que se quiere calcular la pendiente de la recta tangente a f en cualquier punto (x, f (x))
∆y y2 − y1 f (x + h) − f (x) f (x + h) − f (x)
La pendiente de la secante es: msec = = = =
∆x x2 − x1 x+h−x h
Ahora bien, la recta secante se aproxima a la recta tangente cuando h → 0. Así la pendiente de la recta
tangente sería:
f (x + h) − f (x)
mtan = lı́m
h→0 h
El límite utilizado para denir la pendiente de la recta tangente a una curva en un punto, se usa también para
denir una de las dos operaciones fundamentales del Cálculo: la derivación.
Por tanto, si tenemos una función f llamamos la función derivada de f al siguiente límite:
f (x + h) − f (x)
f 0 (x) = lı́m
h→0 h
Al proceso del cálculo de la derivada de una función se le llama derivación. Algunas notaciones para la
derivada de una función son las siguientes:
dy d
f 0 (x), , [f (x)], y0
dx dx

2.2. Derivación de funciones utilizando la denición (Límite)

Veamos algunos ejemplos del cálculo de la derivada de funciones simples a partir de la denición de derivada.
Calcule la derivada de las siguientes funciones:
√
(1) f (x) = x
Solución:
f (x + h) − f (x)
f 0 (x) = lı́m
h→0 h
√ √
x+h− x
= lı́m
h→0 h
√ √ √ √
( x + h − x) ( x + h + x)
= lı́m · √ √
h→0 h ( x + h + x)
√ √
( x + h)2 − ( x)2
= lı́m √ √
h→0 h( x + h + x)
x+h−x
= lı́m √ √
h→0 h( x + h + x)
h
= lı́m √ √
h→0 h( x + h + x)
1
= lı́m √ √
h→0 ( x + h + x)
1
= √ √
( x + 0 + x)
1
= √ √
( x + x)
1 1
= √ ∴ f 0 (x) = √
2 x 2 x

x
(2) g(x) =
x+1
Solución:
g(x + h) − g(x)
g 0 (x) = lı́m
h→0 h
x+h x
−
= lı́m x + h + 1 x + 1
h→0 h
(x + h)(x + 1) − x(x + h + 1)
(x + h + 1)(x + 1)
= lı́m
h→0 h
x2 + x + xh + h − x2 − xh − x
(x + h + 1)(x + 1)
= lı́m
h→0 h
h
(x + h + 1)(x + 1)
= lı́m
h→0 h
h
= lı́m
h→0 h(x + h + 1)(x + 1)
1
= lı́m
h→0 (x + h + 1)(x + 1)
1
=
(x + 0 + 1)(x + 1)
1 1
= ∴ g 0 (x) =
(x + 1)2 (x + 1)2

(3) y = 3x2 − 5x + 6
Solución: Sea y = f (x)
dy f (x + h) − f (x)
= lı́m
dx h→0 h
[3(x + h)2 − 5(x + h) + 6] − [3x2 − 5x + 6]

= lı́m
h→0 h
[3(x2 + 2xh + h2 ) − 5x − 5h + 6] − [3x2 − 5x + 6]

= lı́m
h→0 h
[3x2 + 6xh + 3h2 − 5x − 5h + 6] − [3x2 − 5x + 6]
= lı́m
h→0 h
3x2 + 6xh + 3h2 − 5x − 5h + 6 − 3x2 + 5x − 6

= lı́m
h→0 h
6xh + 3h2 − 5h
= lı́m
h→0 h
h(6x + 3h − 5)
= lı́m
h→0 h
= lı́m (6x + 3h − 5)
h→0
= (6x + 3 · 0 − 5)
= 6x − 5
dy
∴ = 6x − 5
dx
Triángulo de Pascal:
Para determinar los coecientes de las fórmulas notables (a ± b)n .
1
1 1
& .
1 2 1
& . & .
1 3 3 1
& . & . & .
1 4 6 4 1
& . & . & . & .
Así (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 y (a − b)2 = a2 − 2ab + b2
Así (a + b)3 = a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3 y (a − b)3 = a3 − 3a2 b + 3ab2 − b3
Así (a+b)4 = a4 +4a3 b+6a2 b2 −4ab3 +b4 y (a−b)4 = a4 −4a3 b+6a2 b2 −4ab3 +b4

(4) f (x) = x3 + 2x
Solución:
f (x + h) − f (x)
f 0 (x) = lı́m
h→0 h
[(x + h)3 + 2(x + h)] − [x3 + 2x]

= lı́m
h→0 h
[x3 + 3x2 h + 3xh2 + h3 + 2x + 2h] − [x3 + 2x]

= lı́m
h→0 h
x3 + 3x2 h + 3xh2 + h3 + 2x + 2h − x3 − 2x
= lı́m
h→0 h
3x2 h + 3xh2 + h3 + 2h
= lı́m
h→0 h
h(3x2 + 3xh + h2 + 2)
= lı́m
h→0 h
= lı́m (3x2 + 3xh + h2 + 2)

h→0
= (3x2 + 3x · 0 + 02 + 2)
= 3x2 + 2
∴ f 0 (x) = 3x2 + 2
PRÁCTICA 8
Calcule las siguientes derivadas mediante la denición por límite.
√ −1 x−1
(1) f (x) = 3
x (2) g(x) = (3) y = −0,5x2 + x − 6 (4) h(x) =
x x+3
−1
(5) g(x) = √ (6) f (x) = sen x (7) y = cos x
x
RESPUESTAS
1 1 4
(1) f 0 (x) = √ (2) g 0 (x) = (3) y 0 = −x + 1 (4) h0 (x) =
3
3 x2 x2 (x + 3)2
1 dy
(5) g 0 (x) = √ (6) f 0 (x) = cos x (7) = −sen x
2 x3 dx

2.3. La derivada en un punto

FORMA ALTERNATIVA DE LA DERIVADA
(la derivada en un punto)
f (x) − f (c)
La derivada de f evaluada en x=c viene dada por: f 0 (c) = lı́m suponiendo que tal límite exista.
x→c x−c
Ejemplos.
(1) Sea f (x) = x2 − x − 6. Calcule la derivada de f en el punto (3, 0).

SOLUCIÓN
f (x) − f (3)
f 0 (3) = lı́m
x→3 x−3
(x2 − x − 6) − 0 0
= lı́m −→
x→3 x−3 0
(x + 2)(x − 3)
= lı́m
x→3 (x − 3)
= lı́m (x + 2)
x→3
= 3+2
= 5
NOTA: A partir del resultado anterior se interpreta que la pendiente (m) de la recta tangente a f (x) en el
punto (3, 0) es igual a 5.

√
(2) Sea g(x) = 1 − 2x. Calcule la pendiente de la recta tangente a g(x) en x = −4.
SOLUCIÓN
g(x) − g(−4) p √
Se calcula g 0 (−4) = lı́m −→ g(−4) = 1 − 2(4) = 9 = 3
x→−4 x − −4
√
1 − 2x − 3 0
= lı́m −→
x→−4 x+4 0
√ √
( 1 − 2x − 3) ( 1 − 2x + 3)
= lı́m · √
x→−4 (x + 4) ( 1 − 2x + 3)
√
( 1 − 2x) − (3)2
2
= lı́m √
x→−4 (x + 4)( 1 − 2x + 3)
1 − 2x − 9
= lı́m √
x→−4 (x + 4)( 1 − 2x + 3)
−2x − 8
= lı́m √
x→−4 (x + 4)( 1 − 2x + 3)
−2(x + 4)
= lı́m √
x→−4 (x + 4)( 1 − 2x + 3)
−2
= lı́m √
x→−4 ( 1 − 2x + 3)
−2
= p
( 1 − 2(−4) + 3)
−2
=
6
−1
=
3
−1
Por lo tanto la pendiente de la recta tangente a g(x) en (−4, 3) tiene pendiente m=
3

2.4. Derivadas laterales

Se denen la derivada por la izquierda y la derivada por la derecha a los siguientes límites laterales:
0 f (x) − f (c) 0 f (x) − f (c)

f− (c) = lı́m f+ (c) = lı́m
x→c− x−c x→c+ x−c
f (x) − f (c)
Si ambos límites existen y son iguales decimos que la derivada f 0 (c) = lı́m existe o lo
x→c x−c
que es lo mismo, que f es derivable o diferenciable en x = c.
0 0
Ejemplo: calcule las derivadas laterales f− (4) y f+ (4) para la función:


 0 ,si x≤0

f (x) = 5 − x , si 0<x<4
 1

,si x ≥ 4, x 6= 5

5−x
1
−→ f (4) = = 1 ←−
5−4
% -
0 f (x) − f (4) 0 f (x) − f (4)
f− (4) = lı́m f+ (4) = lı́m
x→4− x−4 x→4+ x−4
1
−1
(5 − x) − 1 5 − x
= lı́m = lı́m
x→4− x−4 x→4+ x−4
1 − (5 − x)
−x + 4 5−x
= lı́m = lı́m
x→4− x − 4 x→4+ x−4
1−5+x
−(x − 4) 5−x
= lı́m = lı́m
x→4− x−4 x→4+ x−4
x−4
= lı́m −1 = lı́m 5 −x
x→4− x→4+ x − 4
x−4
= −1 = lı́m
x→4+ (5 − x)(x − 4)
1
= lı́m
x→4+ 5−x
1
=
5−4
=1
NOTA: Observe que f no es diferenciable para x = 4, puesto que las derivadas laterales no coinciden.

2.5. Derivabilidad y continuidad

Una función NO es derivable en un punto donde su gráca tiene un pico o una recta tangente vertical. La
derivabilidad también queda destruida si no hay continuidad, ya que si una función es derivable en un punto,
forzosamente es continua en ese punto. Sin embargo, una función puede ser continua en un punto y no ser derivable
en ese punto.
Ejemplos:
1) Considere la función


 0 ,si x≤0

f (x) = 5 − x , si 0<x<4
 1

 , si x ≥ 4, x 6= 5
5−x
¾En qué valores de x la función f no es diferenciable?
SOLUCIÓN:
(a) x = 4.Justicación:
Las derivadas laterales no coinciden (ver página anterior). Nota: Observe sin embar-
go,que f es continua en x = 4, pues:
(i) f (4) = 1
1
(ii) lı́m f (x) = 1, ya que lı́m f (x) = 5 − 4 = 1 y lı́m f (x) = =1
x→4 x→4− x→4+ 5−4
(iii) lı́m f (x) = f (1) = 1
x→4
Lo anterior es un ejemplo del hecho de que una función f puede ser continua en un
punto y no ser derivable en ese punto.
(b) x=5 Justicación:
f no es continua en 5, pues f (5) no está denida. Al no ser continua en x = 5 la

función no es derivable en ese valor
(c) x=0 Justicación:
f no continua en x = 0, pues f (0) = 0 pero lı́m f (x) = 0 6= lı́m f (x) = 5 y si no

x→0− x→0+
hay continuidad en 0, f no puede ser derivable en 0.
Lo anterior se puede apreciar en la gráca de f que se ve a continuación:

√
3
(2) Verique que la función denida por f (x) = x no es derivable en x = 0. Haga una interpretación gráca.
SOLUCIÓN.
√
3
(a) Note que la función f es continua en x=0 [ justicación: lı́m f (x) = 0 = 0 = f (0) ]
x→0
(b) Derivada en el punto (0 , 0):
√ 1
f (x) − f (0) 3
x−0 x3 −2 1
f 0 (0) = lı́m = lı́m = lı́m = lı́m x 3 = lı́m 2 = +∞ (c) Interpretación gráca: Al ob-
x→0 x−0 x→0 x x→0 x x→0 x→0 x 3
tener innito en la derivada se concluye que la recta tangente a f en el punto (0, 0) es vertical. Cuando esto sucede
se concluye a la vez que la función no es derivable en (0, 0).

3 Verique que la función f (x) = |x − 2| es continua en x=2 pero no es derivable en x = 2. Haga una interpre-
tación gráca.
SOLUCIÓN:
(a) Continuidad en x=2
i. f (2) = |2 − 2| = |0| = 0 Análisis del valor absoluto
ii. lı́m f (x) = lı́m (2 − x) = 2 − 2 = 0 (

x→2− x→2− x−2 si x−2≥0⇒x≥2
|x − 2| =
lı́m f (x) = lı́m (x − 2) = 2 − 2 = 0 2−x si x−2<0⇒x<2
x→2+ x→2+
Por lo tanto lı́m f (x) = 0

x→2
iii. lı́m f (x) = 0 = f (2)

x→2
∴f es continua en x=2
(b) Derivabilidad en x=2
0 f (x) − f (2) 0 f (x) − f (2)

f− (2) = lı́m f+ (2) lı́m
x→2− x−2 x→2+ x−2
|x − 2| − 0 |x − 2| − 0
= lı́m = lı́m
x→2− x−2 x→2+ x−2
2−x x−2
= lı́m = lı́m
x→2− x−2 x→2+ x−2
−(x − 2)
= lı́m = lı́m 1
x→2− x−2 x→2+
= lı́m −1 =1
x→2−
= −1
f (x) − f (2)
⇒ f 0 (2) = lı́m no existe
x→2 x−2
∴f no es derivable en x = 2
EJERCICIO. Verique que la función f denida por f (x) = |x2 − 9| no es derivable en x = −3 ni en x = 3.

Sugerencia: Al analizar el valor absoluto, tome en cuenta que para saber en que intervalos x2 − 9 ≥ 0 (y en
2
consecuencia en cuales x − 9 < 0), la desigualdad cuadrática se resuleve así:
x2 − 9 ≥ 0 Así:|x2 − 9| =

2
(x + 3)(x − 3) ≥ 0 x − 9 , si x ≤ −3 ∨ x ≥ 3

ceros 
9 − x2 , si −3<x<3

x = −3 x = 3

2.6. Derivación con fórmulas

Aparte del método de cálculo por la denición, la derivada de una función puede encontrarse de manera directa
con fórmulas. Veamos algunos ejemplos del uso de las fórmulas.
d
(1)La derivada de una constante: [c] = 0 c constante real.
dx
f (x) = 2 entonces f 0 (x) = 0

. Si
−3π 0
. Si g(x) = entonces g (x) = 0
5
d
(2) La derivada de la función identidad: [x] = 1
dx
. Si f (x) = x entonces f 0 (x) = 1
(3)la derivada de una potencia cuya base es la variable de derivación elevada a un

exponente numérico:
d n
[x ] = n · xn−1
dx
. Si f (x) = x7 entonces f 0 (x) = 7x6

. Si g(x) = xπ entonces g 0 (x) = πxπ−1
e−6 0 e−7
. Si h(x) = x entonces h (x) = (e − 6)x
1 dy −1
. Si y = = x−1 entonces = −1x−2 = 2
x dx x
1 −4 0 −5 −4
. Si g(x) = 4 = x entonces g (x) = −4x = 5
x x
√3
1
0 1 −2 1 1
. Si f (x) = x = x 3 entonces f (x) = x 3 = 2 = √
3
3 3x 3 3 x2
1 1 −1 −1 −3 −1 −1
. Si h(x) = √ = 1 = x 2 entonces h0 (x) = x 2 = 3 = √
x x2 2 2x 2 2 x3
d √ 1
(4) La derivada de las función Raíz cuadrada [ x] = √
dx 2 x
√ 1
. Si f (x) = x entonces f 0 (x) = √
2 x
(5)La derivada de las funciones trigonométricas:
d d
[sen x] = cos x [cos x] = − sen x
dx dx
d d
[tan x] = sec2 x [cot x] = − csc2 x
dx dx
d d
[sec x] = sec x · tan x [csc x] = − csc x · cot x
dx dx
. Si f (x) = cos x entonces f 0 (x) = − sen x

. Si g(x) = tan x entonces g 0 (x) = sec2 x
. Si h(x) = csc x entonces h0 (x) = − csc x · cot x

d
(6)La derivada del múltiplo constante de una función: [c · f (x)] = c · f 0 (x)
dx
√ 1 3
. Si f (x) = −3 x entonces f 0 (x) = −3 · √ = − √
2 x 2 x
π π
. Si f (x) = − tan x entonces f 0 (x) = − sec2 x
2 2
2πx2 0 2π 4πx
. Si g(x) = entonces g (x) = · 2x =
3 3 3
√3
x 0 1 1 −2 1
. Si h(x) = entonces h (x) = · ·x 3 = √
3
4 4 3 12 x2
2 ln 3 −4 ln 3
. Si y= = 2 ln 3 · x−2 entonces y 0 = 2 ln 3 · −2x−3 =
x2 x3
0
. Si g(x) = 0,75x entonces g (x) = 0,75 · 1 = 0,75
d
(7)La derivada de sumas o restas de funciones: [f (x) ± g(x)] = f 0 (x) ± g 0 (x)
dx
Ejemplos:
√ 3 π 1 3π π−1
. Si f (x) = x − xπ + entonces f 0 (x) = √ − x
5 4 2 x 5
√ π 10
. Si f (x) = 2 sec x − 10 3 x − entonces f 0 (x) = 2 sec x · tan x − √ 3
4 3 x2
8 √ −32 4
g(x) = 4 + 3πx − x4 + 4x6 − e2 entonces g 0 (x) = 5 + 3π − √
5
. Si + 24x5
x x 55x
1 1 13 √ −3 −7 13 −3 2 13
. Si y= √ 4
− 2 − + 6 entonces y 0 = x 4 − −2 · x−3 − · −x−2 = √ 4
+ 3 + 2
x 3 x 3x 4 3 4 x7 x 3x
NOTA: Esta regla de derivación, junto con la del múltiplo constante, permite derivar polinomios como los
siguientes:
. Si h(x) = −9x4 − 6x3 + 13x2 − 16x + 1 entonces h0 (x) = −36x3 − 18x2 + 26x − 16
2 3x π 3
. Si p(x) = 0,75x4 − x3 + 0,5x2 − + entonces p0 (x) = 3x3 − 2x2 + x −
3 2 5 2
d
(8)La derivada de la multiplicación de dos funciones: [f (x) · g(x)] = f 0 (x) · g(x) + f (x) · g 0 (x)
dx
Ejemplos:
√ √ √ √ 1
. Si f (x) = 3x9 · x entonces f 0 (x) = [3x9 ]0 · x + 3x9 · [ x]0 = 27x8 · x + 3x9 · √
2 x
√
. Si g(x) = (3x3 − 4x2 − πx + e) · (−3 √
5
x) entonces √
0 0 0
g (x) = [(3x − 4x − πx + e)] · (−3 x) + (3x3 − 4x2 − πx+ e) · [(−3
3 2 5 5
x)]
√ 3
∴ g 0 (x) = (9x2 − 8x − π) · (−3 5 x) + (3x3 − 4x2 − πx + e) − √ 5
5 x4
√
−2π 2 3
. Si h(x) = − 5 cot x + entonces
3x2 3 2π
−2 0
h i
0 −2πx 2 −2π 2 0
h (x) = · − 5 cot x + 2
· − 5 cot x
3 3 3x
3
4π 2 −2π
∴ h0 (x) = 5 csc2 x

3
− 5 cot x + 2
3x 5 3x

(9)La derivada de una multiplicación de tres funciones:

d
[f (x) · g(x) · h(x)] = f 0 (x) · g(x) · h(x) + f (x) · g 0 (x) · h(x) + f (x) · g(x) · h0 (x)
dx
Ejemplo:
√
. Sif (x) = (1 − 4x2 ) · csc x · 2 5 x entonces
√ √ √
f 0 (x) = [(1 − 4x2 )]0 · csc x · 2 5 x + (1 − 4x2 ) · [csc x]0 · 2 5 x + (1 − 4x2 ) · csc x · [2 5 x]0
√ √ 2 −4
f 0 (x) = −8x · csc x · 2 5 x + (1 − 4x2 )0 · (− csc x · cot x) · 2 5 x + (1 − 4x2 ) · csc x · x 5
5
√ √ 2(1 − 4x2 ) csc x
∴ f 0 (x) = −16x 5 x csc x − 2 5 x(1 − 4x2 ) · csc x · cot x + √
5
5 x4
g(x) · f 0 (x) − g 0 (x) · f (x)

d f (x)
(10)La derivada de una división de funciones: =
dx g(x) [g(x)]2
Ejemplos:
√ √
x3 − x2 + 2 (π − 3
x)[x3 − x2 + 2]0 − [π − 3 x]0 (x3 − x2 + 2)
. Si g(x) = √ entonces g 0 (x) = √
π− 3x (π − 3 x)2
√

1
3
x)(3x2 − 2x) − − √
(π − 3
(x3 − x2 + 2)
3 x2
0
∴ g (x) = √
(π − 3 x)2
√ √ √ √ √ √
x−23x 0 (3 + xe )[ x − 2 3 x]0 − [(3 + xe )]0 ( x − 2 3 x)
. Si h(x) = entonces h (x) =
3 + xe (3 + xe )2
!
e 1 2 √ √
(3 + x ) √ − √ 3 − (exe−1 )( x − 2 3 x)
2 x 3
3 x
0
∴ h (x) =
(3 + xe )2
2 tan x + 5 sen x
. Si g(x) = √ entonces
(x3 − 5x2 −√
x + 1) x √
((x3 − 5x2 − x + 1) x)[2 tan x + 5 sen x]0 − [(x3 − 5x2 − x + 1) x]0 (2 tan x + 5 sen x)
g 0 (x) = √
((x3 − 5x2 − x + 1) x)2
√ h √ 1
i
((x − 5x − x + 1) x)(2 sec2 x + 5 cos x) − (3x2 − 10x − 1) x + (x3 − 5x2 − x + 1) ·
3 2
2
√
x
(2 tan x + 5 sen x)
0
∴ g (x) = √
((x3 − 5x2 − x + 1) x)2
(*)Tarea: Compruebe las 2 primeras fórmulas trigonométricas usando la denición de derivadas y las cuatro
restantes usando otras fórmulas de derivación y las identidades trigonométricas.

RESUMEN :*********************************************************************
REGLAS BÁSICAS DE DERIVACIÓN
Derivadas Básicas:
d
[c] = 0
dx
d
[x] = 1
dx
d
[c · f (x)] = c · f 0 (x)
dx
d n
[x ] = n · xn−1
dx
d √ 1
[ x] = √
dx 2 x
d
[f (x) ± g(x)] = f 0 (x) ± g 0 (x)
dx
d
[f (x) · g(x)] = f 0 (x) · g(x) + f (x) · g 0 (x)
dx
d
[f (x) · g(x) · h(x)] = f 0 (x) · g(x) · h(x) + f (x) · g 0 (x) · h(x) + f (x) · g(x) · h0 (x)
dx
d h f (x) i g(x) · f 0 (x) − g 0 (x) · f (x)
=
dx g(x) [g(x)]2
d
[sen x] = cos x
dx
d
[cos x] = − sen x
dx
d
[tan x] = sec2 x
dx
d
[cot x] = − csc2 x
dx
d
[sec x] = sec x · tan x
dx
d
[csc x] = − csc x · cot x
dx
*************************************************************************************

Regla de la Cadena
Cuando se tiene una composición de funciones, para derivarla es preciso utilizar la siguiente Regla de la
Cadena , a saber:
d
[f (g(x))] = f 0 (g(x)) · g 0 (x)
dx
dy dy du
o bien, si y=f(u) y u=g(x), entonces = ·
dx du dx
A partir de la Regla de la Cadena se redenirán las fórmulas ya estudiadas para el caso en que el argumento
de una función sea otra función. Las fórmulas quedarían así:
REGLAS BÁSICAS DE DERIVACIÓN

(utilización de la Regla de la Cadena para funciones compuestas)
u = f (x)
d n d √ 1
[u ] = n · un−1 · u0 [ u] = √ · u0
dx dx 2 u
Derivada de las funciones trigonométricas:
d d
[sen u] = cos u · u0 [cos u] = − sen u · u0
dx dx
d d
[tan u] = sec2 u · u0 [cot u] = − csc2 u · u0
dx dx
d d
[sec u] = sec u · tan u · u0 [csc u] = − csc u · cot u · u0
dx dx
Ejemplos: Derive las siguientes funciones:

√
−π p 2 5 3
(1) g(x) = · 5x + 5x − 1 −
2 π
SOLUCIÓN:
π p
g 0 (x) = − [ 5x2 + 5x − 1]0
2
π 1
g 0 (x) = − · √ · [5x2 + 5x − 1]0
2 2 5x2 + 5x − 1
π 1
⇒ g 0 (x) = − · √ · (10x + 5)
2 2 5x2 + 5x − 1
−5π(2x + 1)
∴ g 0 (x) = √
4 5x2 + 5x − 1

√
(2) h(x) = 6 3 ax3 − bx2 + cx − d con a, b, c, d constantes reales
SOLUCIÓN
1 0
 
0 3 2
h (x) = 6 (ax − bx + cx − d) 3 
−2
1
⇒ h0 (x) = 6 · (ax3 − bx2 + cx − d) 3 · (3ax2 − 2bx + c)
3
2 · (3ax2 − 2bx + c)
∴ h0 (x) = p
3
(ax3 − bx2 + cx − d)2
s
x2 + 1

1
(3) y = −7 3 tan2 +
π − 2x3 2
SOLUCIÓN.
" 23 #0
x2 + 1

dy
= −7 tan
dx π − 2x3
2 −1 2 0
dy 2 x +1 3
x +1
⇒ = −7 · tan · tan
dx 3 π − 2x3 π − 2x3
2 −1 0
x2 + 1
2
dy −14 x +1 3
2 x +1
⇒ = tan · sec ·
dx 3 π − 2x3 π − 2x3 π − 2x3
2 −1 2
(π − 2x3 )(2x) − (−6x2 )(x2 + 1)
3
dy −14 x +1 2 x +1
∴ = tan · sec ·
dx 3 π − 2x3 π − 2x3 (π − 2x3 )2
5
(4) f (x) = 2 sen 3x3 − 4x2 + 56 x − 3π
SOLUCIÓN:
6 5 h 6 5 i 0
f 0 (x) = 2 cos 3x3 − 4x2 + x − 3π · 3x3 − 4x2 + x − 3π
5 5
6 5 6 4 h 6 i0
0 3 2
⇒ f (x) = 2 cos 3x − 4x + x − 3π · 5 3x − 4x + x − 3π · 3x3 − 4x2 + x − 3π
3 2
5 5 5
0

3 2 6 5
3 2 6 4
2 6
⇒ f (x) = 2 cos 3x − 4x + x − 3π · 5 3x − 4x + x − 3π · 9x − 8x +
5 5 5
0

3 2 6 5
3 2 6 4
2 6
∴ f (x) = 10 cos 3x − 4x + x − 3π · 3x − 4x + x − 3π · 9x − 8x +
5 5 5
√
(5) f (x) = (3x10 − 5x5 + 3e)−2 · 1 + x + x2
SOLUCIÓN
h i0 √ h√ i0
f 0 (x) = (3x10 − 5x5 + 3e)−2 · 1 + x + x2 + (3x10 − 5x5 + 3e)−2 · 1 + x + x2
√ 1
∴ f 0 (x) = −2(3x10 − 5x8 5 + 3e)−3 · (30x9 − 25x4 ) · 1 + x + x2 + (3x10 − 5x5 + 3e)−2 · √ · (1 + 2x)
2 1 + x + x2

2.7. Derivadas de orden superior

La segunda derivada es la derivada de la primer derivada. La tercer derivada es la derivada de la segunda derivada,
etc.
f 00 (x) = [f 0 (x)]0 f 000 (x) = [f 00 (x)]0
d2 y d2
Notaciones: Segunda derivada: f 00 (x) , , [f (x)] , y 00
dx2 dx2
d3 y d3
Tercer derivada: f 000 (x) , , [f (x)] , y 000
dx3 dx3
dn y dn
N-ésima derivada: f (n) (x) , , [f (x)] , y (n)
dxn dxn
Ejemplos
1-Encuentre la tercer derivada de y = x4 + 5x3 − 7x + 2
SOLUCIÓN: Sea y0 = dy
dx
y 0 = 4x3 + 15x2 − 7
y 00 = 12x2 + 30x
∴ y 000 = 24x + 30
2- Encuentre la segunda derivada de y = sen(4x3 − 2x)

0 dy
SOLUCIÓN: Sea y = dx
y 0 = cos(4x3 − 2x) · (12x2 − 2)

y 00 = [cos(4x3 − 2x)]0 · (12x2 − 2) + cos(4x3 − 2x) · [(12x2 − 2)]0
∴ y 000 = −sen(4x3 − 2x) · (12x2 − 2)2 + cos(4x3 − 2x) · (24x)
x−1
3- Encuentre la segunda derivada de: f (x) =
x2 − x − 6
SOLUCIÓN: Sea y0 = dy
dx
(x2 −x−6)[x−1]0 −[x2 −x−6]0 (x−1) (x2 −x−6)[−x2 +2x−7]0 −[(x2 −x−6)2 ]0 (−x2 +2x−7)
f 0 (x) = (x2 −x−6)2
f 00 (x) = ((x2 −x−6)2 )2
(x2 −x−6)(1)−(2x−1)(x−1) (x2 −x−6)(−2x+2)−2(x2 −x−6)(2x−1)(−x2 +2x−7)

f 0 (x) = (x2 −x−6)2
f 00 (x) = (x2 −x−6)4
(x2 −x−6)(1)−(2x−1)(x−1) (x2 −x−6)[(x2 −x−6)(−2x+2)−2(2x−1)(−x2 +2x−7)]

f 0 (x) = (x2 −x−6)2
f 00 (x) = (x2 −x−6)4
x2 −x−6−2x2 +3x−1 (x2 −x−6)(−2x+2)−2(2x−1)(−x2 +2x−7)

f 0 (x) = (x2 −x−6)2
∴ f 00 (x) = (x2 −x−6)3
∴ f 0 (x) = −x+2x−7
(x2 −x−6)2
EJERCICIO
x
1) Calcule la segunda derivada de la siguiente expresión: y= √
x−1
3
 1

3
(x − 1) 2 − (x − 1) 2 (x − 2)
R/ y 00 = 1  2 
2
(x − 1)3
 
2) Calcule la tercer derivada de la función y = cos(b + ax) donde a y b son constantes.
R/ y 000 = a3 sen(b + ax)

PRÁCTICA 9
1. Calcule la derivada de las siguientes funciones:
cos3 (2x)
a ) f (x) = q
x + x1
r
1 1
x+ · (−6) · (cos2 (2x)) · (sen(2x)) − 1 − √ · cos3 (2x)
0 x 2x x
f (x) = r !2
1
x+
x
√
b ) g(x) = (x2 sec(x) − 4 3 x + 1)5
√ 4
R/ g 0 (x) = 5(x2 sec(x) − 4 3 x + 1)4 2x sec(x) + x2 sec(x) tan(x) − (x + 1)−2/3
3
x3 cos(3x2 + 3)
c ) h(x) = 1
x4 + tan
x
(x4 + tan(1/x))(3x2 cos(3x2 + 3) − 6x4 sen(3x2 + 3) − x3 cos(3x2 + 3)(4x3 + sec2 (1/x) · (−1/x2 ))
R/ h0 (x) =
(x4 + tan(1/x))2
d ) f (x) =
p
(x5 + 4x) sen2 x + (2x − 1)3
(5x4 + 4) sen2 x + 2(x5 + 4x) sen x cos x + 6(2x − 1)2

. R/ f 0 (x) = p
2 (x5 + 4x) sen2 x + (2x + 1)3
x2 − 1
2. Pruebe que para y= se cumple que (4x3 + 4x)y 00 = 4y 0 (1 − 3x2 )
x2 + 1
π
3. Sea f (x) = cos (2x). Utilice la denición de derivada para calcular f0 R/−2
4

2.8. Derivación Implícita

Hay funciones despejadas en la forma explicita y = f (x).
5x2 + 3x 1 √x2 − 1
Ejm: y= o también y= tan + x3
x+1 2 2x + 8
Así mismo, hay funciones o ecuaciones donde y está planteada de forma implícita. Por ejemplo:
√
x2 y + xy = 5y 3 o también x + y = x2 + y 2
dy
En todas estas funciones o ecuaciones consideramos que y depende de x y para su derivación y0 = =
dx
f 0 (x)
Ejemplos de derivación implicita.

dy
Encuentre :
dx
1)x y + 3x = xy 2
2
2)xy 3 − 7y + 2xy = 5
Solución: Sea y0 = dy
dx
dx
2xy + x2 y 0 + 3 = y 2 + x · 2yy 0
2xy + x2 y 0 + 3 = y 2 + 2xyy 0 y 3 + 3xy 2 y 0 − 7y 0 + 2y + 2xy 0 = 0
x2 y 0 − 2xyy 0 = y 2 − 2xy − 3 3xy 2 y 0 − 7y 0 + 2xy 0 = −y 3 − 2y
y 0 (x2 − 2xy) = y 2 − 2xy − 3 y 0 (3xy 2 − 7 + 2x) = −y 3 − 2y
y 2 − 2xy − 3 −y 3 − 2y
y0 = y0 =
x2 − 2xy 3xy 2 − 7 + 2x
2.9. Derivadas puntuales

2 2 dy
Sea x 3 − y 3 − y = 1 Calcule en(1, −1)
dx
0 dy
Solución: Sea y =
dx
2 −1 2 −1
x 3 − y 3 y0 − y0 = 0
3 3
2 −1 −2 −1
− y 3 y0 − y0 = x 3
3 3
2 −1 −2 −1
y 0 (− y 3 − 1) = x 3
3 3
−2 −1 −2 −1 −2
x 3 (1) 3
0
y = −2 −1 3 0
Así y = −2 3 3 =2
= −1
−1
(1,−1)
y 3 −1 (−1) 3 − 1
3 3 3

2.10. Derivadas Implícitas de Orden Superior

Encuentre y para las siguientes funciones dadas implícitamente:
1) 2y − 6xy 2 = 2
0 dy
Solución: Sea y = dx
2y 0 − 6y 2 − 6x · 2yy 0 = 0
2y 0 − 12xyy 0 = 6y 2
2y 0 (1 − 6xy) = 6y 2
6y 2
y0 =
2(1 − 6xy)
0 3y 2
y =
1 − 6xy
00 (1 − 6xy)[3y 2 ]0 − [1 − 6xy]0 (3y 2 )
y =
(1 − 6xy)2
(1 − 6xy)(6yy 0 ) − (−6y − 6xy 0 )(3y 2 )
y 00 =
(1 − 6xy)2
0 2 0
6yy − 36xy y + 18y 3 + 18xy 2 y 0
y 00 =
(1 − 6xy)2
00 6yy 0 − 18xy 2 y 0 + 18y 3
y =
(1 − 2
6xy)2
3y 2

3y
6y − 18xy 2 + 18y 3
00 1 − 6xy 1 − 6xy
∴y =
(1 − 6xy)2
2) cos(x + y) = 2x
dx
− sen (x + y) · (1 + y 0 ) = 2
− sen (x + y) − sen (x + y) · y 0 = 2
0
− sen (x + y) · y = 2 + sen (x + y)
0 2 + sen (x + y)
y =
− sen (x + y)
−2 − sen (x + y)
y0 =
sen (x + y)
sen(x + y)[−2 − sen (x + y)]0 − [sen (x + y)]0 (−2 − sen (x + y))

y 00 =
sen2 (x + y)
sen(x + y)(− cos (x + y)(1 + y 0 )) − (cos (x + y)(1 + y 0 ))(−2 − sen (x + y))
y 00 =
sen2 (x + y)
cos(x + y)(1 + y 0 )[− sen (x + y) − (−2 − sen (x + y))]
y 00 =
sen2 (x + y)
cos(x + y)(1 + y 0 )[− sen (x + y) + 2 + sen (x + y))]
y 00 =
sen2 (x + y)
2 cos(x + y)(1 + y 0 )
y 00 =
sen2 (x + y)

−2 − sen (x + y)
2 cos (x + y) 1 +
sen (x + y)
∴ y 00 =
sen2 (x + y)

PRÁCTICA 10
1. Calcule la derivada de la función denominada como Bifolio: (x2 + y 2 )2 = 4x2 y
2xy − x3 − xy 2
R/ y0 =
x2 y + y 3 − x2
2. La función y está dada implícitamente por la ecuación que se indica. Calcule la derivada.
2 2
x + 2xy + y − 4x + 2y − 2 = 0
2−x−y
. R/ y0 =
x+y+1
3. Derive las siguientes funciones dadas implícitamente:
√
√ 12 x + y − 1
a) x + y = y + 6x R/ y0 = √
1−2 x+y
− cos(x + y)
b ) sen(x + y) = −y R/y
0
=
1 + cos(x + y)
−1 −2 1
d2 y 2 2 2 y 3 +x 3 y3
4. Hallar y 00 = si x3 + y3 = a3 . R/y
00
= 2
dx2 3x 3
dy
5. Encuentre la derivada dx si xy 3 − x5 y 2 = 4
4 2 3
dy 5x y − y
hll R/ =
dx 3xy 2 − 2x5 y

−hy − ax
yh2 − xh2
hx
6. Calcule y 00 para ax2 + 2hxy = a2 b2 (a, b, h son constantes reales) R/ y 00 =
x2 h2
2xy dy π −π
7. Considere + sen y = 2 Calcule en 1, . R/
π dx 2 2

2.11. Aplicaciones de la derivada

2.11.1. Ecuación de la recta normal y la recta tangente a una curva en un
punto dado
Si f (x) es una función derivable, la derivada de f(x), a saber f 0 (x) proporciona la pendiente de la recta tangente
a la curva o gráca de f(x) en el punto (x0 , y0 ) perteneciente a la gráca.
La recta normal al punto (x0 , y0 ) de la función f (x), es la recta perpendicular a la recta tangente a la función, en
el punto (x0 , y0 )
Nota:
1-Como la tangente y la normal son rectas, su fórmula tiene la forma: y = mx + b.
2-Para funciones lineales recuerde las siguientes fórmulas:
a.Pendiente mT = f 0 (x0 ) (evaluada en el punto de tangencia)
b.La intersección con eje y es b = y0 − mx0
c.Dos funciones son perpendiculares si sus pendientes son inversos multiplicativos y tienen signo
opuesto o lo que es equivalente, su producto es igual a -1.
3-Forma alternativa para calcular la ecuación de:
a.La recta tangente a una curva en el punto de tangencia (x0 , y0 )
y − y0 = y 0 |(x0 ,y0 ) · (x − x0 )
b.La recta normal a una curva en el punto de tangencia (x0 , y0 )

−1
y − y0 = · (x − x0 )
y 0 |(x0 ,y0 )

Ejemplo:
1)Encuentre la ecuación de la recta tangente y la recta normal a y = 5x2 + 3x en el punto (3,54).
Solución: Seay 0 = dx
dy
Recta tangente Recta normal

−1
y 0 = 10x + 3 mN =
33
⇒ mT = y 0 |( 3, 54) = 10 · 3 + 3 = 33 bN = y − mN · x
bT = y − mT · x
−x 595
= 54 − 33 · 3 R2/ yN = +
33 11
R1/ yT = 33x − 45
2)Encontrar la recta normal a la curva x2 + xy + y 2 − 3y = 10 en el punto (2, 3).
0 dy
Pendiente de la tangente Recta normal

5
2x + y + xy 0 + 2yy 0 − 3y 0 = 0 mN =
7
y 0 (x + 2y − 3) = −2x − y bN = y − mN · x
−2x − y 5
y0 = bN = 3 − · 2
x + 2y − 3 7
11
R2/ bN =
7
−2 · 2 − 3 −7 5x + 11
mT = y 0 |(2,3) = = R/ yN =
2+2·3−3 5 7

(2x − 3y) = 12x2 y − 1 1 1

3) Hallar la recta normal para: sen en ,
2 3
Solución
Pendiente de la tangente Recta normal

0 2 0
cos (2x − 3y) · (2 − 3y ) = 24xy + 12x y mN = 3
0 2 0
2 cos (2x − 3y) − 3y cos (2x − 3y) = 24xy + 12x y
1 1 7
2 cos (2x − 3y) − 24xy = 12x2 y 0 + 3y 0 cos (2x − 3y) bN = −3· =−
3 2 6
2 cos (2x − 3y) − 24xy = y 0 (12x2 + 3 cos (2x − 3y))
2 cos (2x − 3y) − 24xy
y0 =
12x2 + 3 cos (2x − 3y)
0 2 cos (2 · 21 − 3 · 13 ) − 24 · 21 · 13 1 7
Así mT = y | 1 1 = =− ∴ yN = 3x −
, 1 2 1 1 3 6
2 3 12 · ( 2 ) + 3 cos (2 · 2 − 3 · )
3
Veriquemos el método, utilizando los mismos ejemplos de la página anterior.

2
1)Encuentre la ecuación de la recta tangente y la recta normal a y = 5x + 3x en el punto (3,54).
0 dy
y 0 = 10x + 3
⇒ mT = y 0 |( 3, 54) = 10 · 3 + 3 = 33
0
Recta Tangente y − y0 = y(x 0 ,y0 )
· (x − x0 )
0
y − 54 = y(3,54) · (x − 3)
y − 54 = 33 · (x − 3)
y = 33x − 99 + 54
y = 33x − 45
−1
Recta Normal y − y0 = 0 · (x − x0 )
y(x0 ,y0 )
−1
y − 54 = 0
· (x − 3)
y(3,54)
−1
y − 54 = · (x − 3)
33
−x 1
y= + + 54
33 11
−x 595
y= +
33 11
−x 595
R1/ yT = 33x − 45 R2/ yN = +
33 11
2)Encontrar la recta normal a la curva x2 + xy + y 2 − 3y = 10 en el punto (2, 3).
1 1
3)Hallar la recta normal para: sen (2x − 3y) = 12x2 y − 1 en ,
2 3

PRÁCTICA 11
1)Encuentre la ecuación de la recta tangente a la curva x3 − 2x2 y + 3xy 2 = 38 en el punto (2, 3)
−15 57
R/ yT = x+
28 47
x2
2)Hallar la ecuación de la recta tangente a la curva y2 = en el punto (4, 2)
xy − 4
R/ yT = 2 (Tangente horizontal)
3)Hallar la ecuación de la recta tangente y la recta normal a la curva:

y 3 x2 − 2xy = 6x + y + 1 en el punto x = 0
1
R/ yT = −4x − 1 yN = x−1
4
π
4)Encuentre la ecuación de la recta tangente a la curva: sen (xy) = y en el punto ,1
2
R/ yT = 1 (Tangente horizontal)
π π
5)Encontrar la recta normal a la curva y = sen x + csc x en el punto ,f
4 4
√ 3 π √
R/ yn = 2x + − 2
2 4

2.11.2. Cálculo de rectas tangentes(verticales, horizontales o con una pen-

diente dada) a una curva
Para encontrar rectas tangentes a una curva dada hay que tener en cuenta lo siguiente:
1. Tangentes horizontales : Una función tiene una tangente horizontal en el punto x = c, si es continua en c y
la derivada de la función en x=c se hace cero. Por lo tanto, el procedimiento para encontrar los puntos en
una curva donde la recta tangente es horizontal, basta identicar los ceros de la derivada, para los cuales
la función original es continua.
2. Tangentes verticales : Una función tiene una tangente vertical en el punto x = c, si es continua en c y la
k
derivada de la función en x=c genera la indeterminación , con k 6= 0 (límite innito). Así, para identicar
0
los puntos en una curva para los cuales la recta tangente es vertical, se buscan aquellos valores que indenen
k
a la derivada (indeterminación , con k 6= 0) pero para los cuales la función original es continua.
0
3. Rectas tangentes con una pendiente dada : Puesto que la pendiente de la recta tangente está dada por la
función derivada, para encontrar el punto sobre una curva para el cual la pendiente es un valor dado, se
iguala la derivada a ese valor y se resuelve la ecuación resultante, para hallar el punto sobre la curva.
EJEMPLOS:
(1)Determine si la gráca de la función y = (2x − 8) 3 tiene tangentes verticales.
2
SOLUCIÓN.
dy 2 −1
Derivamos: = · (2x − 8) 3 · 2 Se calcula el valor que indene la derivada
dx 3
dy 4 √
= p 3 3 2x − 8 = 0
dx 3 · 3 (2x − 8)
√
3
2x − 8 = 0
2x − 8 = 0
x=4
2
Vericamos que la función f (x) = (2x − 8) 3 es continua en x=4
(i) f (4) = 0
2
(ii) lı́m f (x) = lı́m (2x − 8) 3 = 0
x→4 x→4
(iii) lı́m f (x) = f (4) = 0
x→4
2
∴ y = (2x − 8) 3 es continua en x = 4.
4
Vericamos que x=4 indene la derivada, ya que al evaluar, se llega a la forma indeterminada . También se
0
puede vericar, calculando cualquiera de los límites laterales cuando x → 4 de la derivada. Por ejemplo, veamos
+
que cuando se calcula el límite cuando x → 4 se obtiene un límite innito.
dy 4
lı́m = lı́m √
3
= +∞
x→4+ dx x→4+ 3 · 2x − 8
Ahora bien, el punto (4, 0) pertence a la función.
2
∴ y = (2x − 8) 3 tiene una tangente vertical en x=4

x+1
(2)Encuentre todos los puntos de la curva dada por f (x) = en que:
1−x
(a)La recta tangente sea horizontal (si existen)
(b)La pendiente de la recta tangente sea 2.
SOLUCIÓN.
(a) La recta tangente es horizontal si su pendiente es 0, lo que signica que la tangente es horizontal en los puntos
en que la derivada se hace 0. Por lo tanto, es necesario derivar e igualar la derivada a 0 y resolver la ecuación
para hallar los ceros de la derivada.
(1 − x)1 − (−1)(1 + x) 1−x+1+x 2

f 0 (x) = = =
(1 − x)2 (1 − x)2 (1 − x)2
2
Igualamos a cero la derivada =0 (No hay solución para la ecuación pues 2 6= 0)
(1 − x)2
De lo anterior se concluye que la derivada nunca se hace cero y por lo tanto la función no tiene tangentes
horizontales.
(b)Decir que la pendiente de la tangente sea 2, es equivalente a decir que la derivada es igual a 2.
Por lo tanto, igualemos la derivada a 2 y resolvamos la ecuación.
2
=2
(1 − x)2
2 = 2 · (1 − x)2
1 = 1 − 2x + x2
1 = 1 − 2x + x2
0 = −2x + x2
Se resuelve la cuadrática
0 = x(−2 + x)
⇒ x = 0 ∨ x − 2 = 0 ∴ x1 = 0 ∧ x2 = 2
En estos dos valores de x es donde la pendiente de la tangente se hace 2; pero cada uno debe ser dado como par
ordenado, por lo que hay que buscar sus imágenes.
0+1
f (0) = =1
1−0
2+1
f (2) = = −3
1−2
Así, la derivada (y por lo tanto la pendiente de la recta es igual a 2 en los puntos (0, 1) y (2, −3)

(3)Demuestre que la recta y = −x es tangente a la curva dada por la ecuación y = x3 − 6x2 + 8x.
Hallar el punto de tangencia.
SOLUCIÓN
Observe que para y = −x la pendiente es m = −1. Por lo tanto, hay que probar que en la curva y = x3 − 6x2 + 8x
hay punto para los cuales la derivada es igual a −1. Una vez que se encuentran esos puntos hay que probar que
pertenecen a la curva y a la recta.
0 dy 0 2
Derivamos (Sea y = dx ): y = 3x − 12x + 8
Igualamos la derivada a −1 y despejamos la ecuación.
y 0 = 3x2 − 12x + 8 = −1
3x2 − 12 + 8 + 1 = 0
3x2 − 12x + 9 = 0
x1 = 3 x2 = 1
Sustituimos para encontrar las imágenes de 3 y 1 y escribir los pares ordenados:

y|x=3 = 3 · 33 − 6 · 32 + 8 · 3 = −3y|x=1 = 3 · 13 − 6 · 12 + 8 · 1 = 3
Así los pares son: (3, −3) y (1, 3)
Sin embargo, aunque sabemos que pertenecen a la curva, es preciso vericar que pertencen a la recta y = −x
Sustituyendo (1, 3) en la recta: y = −x se obtiene 3 = −1 lo que es una igualdad falsa ya que 3 6= −1

Sustituyendo el punto (3, −3) en la recta y = −x se obtiene −3 = −3
Note que solamente (3, −3) pertence a la recta y = −x y a la curva y = x3 − 6x2 + 8x simultáneamente.
Por lo tanto, la recta y = −x sólo es tangente a la curva en (3, −3) que es el punto de tangencia.
(4)Encuentre las ecuaciones de las dos rectas tangentes a la elipse x2 + 4y 2 = 36 que pasan por el
punto (12, 3)
SOLUCIÓN:
Observe que el punto (12, 3) no pertenece a la elipse dada ya que no satisface la igualdad
122 + 4 · 32 6= 36
En este ejercicio no se conoce el punto de tangencia.
Llamemos al punto de tangencia (z, t)
Como el punto de tangencia (z, t) pertenece a la elipse satisface la ecuación x2 + 4y 2 = 36, por lo que se
cumple la igualdad:
z 2 + 4t2 = 36 ecuación 1

La pendiente de una recta tangente en el punto (z, t) y que pasa por el punto (12, 3), se puede calcular así:
y2 − y1 t−3
mT = = (*)
x2 − x1 z − 12
A la vez como (z, t) es punto de tangencia sabemos que la derivada evaluada en el punto (z, t) es igual a la
pendiente. Así que derivando implicitamente (Sea y 0 = dx
dy
):
[x2 + 4y 2 ]0 = [36]0
2x + 8yy 0 = 0
8yy 0 = −2x
−2x
y0 =
8y
0 −x
y =
4y
Sustituyendo (z, t) en la derivada obtenemos la pendiente:
−z
mT = y 0 |(z,t) = (**)
4t
t−3 −z
Igualando (*) con (**) obtenemos: = ecuación 2
z − 12 4t
Sistema de ecuaciones:

z 2 + 4t2 = 36
t−3 −z
 =
z − 12 4t
Solución del sistema:
Ec.2. Ec.1. Ec.1.
2 2
4t(t − 3) = −z(z − 12) z + 4t = 36 z 2 + 4t2 = 36
4t2 − 12t = −z 2 + 12z |−−−| z 2 + 4(3 − z)2 = 36
z 2 + 4t2 = 12z + 12t 12z + 12t = 36 z 2 + 4(9 − 6z + z 2 ) = 36
|−−−| 12(z + t) = 36 z 2 + 36 − 24z + 4z 2 = 36
z+t=3 5z 2 − 24z = 0
t=3−z z(5z − 24) = 0
24
⇒ z1 = 0 ∨ z2 = 5
24
⇒ t1 = 3 − z1 ∨ t2 = 3 − 5
⇒ t1 = 3 ∨ t2 = − 95
24 −9
Así los puntos (0, 3) y , son puntos de tangencia(observe que ambos pertenecen a la eilpse pues
5 5
2 2
satisfacen la ecuación z + 4t = 36, compruebelo). Utilizaremos los subíndices T1 y T2 para diferenciar ambas
−z
rectas tangentes. Sustituimos ambos valores en mT = para obtener las pendientes de las rectas tangentes
4t
−24
0 5 2
mT 1 = y mT 2 = = .
4·3 4 · −9
5
3
Como ambas pasan por lo puntos (12, 3) calculamos las intersecciones (valor de b) de cada recta tangente con el
2
eje Y, a saber bT 1 = 3 − 0 · 12 = 3 y bT 2 = 3 − · 12 = −5. Así las rectas tangentes a la elipse son: y=3 y
3
2
y= x−5
3

PRÁCTICA 12
h(x)
(1)Si h(2) = 4, h0 (2) = −3 y f (x) = calcule f 0 (2).
x
(2)Si la recta tangente a y = f (x) en (4, 3)pasa por el punto (0, 2), calcule f (4)y f 0 (4).
(3)Determinar el punto de la parábola y = x2 − 7x + 3 por el cual pasa una recta tangente paralela a la recta
cuya ecuación es 5x + y − 3 = 0
(4)Determine las coordenadas de los puntos de tangencia de las rectas tangentes a la gráca de f (x) = 4x − x2
y que pasan por el punto (2, 5)
(5)Considere la siguiente gráca de la función f. Identique ejemplos de puntos en ella en las que la derivada
tenga signo positivo, signo negativo, sea igual a cero y no esté denida.
(6)Verique que la curva denida por la ecuación xy 3 + x3 y = 4 no tiene ninguna tangente horizontal. Justique
su respuesta.
(7)La recta que es tangente al gráco de la función y = f (x) en el punto (2, 5), pasa por el punto (−1, 1).
Calcule f (2) y f 0 (2). Justique su respuesta
(8)Encuentre el punto donde la recta y = −x + 8 es tangente al gráco de la función h(x) = x3 − 6x2 + 11x.
(9)Encuentre la ecuación de la recta tangente al gráco de la función f (x) = x3 y pasa por el punto (1, 5)
(10)Trace la gráca de una función que satisfaga las siguientes condiciones.

(a)f es continua en ] − ∞, −2[ . ] − 2, 0[ y ]0, +∞[
0
(b)f (−3) = 0 y f 0 (1) no existe
(c) lı́m f (x) = 1 y lı́m f (x) = +∞
x→−∞ x→+∞
(d) lı́m f (x) = 2 y lı́m f (x) = 1
x→2− x→2+
(e) lı́m f (x) = −∞ y lı́m f (x) = +∞
x→0− x→0+

RESPUESTAS.
0
(1)f (2) = − 52
0
(2)f (4) = 3 y f 0 (4) = 1
4
(3)(1, −3)
(4)(3, 3) y (1, 3)
0
(5)f (c1 ) > 0, f 0 (c2 ) = 0, f 0 (c3 ) < 0, f 0 (c4 ) no está denida, f 0 (c5 ) > 0, f 0 (c6 ) no está denida
(6) Demostración completa.
4
(7)f (2) = 5, f 0 (2) =
3
(8)(2, 6)
(9)R/y = −3x + 2
(10)Una posible solución es

2.11.3. La derivada como razón instantánea de cambio, velocidad y rapidez.

Hemos visto como la derivada tiene una aplicación geométrica (corresponde a la pendiente de la recta tangente
a una curva en un punto dado). Asímismo tiene una aplicación física: hallar la razón(ritmo) de cambio de una
magnitud respecto a otra.
Por ejemplo, en movimiento rectilíneo si s = s(t) es la posición de un objeto en movimiento rectilíneo, la velo-
cidad (instantánea) del objeto en el instante t viene dada por la derivada s(t) con respecto a t así:
ds
v(t) = s0 (t) o lo que es lo mismo v(t) =
dt
Nota: recuerde la difrencia entre rapidez y velocidad. Se dene rapidez como el valor absoluto de la velocidad.
Así la rapidez indica sólo cuán rápidamente se mueve un objeto mientras que la velocidad indica además la di-
rección del movimiento.
Ejemplo:
(1)Hallar la velocidad y la rapidez en t = 1 y t = 2 de un objeto en caída libre cuya función de
posición es
s(t) = −16t2 + 100
con s medida en pies y t en segundos.
SOLUCIÓN.
Velocidad [v]:
v(t) = s0 (t) = −32t ⇒ v(1) = −32 · 1 = −32 ∧ v(2) = −32 · 2 = −64
pies pies
∴ la velocidad para t=1 es de -32 s y para t=2 es −64 s
Rapidez [r]:
r(1) = |v(1)| = | − 32| = 32

r(2) = |v(2)| = | − 64| = 64
pies pies
∴ la rapidez para t=1 es de 32 s y para t=2 es 64 s
(2)Calcular la aceleración de un objeto en caída libre cuya función de posición es

s(t) = −16t2 + 100
con s medida en pies y t en segundos.
La aceleración [a(t)] viene dada por la segunda derivada de la función de posición o lo que es lo mismo, la primer
derivada de la función de la velocidad.
pies
Así a(t) = v 0 (t) = s00 (t) y Por lo tanto a(t) = −32 s

2.11.4. Problemas de tasas relacionadas.

En muchas situaciones podemos usar la derivada para medir la razón de cambio de una variable respecto a otra,
suponiendo que están relacionadas por una función y = f (x) con x y y derivables con respecto al tiempo t.
PRÁCTICA 13
3
(1)La arena que empieza a vaciarse de una tolva a razón de 10m /s forma una pila cónica cuya altura es el doble
de su radio. ¾A qué razón aumenta el radio de la pila cuando su altura es de 5m?
(2)El largo de la base b de un rectángulo disminuye a razón de 2cm/s, mientras que su altura h aumenta a razón
de 2cm/s. Hallar la razón de cambio del área A cuando b = 12cm y h = 5cm.
(3)Un cuadrado se expande con el tiempo. ¾Cómo se relaciona la razón de aumento del área del cuadrado con la
razón de aumento de la longitud de su lado?
3
pies
(4)Se inyecta un globo esférico a razón de 20 min
. ¾A qué razón varía el radio cuando mide 3pies?
(5)Un cohete es lanzado con una dirección vertical y rastreado por una estación de radar, situada a 3 millas del
sitio de lanzamiento. ¾Cuál es la velocidad vertical del cohete en el instante en el que su distancia a la estación
de radar es de 5 millas y esa distancia aumenta a razón de 5000 millas por hora?
(6)Un hombre de 6 pies de estatura camina con una velocidad de 8pies/seg . Alejandose de una luz callejera al
tope de un poste de 18pies. ¾Con qué rapidez se mueve el extremo de su sombra cuando él está a 100pies del
poste de luz?
(7)Si el lado de un triángulo equilátero crece con rapidez de 0,2dm/s√

, ¾con qué rapidez crece aproximadamente
2 3 2
la supercie en el instante en que el área es de 24dm ? (Nota: A= L )
4
(8)Se tiene un depósito en forma de cilindro circular recto de altura 9m y radio de la base 2m. En t = 0 comienza
3
a llenarse el depósito con agua a razón de 10m /h. Determine la velocidad aproximada a la que está subiendo el
nivel de líquido en el depósito.
(9)Un tanque en forma de cono circular invertido deja salir agua a una velocidad constante de 1,2m3 /min por
un orticio situado en su parte inferior y simultáneamente se bombea agua al interior del mismo. El tanque
tiene 4m de altura y el diámetro de su parte superior es de 6m. Si el nivel del líquido está disminuyendo a razón
de 16cm/min, encuentre la velocidad aproximada a la que se bombea el agua al interior del tanque cuando h = 2m
(10)Una varilla de metal tiene forma de cilindro. Conforme se calienta, su longitud aumenta a razón de 0,005cm/min
y su radio aumenta a razón de 0,001cm/min, ¾con qué rapidez está cambiando el volumen de la varilla, cuando
esta alcance 40cm de longitud y 1,5cm de radio?
(11)Se deja salir agua de un tanque cilíndrico de diez pies de radio, Si la profundidad del agua en el tanque
disminuye a razón de tres pies por segundo, ¾con qué rapidez disminuye la cantidad de agua, en el instante en
que la profundidad es de cinco pies?
(12)Una lámpara, ubicada en el extremo supeior de un poste de 4m de altura, ilumina a un joven que camina,
alejandose del poste, con una velocidad de 55m/min. Si el joven mide 1,5m de alto, ¾con qué rapidez cambia la
longitud de la sombra del joven?
(13)Una cometa está a 80m de altura sobre el nivel del suelo. Horizontalmente se aleja a una velocidad de 4
metros por segundo del niño que la sostiene. ¾A qué velocidad el niño está soltando la cuerda, cuando la cuerda
mide 100 metros?

(14) Un avión vuela en forma horizontal a una altitud de 5 km y pasa directamente sobre un telescopio de se-
guimiento en la supercie de la tierra. En el momento en que el ángulo de elevación es de π/3, ese ángulo está
disminuyendo en una razón de π/6 rad / min. Determine la rapidez con la que se está moviendo el avión (hori-
zontalmente) en ese preciso instante.
Respuestas
dr 4 m
(1) = ≈ 0,25
dt 5π s
2
dA cm
(2) = 14
dt s
(3)La razón de aumento del área equivale a la razón de aumento del lado multiplicada por el doble del lado.
dr 5 pies
(4) = ≈ 0,18
dt 9π min
dy mi
(5) = 6250
dt h
dz pies
(6) = 12
dt s
2
dA dm
(7) ≈ 1,29
dt s
dx m
(8) ≈ 0,79
dt h
3
dV m
(9) ≈ 0,069
dt min
21π cm3 cm3

(10) ≈ 0,4123
160 min min
pies3
(11) 300π
seg
m
(12) 33
min
m
(13)2,4
s
5π km km
(14) min
≈ 0, 2182 min
72

PRÁCTICA 14 (Práctica para el primer examen parcial)

Nota: En las respuestas se le dan sólo resultados nales pero no se incluye la justicación y procedimientos que
evidentemente en el examen deberá incluir.
1. Calcule los siguientes límites:
2x2 − 3x + 1
a ) lı́m R/1
x→1 x−1
√
1 − 1 − x2 1
b) lı́m R/
x→0 x2 2
x+1
c ) lı́m R/ − ∞
x→−3 x2 + 6x + 9
x2 − 81
d ) lı́m √ R/108
x→9 x−3
√ √
e) lı́m ( x4 + 1 − x2 + 1) R/ + ∞
x→+∞
x
f ) lı́m √
4
√ R/ − 6 (sugerencia: use una sustitución o cambio de variable adecuado.)
x→0 2x + 1 − 3 2x + 1
x3 − 8 12
g ) lı́m R/
x→2 x2 +x−6 5
8x2 + 25x 5
h) lı́m − 4x R/
x→+∞ 2x + 5 2
x2 − 4 −1
i ) lı́m R/
x→−2 x3 + 8 3
√
j) lı́m (2x − x2 − x − 4) R/ + ∞
x→+∞
cos α
k ) lı́mπ π R/ − 1
α→ 2
α−
2
l ) lı́mπ ((2x − π) tan (x)) R/ − 2
x→ 2
cos (5x)
m) lı́m R/0 (sugerencia: use Teorema de Intercalación)
x→+∞ 3x − 2π
√
3
x+4−4 −1
n) lı́m √ R/
x→60 8 − x+4 3
cos(x) 1
ñ ) lı́mπ R/
x→ 2 π − 2x 2
8
 
1− 3
o) lı́m 

√x

R/ − 3
1− x−1

x→2
π
cos x + 1
p) lı́m 6 R/
x→ π 3 π − 3x 3

π
q) lı́m (x − 2)2 sen R/0 (sugerencia: Use Teorema de Intercalación)
x→2 x−2

r)
p
lı́m x + x2 + 2x R/ − 1
x→−∞
p b−a
s)
p
lı́m x2 + ax − x2 + bx (NOTA: a y b constantes reales) R/
x→−∞ 2

2. Si para todo x∈R se cumple que |h(x) − 2| ≤ (x − 4)2 calcule lı́m h(x). Justique detalladamente su
x→4
respuesta.
. R/ lı́m h(x) = 2 (Demostración completa usando el Teorema de Intercalación)
x→4
3. Calcule (si existen) las asíntotas verticales y horizontales de la función
x2 − 2x − 3
f (x) =
x3 + x2 − 9x − 9
(Tanto en el caso de que la función tenga o no alguno de los tipos de asíntotas, debe justicar la existencia
o no de las mismas). R/ A.V. :x =3 A.H. : y=0 cuando x → ±∞
√
x2 + x + 1 + x2

3 x·
4. Considere g : R− −→ R tal que g(x) = . Determine todas las asíntotas verticales
8 8x − 3
y horizontales de g.
3 −1
R/ Asíntota vertical en x= Asíntota horizontal cuando x → −∞ en y= No hay asíntota horizontal
8 16
cuando x → +∞
.
5. Calcule (si existen) las asíntotas verticales y horizontales de la función
8x2 + 25x
g(x) = − 4x
2x + 5
(Tanto en el caso de que la función tenga o no alguno de los tipos de asíntotas, debe justicar la existencia
−5 5
o no de las mismas). R/ A.V. : x= A.H. : y= cuando x → ±∞
2 2
6. Encuentre el valor de la constante k que hace posible que el siguiente límite exista (y calcúlelo):
x2 + kx − 5
lı́m √
x→1 x−1
x2 + 4x − 5
Justique su respuesta. R/ k=4 y lı́m √ = 12
x→1 x−1
7. Considere la función f : R −→ R dada por
 2
x −4

 , si x < −2
 8 + x3

f (x) = ax + b , si −2≤x≤0

 sen(3x)


, si x>0
x
5
Calcule el valor de a y b para que f sea continua en todo R. R/ a= y b=3
3

8. Denimos la función f(x) por:
sen (2x) π

 si x 6=
2x − π

f(x)=
2
−1
 π
si x=
2
π
Demuestre que f (x) es continua en x0 = .
2
R/Comprobación de condiciones de continuidad
9. Considere la función f : ]−∞, 6[ −→ R dada por


x−2 , si x≤2
(x − 2)2

, si 2<x<4
f (x) =


1 , si x=4
bxc

, si 4<x<6
Efectúe el análisis de continuidad en los posibles puntos de discontinuidad de f (x) y concluya en qué valores
del dominio, la función f NO es continua y clasique esas discontinuidades encontradas.
. R/x =4 es discontinuidad evitable y x=5 es discontinuidad no evitable
x3 − 2x2
10. Encuentre y clasique las discontinuidades(si las hay) de la función f (x) =
x3 − 4x2 + 4x
R/x = 0 (discontinuidad evitable) x = 2 (discontinuidad no evitable)
11. Encuentre el valor de la constante a, que hace que la función
(
x3 − ax2 + 2a si x ≤ −1
g(x) =
x−1 si x > −1
sea continua en todos los números reales. Justique su respuesta. R/a = −1
12. Encuentre el valor de la constante k, que hace que la función
(
x2 + x si x≤2
g(x) =
x+k si x>2
Sea continua en todos los números reales. Justique su respuesta. R/k = 4

13. Una función f se dene como sigue:
(
sen x si x≤c
f (x) =
ax + b si x>c
donde a, b, c son constantes. Si b y c son conocidas y c 6= 0,encuentre todos los valores de a (si existen) para
los cuales f es continua.
sen (c) − b
R/f es continuidad para a=
c
14. Sea f (x) = cos (3x). Utilice la denición de derivada para calcular f 0 (x) R/f 0 (x) = −3 sen (3x)
1 dy
15. Si f (x) = encuentre usando la denición de derivada cuando x=2. R/ 1
1−x dx
dy dy 1

16. Encuentre la derivada en el punto(4, −4) si xy 2 = 8(x − y) R/ =
dx dx (4,−4) 3

1 3x4 + 1
17. Calcule por denición la primer derivada de y = x3 − . R/ y0 =
x x2
2x
18. Considere la función f (x) = . Calcule la función derivada de f mediante la denición formal de deri-
x+1
2
vada. R/ f 0 (x) =
(x + 1)2
√
19. Considere la función f (x) = 2x + 1. Calcule f 0 (4) mediante la denición formal de derivada.
1
. R/ f 0 (4) =
3
20. Considere la siguiente función:
 2
x −4


 x−2 , si x<2
f (x) = 2
ax − bx + 3 , si 2≤x<3


2x − a + b 3≤x

, si
1 1
Determine el valor de a y b de forma que f sea continua en R R/ a= y b=
2 2


x2 + 6x + c si x≤0
21. Considere la función h : R −→ R tal que h(x) =
mx + 6 si 0<x
Determine el(los) valor(es) de c y m para que h sea derivable en todo R.
R/ c=6 y m = 6.
22. Calcule la primera derivada de las siguientes funciones:
√ 1 3x sen2 (x) cos(x) sec2 (1/x)

f 0 (x) =
p
a)f (x)= x sen3 x − tan R/ sen3 (x) + +
x2
p
x 3
2 sen (x)
√ 3
−2x 5
b)g(x) =
sec(6x) + 1 √ √
3
−2x 4 (sec(6x) + 1) · (−2/3) · (−2x)−2/3 − 6 sec(6x) tan(6x) 3 −2x
. R/ g 0 (x) = 5 ·
sec(6x) + 1 ((sec)(6x) + 1)2
2
√ 15x4 cos2 (1/x)
2 x2
1 + 3x5 cos(1/x) sen(1/x) − √
cos (1/x) 2 1 + 3x5
c)f (x)= √ R/ f 0 (x) =
1 + 3x5 1 + 3x5
2x + 1 2 2x + 1 2 tan(4x) − 4(2x + 1) sec2 (4x)
d)g(x) = R/ g 0 (x) = 2
tan(4x) tan(4x) tan2 (4x)
23. Considere la curva dada por la siguiente ecuación:
(x − 3)2 + (y + 4)2 = 25
d2 y
Calcule y evalúela en el punto (3, 1).
dx2

−x+3 −x+3
−y − 4 + x y+4
−3 y+4
00
. R/ y =
(y + 4)2
−1
. y 00 |(3,1) =
5
d2 y
24. Considere la curva dada por la ecuación: 2y − 6xy 2 = 2 . Calcule y evalúela en el punto (0, 1).
dx2
3y 2 3y 2

6y − 18xy 2 + 18y 3
00 1 − 6xy 1 − 6xy
. R/ y =
(1 − 6xy)2
. y 00 |(0,1) = 36
25. Considere la siguiente función:

sen(2x) π

 , si x 6=
 2x − π 2


f (x) =
 π
−1 , si x=


2

π
Determine si f (x) es continua o no, en el punto x= R/ Comprobación completa
2

26. Demuestre que la ecuación x3 − 3x + 1 = 0 tiene una raíz real en el intervalo [1, 2].
27. Demuestre que la función f (x) = x5 − 3x4 − 2x3 − x + 1 interseca el eje X entre 0 y 1.
28. Dada la función h(x) = x2 + 2x − 7, demuestre que existe c∈R tal que h(c) = 50.
29. Demuestre usando el Teorema del Valor Intermedio que la ecuación

h πi cos(x) = x tiene una solución en el
intervalo 0, .
3
30. Demuestre usando el Teorema del Valor Intermedio que las funciones f (x) = x3 − 2 y g(x) = −3x se
intersecan en algún punto del intervalo [0, 1].
31. Determine la ecuación de la recta tangente y la recta normal a la curva dada por y 4 = 4x4 + 6xy en el
punto (1, 2).
−13x + 41 14x + 12
. R/ Recta tangente y= , recta normal y=
14 13
32. Considere la función y = 3x4 + 4x3 − 12x2 + 20. Determine las coordenadas de los puntos sobre la curva
en los cuales:
a) La recta tangente es paralela al eje X.

. R/ (0, 20),(−2, −12) ,(1, 15)
b) La recta tangente es paralela con la recta y − 24x − 15 = 0. √ √ √ √

. R/ (−1, 7),( 2, 8 + 8 2) ,(− 2, 8 − 8 2)
33. Determine la ecuación de la recta tangente y la recta normal a la curva dada por 2x3 − x2 y + y 3 = 1 en
el punto (2,

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Apuntes para el curso MA-1001

Prof. Leiner Víquez García

1. Límites de funciones y continuidad 4

4. DERIVACIÓN E INTEGRACIÓN DE ALGUNAS OTRAS FUNCIONES 184

5. Técnicas de integración 210

6. Bibliografía y Anexos 248

Prof. Leiner Víquez García I Ciclo Lectivo 2014

B. Fórmulas trigonométricas 251

Prof. Leiner Víquez García I Ciclo Lectivo 2014

1.1. Concepto intuitivo de Límite

x 1,5 1,9 1,99 1,999 ///// 2,001 2,01 2,1 2,5

Lo que en la gráca se vería así:

EXISTENCIA DEL LÍMITE

lı́m f (x) = lı́m+ f (x) = L

x −1,2 −1,1 −1,01 −1,001 -1 −0,999 −0,99 −0,9 −0,8

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1.2. Cálculo de límites a partir de la gráca de la función

lı́m f (x) lı́m f (x) lı́m f (x) f (−4)

lı́m f (x) lı́m f (x) lı́m f (x) f (−3)

lı́m f (x) lı́m f (x) lı́m f (x) f (−2)

lı́m f (x) lı́m f (x) lı́m f (x) f (−1)

lı́m f (x) lı́m f (x) lı́m f (x) f (0)

lı́m f (x) lı́m f (x) lı́m f (x) f (1)

lı́m f (x) lı́m f (x) lı́m f (x) f (2)

lı́m f (x) lı́m f (x) lı́m f (x) f (3)

lı́m f (x) lı́m f (x) lı́m f (x) f (4)

Además podemos analizar el comportamiento de la función cuando el valor de x crece o decrece

lı́m f (x) lı́m f (x)

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1.3. Propiedades de los límites

(6) El límite de un radical:

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1.4. Técnicas para el cálculo de límites

TEOREMA (LÍMITES BÁSICOS) : Si b y c son números reales y n es un entero, entonces se cumple:

3. lı́m xn = cn (en este caso n es positivo si c = 0)

Ahora bien, si no se nos pide especícamente demostrar o justicar detalladamente el resultado de un

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Ejemplos de límites que se resuelven factorizando:

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Ejemplos de límites que se resuelven racionalizando:

EXPRESIONES CON NUMERADOR O DENOMINADOR DE DOS TÉRMINOS EN LOS QUE

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EXPRESIONES CON NUMERADOR O DENOMINADOR DE DOS TÉRMINOS EN LOS QUE

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Ejemplos de límites en los que se puede aplicar una sustitución adecuada:

Límites que se resuelven efectuando operaciones algebraicas.

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1.5. Límites laterales

. R/no existe el límite

. R/sí existe ( lı́m f (x) = 2)

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3x5 − 2x4 − 8x2

x4 + 3x3 − 8x2 − 12x + 16

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11 −21 −9 −121 −31

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1.6. Límites innitos y las asíntotas verticales de una función

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Veamos otro ejemplo:

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Lo que en la gráca se vería así:

1.2. Cálculo de límites a partir de la gráca de la función

Ahora bien, si no se nos pide especícamente demostrar o justicar detalladamente el resultado de un

1.6. Límites innitos y las asíntotas verticales de una función

Lo anterior nos permite llegar a la siguiente denición de asíntota vertical.

1.7. Límites al innito y las asíntotas horizontales de una función

1.7.2. Propiedades de los innitos

Propiedades de los límites innitos Formas indeterminadas Teorema

0 ∞ 1 tal que xr está denido para

1.7.3. Comportamiento de las funciones polinómicas en el innito

Llamamos an el coeciente principal del polinomio y n el grado del polinomio.

1. f (x) = 2x4 − 5x2 + x − 1, grado 4 coeciente principal 2

Lo ilustraremos con las grácas de los mismos ejemplos anteriores:

1. f (x) = 2x4 − 5x2 + x − 1, grado 4 coeciente principal 2

2. g(x) = −x6 + 5x4 − x2 , grado 6 coeciente principal −1

3. h(x) = 8x3 − 6x2 + 4x − 2, grado 3 coeciente principal 8

4. p(x) = −3x5 + 3x4 − 5x3 + 6x2 − x + 1, grado 5 coeciente principal −3

1.7.4. Cálculo de límites al innito de funciones racionales

1.7.5. Cálculo de límites al innito de funciones en las que aparecen radicales