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PROYECTO DE EL AGUA

INDICE

Introducción Objetivos Hipótesis Justificación Teórico Técnicas Utilizados Metodológicos Investigación practica Costos Hallazgos Actividades Conclusiones Recomendaciones Encuesta Encuesta fotográficas proyectos Bibliografía Dedicatoria

I ..1 2 .3 Marco ............4 .. ..7 Métodos .. .8 Enfoques .. .9 Cronograma de la 10 Cronograma de la realización de la .11 ..13 .. ........14 .. ......15 ........16 .. ......17 . ........18 Cronograma de la ......19 Evidencias .. 20 Conexión de los ..28 . .....36 ..37

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INTRODUCCION. Se conocerá la importancia de cómo se debe cuidar el agua por lo mismo hemos elegido el tema EL AGUA BASE FUNDAMENTAL PARA LA VIDA. Esperando con la ayuda y colaboración necesaria de todas las personas podamos llevar acabo nuestro proyecto. Para la ejecución definimos conectados la investigación acción, por lo cual en esta documentación se mostraran todas las etapas y pasos de cómo se estructura nuestra investigación. La metodología aplicada en nuestro trabajo fue incluyente hacia los alumnos de la escuela, para realizar la acción planeada, que concierne al agua. A si mismo conocimos las ideas y opiniones que tienen los alumnos de esta institución. La comunidad de investigación acción con juntamente con los vecinos creamos y discutimos ideas para la solución a problemas de la contaminación del área deportiva del centro dos. Logrando con toda esta serie de procedimientos el mejoramiento del área deportiva para la convivencia en un ambiente higiénico de los mismos. OBJETIVOS. Evitar que las áreas deportivas sean focos de contaminación, y no sigan empeorando nuestro ambiente.

Evitar que los ciudadanos de la comunidad sean uno de los agentes de la contaminación en las áreas deportivas.

Conocer las causas por las cuales surge la contaminación en las áreas deportivas.

Verificar si existen entidades que den mantenimiento al área deportiva. HIPOTESIS. La organización, concientización e implementación de depósitos Para la basura, evita la contaminación en el área recreativa de la Comunidad del Centro Dos, del municipio de Nueva Concepción Escuintla. JUSTIFICACION Nuestro proyecto de investigación, La limpieza en las áreas deportivas de Guatemala es de mucha importancia porque los espacios públicos deben permanecer limpios, porque invertir para mejorar del manejo de las áreas públicas, es invertir en el bienestar de los pueblos. Las áreas deportivas son tan esenciales para el bienestar de la sociedad y tan dignas de inversión publica, porque son ambientales donde los guatemaltecos desarrollan actividades sociales y culturales, que contribuyen en la recreación y convivencia entre los ciudadanos.

La persona debe tener presente el cambio de hábitos de consumo disminuir la contaminación ríos. La mayor influencia de población al medio natural La crisis del modelo de ciudad moderna La importancia del ocio activo El desarrollo de concepto de ecología deportiva El aumento de los medios para el desarrollo de una educación ambiental La accesibilidad a la práctica deportiva en el medio natural de toda la población. Baseball. darle un nuevo valor a lo descartado a fin de que pueda ser reutilizado en la fabricación o preparación de nuevos productos que no tienen parecerse ni en forma ni aplicación al producto original. además de contribuir en descontaminar el ambiente. Para poder soportar el trafico y uso a las que se someten estas áreas deportivas. La protección de los espacios naturales. Evitar la destrucción de la vegetación. constitutivos del medio natural. Sin embargo. EL RICICLAJE: El reciclaje consiste en aprovechar los materiales u objetos que la sociedad de consumo a descartado. bien sea por la quema o incendios de la vegetación. Por medio del reciclaje economizamos recursos directos es decir materias primas. reemplazar cada árbol de tales para mantener equilibradas la naturaleza. No arrojar desechos en ríos y quebradas. canchas deportivas. Participar en jornadas de limpieza y mantenimientos de áreas comunes: calles. afecta los elementos básicos. Conservar limpios y en buen estado los parques. Podemos enunciar diferentes factores que podíamos estar influyendo en un aumento cada vez mayor de la relación entre el medio ambiente y el deporte. papeles y cartones. pasillos de edificios. EN LA COMUNIDAD: Organizar y participar en programas de educación y concientización ambiental a fin de resolver problemas ambientales de la comunidad. además de ser elementos esenciales de nuestro planeta. Softball etc. plazas y áreas deportivas. herbicidas o pesticidas en las áreas agrícolas. además de afectar a los seres vivos. destacando. mares lagos. Por considerarlos inútiles es decir. el deporte se acerca cada vez más a todo lo ecológico. En vez de desechar las latas. Golf. son el espacio donde se vienen desarrollando un sinfín de actividades deportivas. RELACION DEL MEDIO AMBIENTE Y EL DEPORTE En este nuevo siglo los impactos ambientales. e indirectos tales como agua y energía (Electricidad) y otros. avenidas. La tierra. obras Civiles etc. EN EL CAMPO: Utilizar la dosis adecuada y permitida de fertilizantes.MARCO TEORICO ÁREA DEPORTIVA: se crea fundamentalmente por las necesidades de prestar un servicio técnico en el manejo de instalaciones deportivas (futboll. reglamentación del uso y desfrute de estos. botellas. iluminación. Y la proliferación de empresas de actividades en el medio natural con una mayor dimensión profesional y comercial. Las áreas verdes necesitan un optimo mantenimiento. con esta acción aparte de obtener beneficios económicos que .) que requieren de unos elevados estándares en el establecimiento y mantenimiento de gramales y su Interdependencia con otras unidades tales como: riego. Cuidar y mantener limpias las unidades de transportes colectivos y otros servicios públicos. el agua y el aire. instalaciones deportivas o áreas publicas exigen las instalación de un sistema de riego eficaz. podemos recolectarlos y venderlos a las instituciones recicladoras.

. envases de metal. para que cada persona deposite los desechos específicos debidamente clasificados en los lugares designados. Es necesario separar envases de vidrio.pueden ayudarnos dentro de nuestra comunidad. por cuadras. estamos contribuyendo al manteamiento y descontaminación de nuestro ambiente. Hemos observado que en el área deportiva se encuentra mucha basura como por ejemplo (vidrio. que nombre tienen los libros en que investigamos la higiene y limpieza. La educación ambiental es responsabilidad de todos. sectores o departamentos. plástico. El beneficio de la comercialización comunitaria puede pasar aumentar los fondos de la comunidad para ayudar a financiar. El ambiente es de todos. obras tale como: Pintura de s fachadas. etc. porque cumplen una función vital para satisfacer nuestras necesidades básicas. deportivas educativas y de trabajo. Logrando que los entrevistados se sientan cómodos y no ofendidos por las interrogantes. por ello los seres humanos debemos cuidarlo.) También se observó que la causa de la contaminación los niños no disfrutan del área deportiva. se deben establecer sitios especiales para la recolección selectiva. TECNICAS DOCUMENTOS Analizar los libros en los cuales consultamos. EDUCACION AMBIENTAL: La educación ambiental es muy importante porque cuidar el ambiente es cuidar la vida. proyectos deportivos y culturales. Los desechos deben ser recolectados en turnos determinados por una unidad especial. Hoy en día es común hablar sobre la necesidad de conservar y hacer mejor uso de nuestros recursos. cart n y ó papel. ENTREVISTAS Se utilizaran entrevistas para establecer interrogaciones las cuales nos den a conocer la situación del área deportiva. mejorarlo y preservarlo para si tener un presente y un futuro mejor. envases de plásticos y aluminios. RECOLECCION DE DESECHOS: Dentro de las comunidades sociales. papel. OBSERVACIONES A través de la observación hemos encontrado que el problema que afecta el área deportiva es la falta de higiene. En la medida en que protejamos nuestro ambiente inmediato podemos conservar nuestro país y nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia para las futuras generaciones. ya que existen compañías que compran materiales mencionados.

Durante las entrevistas realizadas se llegó a la conclusión que una de las causas de la contaminación es la educación ambiental en los vecinos de la comunidad. metales. y basura.CUETIONARIOS ¿Qué es contaminación? ¿Cuáles son las causas de la contaminación en el área deportiva? ¿Qué tipo de limpieza se utilizará? ¿Qué equipo de limpieza se utilizará? Aplicación de cuestionarios a los miembros de la comunidad con la finalidad de conocer la opinión de los habitantes. METODOS UTILIZADOS Y EXPLICACION DE LAS RAZONES FAMILIAS: CUANTITATIVA El 80% de comunidad de Centro Dos. TRABAJO DE CAMPO: Durante las observaciones realizadas en el área deportiva de la comunidad de Centro Dos se observó una serie de objetos contaminantes como lo son: plásticos. son de bastante importancia ya que en estas mismas encontramos la eficiencia de los conocimientos que tienen los vecinos de la comunidad de Centro Dos y la disposición que muestran en apoyo humanitario para el beneficio del desarrollo de la comunidad. Estos mismos eran la misma causa de la mayor contaminación que afecta el área deportiva. Un gran porcentaje de personas mostraron participación en el momento de realizar nuestro proyecto de limpieza en el área deportiva de la comunidad de Centro Dos logrando un mejor ambiente recreativo y deportivo en el área deportiva de ésta misma comunidad. TRABAJO DE GABINETE Nos abocamos a fuentes de investigación bibliotecas. El 20% de la comunidad no tiene amplio conocimiento de la higiene. ENFOQUES METODOLOGICOS INVESTIGACION-ACCION . esencialmente a los resultados de las encuestas. tiene conocimiento de la importancia de la higiene que debe presentar un área deportiva. vidrios. CUALITATIVA Durante la aplicación de las encuestas los vecinos de la comunidad de Centro Dos demostraron cuales eran sus conocimientos de la higiene en las áreas deportivas.

Juana Eunice Herrarte de la Rosa. 1 Luis Eduardo Basilio Pérez. CRONOGRMA DE LA INVESTIGACIÓN. LA COMUNIDAD DE INVESTIGACIÓN 3Lectura de textos.Nuestra investigación comienza en la detección de los problemas que afectan en el área deportiva de la comunidad. LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 4Definir objetivos. ENCUESTAS: Realizamos las encuestas con el fin de conocer estados de opinión o hechos específicos con el objetivo de obtener información Estadística y asi obtener los datos para unbuen análisis. Saber si existe un comité de limpieza en el área deportiva. Falta de control de la limpieza en el área deportiva. La falta de depósitos de basura. Alba Nohemy Herrarte Ordoñez. LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 6Redacción de preguntas a ser investigadas Redactar cronograma . Cesia de la Cruz Herrarte. LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 5Realizar la justificación. ACTIVIDADES (PASOS) RESPONSABLES. Jessica Yessenia Méndez Barrios. Elegiremos una parte de la población que se estime representativa de la población total de la comunidad. se harán encuestas a los vecinos de la comunidad. Se realizará una acción higiénica en la que participen alumnos y vecinos de la comunidad para mejorar nuestro ambiente. Telma Patricia Díaz Hernández. Gloria Janeth Urizar de la Cruz. Brenda Lisbeth López López. EXPERIMENTOS: No se realizaron por no cantar con los recursos necesarios para llevarnos acabo. Si existe cultura higiénica en los vecinos de la comunidad. JULIO NO. SEMANA 2 3 4 1Reunión de la comunidad de investigación 2Selección el tema.

Brenda Lisbeth López López. Cesia de la Cruz Herrarte. LA COMUNIDAD DE ACCION 8Gestion de recursos. Juana Eunice Herrarte de la Rosa. Jessica Yessenia Méndez Barrios. Telma Patricia Díaz Hernández. 4 Aplicación de las encuestas. LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION 6 7Formulación de hipótesis. Alba Nohemy Herrarte Ordoñez. . JULIO.AGOSTO NO. 2 SEMANA 3 4 5 6 1Selección de la acción 2 Observaciones de las instalaciones del área deportiva. Gloria Janeth Urizar de la Cruz. LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 10 CRONOGRAMA DE LA REALIZACION DE LA PRÁCTICA. Conexión del proyecto de vida con el proyecto de acción. ACTIVIDADES (PASOS) RESPONSABLES. LA COMUNIDAD DE ACCION 9 Analisis e interpretación de la información.LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 7Redacción de informes LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 9Selección de la metodología de investigación. 3 Elaboracion de las encuestas. 1 Luis Eduardo Basilio Pérez. 5 Entrevistas con las personas de la aldea de centro dos. Analisis de la información.

AGOSTO NO. Gloria Janeth Urizar de la Cruz. 2 SEMANA 3 4 1 2 10 Análisis de la factibilidad. 14 Limpieza en el área deportiva. Jessica Yessenia Méndez Barrios. Telma Patricia Díaz Hernández. 12 Función de la acción. Alba Nohemy Herrarte Ordoñez. 11 Definir la concientización. 13 Organizar grupos de limpieza. Brenda Lisbeth López López. recomendación y evaluación. 16 Conclusión. Cesia de la Cruz Herrarte. 15 Instalación de los depósitos de basura. 1 Luis Eduardo Basilio Pérez.JULIO. Juana Eunice Herrarte de la Rosa. 18 LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION . 17 Redacción de informe final. ACTIVIDADES (PASOS) RESPONSABLES.

100. 10.00 ___________________ Q.00 Q. 20 horas Levantado de texto Papel Impresión del Trabajo. 75. ALQUILER DE VEHICULO.00 Q. Internet Q.00 ___________________ Q. Q. Toneles. 15. 275.00 Q.00 Q.00 Q 10. 80. 550. 2. 275.00 c/h.00 FORMA EN QUE SE FINANCIO EL PROYECTO Aporte de la comunidad del Centro Dos. Machetes Lima FUENTES DE INVESTIGACION. Aporte de la comunidad.COSTOS: DETALLES DE GASTOS MAQUINARIA. Q.00 Q. 8. 50. 550. Total. 160.00 . Total: Q. 25.00 Q.00 c/u. Chapiadora Q 5 c/h. 75.00 Q.00 Q. Transporte de la Cruz DEPOSITOS DE RECICLAJE.

los cuales son las causas de la mala presentación del área deportiva y a la misma vez del incremento de la contaminación ambiental. Escuintla OBJETIVO Evitar que los ciudadanos de la comunidad sean uno de los agentes de la contaminación en las áreas deportivas. No existía ningún grupo de limpieza encargado del mantenimiento de la higiene en las áreas verdes de la comunidad Centro Dos. nos encontramos con una gran contaminación de elementos plásticos y orgánicos. RESULTADOS TEMA Limpieza del área deportiva de la Comunidad Centro Dos de Nueva concepción. En el área deportiva de la comunidad. se pudo observar que las personas no tenían la orientación necesaria para que ellos no tiraran la basura en lugares inadecuados. ALIADOS Vecinos de la comunidad Deportistas Visitantes . Los depósitos de la basura que se encontraban en el área deportiva de la comunidad.HALLAZGOS Al momento de hacernos presentes en el área deportiva de la comunidad del Centro Dos. estaban en mal estado por falta de mantenimiento y por lo cual las personas no las utilizaban. si no que simplemente la botan en lugares no determinados para depositar la basura.

Para la realización de nuestro proyecto se realizo un análisis de factibilidad que permitió la realización de nuestro proyecto considerando los siguientes recursos: Humanos. Definir Acciones. Motivar a los deportistas de la comunidad. FACTIBILIDAD DE LOS RECURSOS. Instalar depósitos de basura. Entrevistas a los vecinos. se analizo el conocimiento que tienen las personas de educación ambiental. Equipo de Trabajo. A través de observaciones.ACTIVIDADES Planificación del proyecto. SELECCIÓN DE LA ACCIÓN Tren de limpieza. Aplicación de Encuesta. Tiempo. Materiales. . ALTERNATIVAS DE LA ACCIÓN Implementación de depósitos de basura. Cortar la Grama del área deportiva. encuestas y entrevistas aplicadas por la comunidad de Investigación a los vecinos. lo cual nos permite obtener información que permita implementar nuestra acción en beneficio de una de las comunidades del municipio de Nueva Concepción. Observación del área. Aplicar Acciones. Escuintla. y deportistas de la comunidad del Centro Dos. Análisis de la información recolectada.

La contaminación es un problema ambiental que daña la salud de los seres humanos y le da mala imagen desagradable a los espacios públicos. Nueva Concepción Escuintla. comprendimos que prevalecía una falta de educación ambiental y organiza ción de la comunidad para el mantenimiento necesario y requerido al área de recreación y deportiva.CONCLUSIONES Después de haber realizado nuestra acción del proyecto de Seminario que está basado en la higiene. de la comunidad de aldea Centro Dos. .

RECOMENDACIONES Que la comunidad se organice en grupos de trabajo para darle mantenimiento y limpieza al área deportiva de la comunidad. Que la comunidad educativa de la aldea de centro dos fomente la educación ambiental en los educandos para fomentar ámbitos de limpieza y mantenimiento en los espacios públicos. .

Personal de la Comunidad. Nueva Concepción Escuintla. el cual nos proporcionara valiosos datos que nos permitirán fundamentar Científicamente nuestro Seminario. Concepción. Escuintla. Respetuosamente solicitamos su colaboración a efecto nos proporcione información resolviendo el siguiente cuestionario. Escuintla. Cuestionario para: Vecinos.Calle Panamá Lote # 100. ¿Es usted participe de la limpieza en su comunidad? SI NO ¿Usted cree que la comunidad participa en la limpieza del área deportiva? SI NO ¿Es necesario implementar depósitos de basura para mantener limpia el área deportiva de la Comunidad? SI NO ¿Sabe usted cual es la función primordial de la limpieza? SI NO ¿Esta usted de acuerdo en participar en un proyecto de limpieza en el área deportiva de la Comunidad? SI NO ¡Nuestra investigación es pura Educativa. Los graduandos de la carrera de Magisterio de Educación Primaria del Liceo Cristiano Nazareth. Respetables vecinos de la aldea Centro Dos del pueblo de Nueva Concepción. por su Colaboración muy agradecidos! . Nueva.

2. Y un 5% dijo que No. Un 40% dijo que sí era participe de la limpieza de la comunidad.ENCUESTA A LAS PERSONAS DE LA OMUNIDAD DEL CENTRO DOS DE NUEVA CONEPCION. ESCUINTLA. Un 30% dijo que sí la comunidad participaba en la limpieza del área deportiva. . Y un 70% dijo que No. 5. Y un 55% dijo que No. Un 95% dijo que sí estaban de acuerdo en participar en un proyecto de limpieza en el área deportiva de la comunidad. Un 45% dijo que sí sabían la función primordial de la limpieza. Y un 10% dijo que No. 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 Columna SI Columna NO 1. 3. Un 90% dijo que sí es necesario implementar depósitos de basura para mantener limpia el área deportiva de la comunidad. 4. Y un 60% dijo que No.

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. Es así como se encontraba el área deportiva.Al momento de llegar hacer la acción.

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Así quedo el marco del área Deportiva. .Pintando los marcos del área deportiva.

Al momento de hacer la limpieza. La maquina chapiadora. .

Al momento de Pintar los recipientes de la Basura. Al momento de Colocar Los recipientes. .

Instalación de depósitos de basura en lugares estratégicos. . Marcando las áreas deportivas con Cal.

Así es ahora el área donde se están las personas aficionadas al deporte. .Así es ahora el área deportiva y recreativa de la comunidad centro 2.

Lic. Luis Eduardo Basilio Pérez.NOMBRE. PROYECTO DE NACION. GUATEMALA HÍDRICA. Pedagogía. PROYECTO DE VIDA. Yo quiero ser un Lic. Enseñando siempre la importancia que tiene la higiene en nuestra vidas para mantenernos con una buena salud. . En Pedagogía para enseñarle a los jóvenes conocimientos Educativos y así mejorar todas las áreas mas necesitadas de nuestro país.

. Llevando el apoyo necesario a las comunidades mas necesitadas de nuestro país. Ser una persona muy importante en la sociedad y servir con mucho amor a mi prójimo siempre velando por el bienestar de nuestra nación. Esperando siempre cumplir como buena ciudadana con todos los guatemaltecos que me necesiten. Trabajadora Social. Gloria Janeht Urízar de la Cruz. PROYECTO DE VIDA. PROYECTO DE NACION.NOMBRE. GUATEMALA HÍDRICA.

en la escuela y en el colegio. PROYECTO DE VIDA. ya que existen muchas personas que la necesitan y muchas veces nosotros las desperdiciamos. Y hacerles ver que es importante mantener la higiene en el hogar. Quiero ser Licenciada en Pedagogía.NOMBRE. PROYECTO DE NACION. Licenciada en Pedagogía. Hacer de su conciencia que es importante aprovechar el agua. para convivir con los jóvenes y demostrarles amor y comprensión. . Juana Eunice Herrarte de la Rosa. GUATEMALA HÍDRICA. que es importante saber y conocer acerca de la contaminación y de la higiene que debemos tener.

Pedagogía PROYECTO DE NACION. GUATEMALA HÍDRICA.NOMBRE. Y hacer de su conciencia que el agua gota agota se agota y el agua es vida. Lic. Alba Nohemy Herrarte Ordoñez PROYECTO DE VIDA. . Dándoles a conocer la importancia que tiene practicar la higiene y las formas de no contaminar el agua ya que es algo indispensable para la vida. Para mi ser licenciada en pedagogía es una oportunidad de poder compartir mis conocimientos con los jóvenes.

NOMBRE. GUATEMALA HIDRICA. PROYECTO DE VIDA. JESSICA JESENIA MENDEZ BARRIOS. . LICENCIADA EN PEDAGOGIA PROYECTO DE NACION. Ser Licenciada en Pedagogía para poder enseñarles a los jóvenes una buena educación para que el día de mañana sean personas de éxitos y poder brindarles todo mi apoyo en cualquier problema.

Quiero ser una agrónoma para tener mejores cultivos en nuestra Guatemala y tener mi propia oficina donde las personas lleguen a consultar con migo sobre sus cosechas y darles mejores opciones para cualquier duda que tengan. PROYECTO DE VIDA. GUATEMALA HIDRICA. TELMA PATRICIA DIAZ HERNANDEZ. PROYECTO DE NACION. también visitar las comunidades donde tengan cultivos y darles platicas sobre las ventajas que tiene cada uno de las cosechas y sus desventajas.NOMBRE. . AGRONOMIA.

PROYECTO DE VIDA. Cesia de la Cruz Herrarte. . GUATEMALA HÍDRICA.NOMBRE. Quiero ser Ingeniera Civil para ayudar a mejora nuestro país dándole un buen mantenimiento a las carreteras que están en mal estado. PROYECTO DE NACION. y poder construir mi propia empresa también me gustaría asociarme con Arquitectos e ingenieros importantes para compartir nuestras ideas y así poder mejorar las carreteras de Guatemala. Ingeniera Civil.

Brenda Lisbeth López López. GUATEMALA HÍDRICA. Haciéndoles saber que es importante que mantengan buena higiene en sus hogares. PROYECTO DE VIDA. Doctora. Ser una persona exitosa para poder ayudar a los necesitados y viajar por todas las comunidades de Guatemala y conocer las enfermedades que sufren las personas y poder brindarles ayuda. PROYECTO DE NACION. .NOMBRE. y que es importante reciclar la basura.

Al alcalde auxiliar de la comunidad de Centro Dos. También agradecemos a todos los vecinos de la comunidad.DEDICATORIA La comunidad de investigación le agradece profundamente a cada uno de nuestros padres por brindarnos el apoyo moral e incondicional que nos a brindado durante todo este tiempo. Por brindarnos el apoyo y la paciencia en la educación que nos ha brindado durante la realización de nuestro Seminario. Al profesor de seminario Lic. . que estuvieron de acuerdo con nuestro proyecto de Seminario. Manuel Orellana. Rony Stanly Peláez Lam. quien nos ayudo en la realización de nuestro proyecto y en la limpieza del área deportiva.

http.trabajos/.//www.htm http.monografias.rena. http.htm http.contaminacion/.que.html http.com/.geografo/.contaminacion 3.ve/.//html.edu.deporte-y-medio-ambiente.//html.html http.jpg-jardines.edu.php/2007/08/06/102977/ http.html http.html .unt.ve/.ricondelvago.luxamerica/.contaminacion/.rena.com/index.herrera.rincondelvago.contaminacion.com/.general.//www.telepolis.com/hacemos.edu.primeraetapa/ciencias/protambi.conferencias/.com/.//www.org/.html http.//html.html http.rena.milenio.rincondelvago.contaminacion.//www.c ontalum.html http.ar//.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS http.//www.ve/.com/contaminacion 3. shtml.articulos/.art01599.terra.html http.//www.dllyv.//www.ecopibes.com/.//www.com/.lux2004/.htm.problemas/.//club.primeraetapa/ciencias/importambien.primeraetapa/ciencias/quereciclaje.//www.edu.

Rony Stanly Peláez Lam Director Lic.Liceo Cristiano Nazareth SEMINARIO ¡Sembrando Sueños Cosechando Ciudadanía! Proyecto De Investigación Acción Una Guatemala sin Contaminación Catedrático asesor Lic. Manuel chinchilla Carías Nueva Concepción. Agosto 2008 .

Integrantes del Grupo Luis Eduardo Basilio Pérez Alba Nohemy Herrarte Ordoñez Juana Eunice Herrarte de la Rosa Jessica Yessenia Méndez Barrios Telma Patricia Díaz Hernández Cesia de la Cruz Herrarte Brenda Lisbeth López López Gloria Janeth Urizar de la Cruz .

Índice Introducción Objetivos Hipótesis Justificación Teórico Técnicas Utilizados Metodológicos Investigación practica

I ..1 2 .3 Marco ..............4 ..7 Métodos .8 Enfoques .. .9 Cronograma de la 10 Cronograma de la realización de la .11 Costos ..13 Hallazgos ........14 ......15 Conclusiones ........16 ......17 ........18 Cronograma de la ......19 Evidencias 20 Conexión de los proyectos ..28 .....36

Actividades Recomendaciones Encuesta Encuesta fotográficas Bibliografía

INTRODUCCION.

Se conocerá la importancia de cómo debe presentarse un área deportiva por lo mismo Hemos elegido el tema LIMPIEZA DEL AREA DEPORTIVA DE LA COMUNIDAD DEL CENTRO DOS. Esperando con la ayuda y colaboración necesaria de todas las personas podamos llevar acabo nuestro proyecto. Para la ejecución definimos conectados la investigación acción, por lo cual en esta documentación se mostraran todas las etapas y pasos de cómo se estructura la organización de nuestra comunidad de investigación. La metodología aplicada en nuestro trabajo fue incluyente hacia los vecinos, de la comunidad para realizar la acción planeada, que concierne a la limpieza del área deportiva de la comunidad. A si mismo conocimos las ideas y opiniones que tienen los vecinos de esta comunidad. La comunidad de investigación acción con juntamente con los vecinos creamos y discutimos ideas para la solución a problemas de la contaminación del área deportiva del centro dos. Logrando con toda esta serie de procedimientos el mejoramiento del área deportiva para la convivencia en un ambiente higiénico de los mismos. I

OBJETIVOS

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Evitar que las áreas deportivas sean focos de contaminación, y no sigan empeorando nuestro ambiente. Evitar que los ciudadanos de la comunidad sean uno de los agentes de la contaminación en las áreas deportivas. Conocer las causas por las cuales surge la contaminación en las áreas deportivas. Verificar si existen entidades que den mantenimiento al área deportiva.

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La organización. concientización e implementación de depósitos Para la basura. evita la contaminación en el área recreativa de la Comunidad del Centro Dos.HIPOTESIS. 2 . del municipio de Nueva Concepción Escuintla.

Las áreas deportivas son tan esenciales para el bienestar de la sociedad y tan dignas de inversión publica.JUSTIFICACION Nuestro proyecto de investigación. porque son ambientales donde los guatemaltecos desarrollan actividades sociales y culturales. porque invertir para mejorar del manejo de las áreas públicas. es invertir en el bienestar de los pueblos. que contribuyen en la recreación y convivencia entre los ciudadanos. 3 . La limpieza en las áreas deportivas de Guatemala es de mucha importancia porque los espacios públicos deben permanecer limpios.

destacando. además de ser elementos esenciales de nuestro planeta.) que requieren de unos elevados estándares en el establecimiento y mantenimiento de gramales y su Interdependencia con otras unidades tales como: riego. además de afectar a los seres vivos. afecta los elementos básicos. RELACION DEL MEDIO AMBIENTE Y EL DEPORTE En este nuevo siglo los impactos ambientales. La mayor influencia de población al medio natural La crisis del modelo de ciudad moderna La importancia del ocio activo El desarrollo de concepto de ecología deportiva El au mento de los medios para el desarrollo de una educación ambiental La accesibilidad a la práctica deportiva en el medio natural de toda la población. el agua y el aire.MARCO TEORICO ÁREA DEPORTIVA: se crea fundamentalmente por las necesidades de prestar un servicio técnico en el manejo de instalaciones deportivas (futbol. son el espacio donde se vienen desarrollando un sinfín de actividades deportivas. Las áreas verdes necesitan un optimo mantenimiento. Golf. obras Civiles etc. instalaciones deportivas o áreas publicas exigen las instalación de un sistema de riego eficaz. constitutivos de el medio natural. Para poder soportar el trafico y uso a las que se someten estas áreas deportivas. Softball etc. iluminación. el deporte se acerca cada vez más a todo lo ecológico. La tierra. Sin embargo. Podemos enunciar diferentes factores que podíamos estar influyendo en un aumento cada vez mayor de la relación entre el medio ambiente y el deporte. 4 . Baseball.

además de contribuir en descontaminar el ambiente. Participar en jornadas de limpieza y mantenimientos de áreas comunes: calles. Cuidar y mantener limpias las unidades de transportes colectivos y otros servicios públicos. canchas deportivas. EL RICICLAJE: El reciclaje consiste en aprovechar los materiales u objetos que la sociedad de consumo a descartado. plazas y áreas deportivas. Y la proliferación de empresas de actividades en el medio natural con una mayor dimensión profesional y comercial. reglamentación del uso y desfrute de estos. Evitar la destrucción de la vegetación. Por considerarlos inútiles es decir. reemplazar cada árbol de tales para mantener equilibradas la naturaleza. La persona debe tener presente el cambio de hábitos de consumo disminuir la contaminación ríos. pasillos de edificios. 5 . darle un nuevo valor a lo descartado a fin de que pueda ser reutilizado en la fabricación o preparación de nuevos productos que no tienen parecerse ni en forma ni aplicación al producto original. Por medio del reciclaje economizamos recursos directos es decir materias primas. EN EL CAMPO: Utilizar la dosis adecuada y permitida de fertilizantes. mares lagos. bien sea por la quema o incendios de la vegetación.La protección de los espacios naturales. e indirectos tales como agua y energía (Electricidad) y otros. EN LA COMUNIDAD: Organizar y participar en programas de educación y concientización ambiental a fin de resolver problemas ambientales de la comunidad. herbicidas o pesticidas en las áreas agrícolas. No arrojar desechos en ríos y quebradas. avenidas. Conservar limpios y en buen estado los parques.

envases de metal. envases de plásticos y aluminios. con esta acción aparte de obtener beneficios económicos que pueden ayudarnos dentro de nuestra comunidad. 6 .En vez de desechar las latas. Hoy en día es común hablar sobre la necesidad de conservar y hacer mejor uso de nuestros recursos. estamos contribuyendo almanteamiento y descontaminación de nuestro ambiente. El beneficio de la comercialización comunitaria puede pasar aumentar los fondos de la comunidad para ayudar a financiar. porque cumplen una función vital para satisfacer nuestras necesidades básicas. RECOLECCION DE DESECHOS: Dentro de las comunidades sociales. Es necesario separar envases de vidrio. La educación ambiental es responsabilidad de todos. El ambiente es de todos. cartón y papel. podemos recolectarlos y venderlos a las instituciones recicladoras. sectores o departamentos. para que cada persona deposite los desechos específicos debidamente clasificados en los lugares designados. por ello los seres humanos debemos cuidarlo. ya que existen compañías que compran materiales mencionados. deportivas educativas y de trabajo. se deben establecer sitios especiales para la recolección selectiva. mejorarlo y preservarlo para si tener un presente y un futuro mejor. botellas. por cuadras. EDUCACION AMBIENTAL: La educación ambiental es muy importante porque cuidar el ambiente es cuidar la vida. obras tales como: Pintura de fachadas. proyectos deportivos y culturales. papeles y cartones. En la medida en que protejamos nuestro ambiente inmediato podemos conservar nuestro país y nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia para las futuras generaciones. Los desechos deben ser recolectados en turnos determinados por una unidad especial.

ENTREVISTAS Se utilizaran entrevistas para establecer interrogaciones las cuales nos den a conocer la situación del área deportiva. Logrando que los entrevistados se sientan cómodos y no ofendidos por las interrogantes.TECNICAS DOCUMENTOS Analizar los libros en los cuales consultamos. etc. CUETIONARIOS ¿Qué es contaminación? ¿Cuáles son las causas de la contaminación en el área deportiva? ¿Qué tipo de limpieza se utilizará? ¿Qué equipo de limpieza se utilizará? Aplicación de cuestionarios a los miembros de la comunidad con la finalidad de conocer la 7 opinión de los habitantes. OBSERVACIONES A través de la observación hemos encontrado que el problema que afecta el área deportiva es la falta de higiene. que nombre tienen los libros en que investigamos la higiene y limpieza. . papel. Hemos observado que en el área deportiva se encuentra mucha basura como por ejemplo (vidrio.) También se observó que la causa de la contaminación los niños no disfrutan del área deportiva. plástico.

8 . TRABAJO DE GABINETE Nos abocamos a fuentes de investigación bibliotecas. tiene conocimiento de la importancia de la higiene que debe presentar un área deportiva.METODOS UTILIZADOS Y EXPLICACION DE LAS RAZONES FAMILIAS: CUANTITATIVA El 80% de comunidad de Centro Dos. Un gran porcentaje de personas mostraron participación en el momento de realizar nuestro proyecto de limpieza en el área deportiva de la comunidad de Centro Dos logrando un mejor ambiente recreativo y deportivo en el área deportiva de ésta misma comunidad. esencialmente a los resultados de las encuestas. CUALITATIVA Durante la aplicación de las encuestas los vecinos de la comunidad de Centro Dos demostraron cuales eran sus conocimientos de la higiene en las áreas deportivas. El 20% de la comunidad no tiene amplio conocimiento de la higiene. son de bastante importancia ya que en estas mismas encontramos la eficiencia de los conocimientos que tienen os vecinos de la comunidad de Centro Dos y la disposición que muestran en apoyo humanitario para el beneficio del desarrollo de la comunidad.

ENCUESTAS: Realizamos las encuestas con el fin de conocer estados de opinión o hechos específicos con el objetivo de obtener información Estadística y así obtener los datos para un buen análisis. Se realizará una acción higiénica en la que participen alumnos y vecinos de la comunidad para mejorar nuestro ambiente. metales. La falta de depósitos de basura. Falta de control de la limpieza en el área deportiva. y basura. vidrios. Estos mismos eran la misma causa de la mayor contaminación que afecta el área deportiva. Si existe cultura higiénica en los vecinos de la comunidad. Durante las entrevistas realizadas se llegó a la conclusión que una de las causas de la contaminación es la educación ambiental en los vecinos de la comunidad.TRABAJO DE CAMPO: Durante las observaciones realizadas en el área deportiva de la comunidad de Centro Dos se observó una serie de objetos contaminantes como lo son: plásticos. ENFOQUES METODOLOGICOS INVESTIGACION-ACCION Nuestra investigación comienza en la detección de los problemas que afectan en el área deportiva de la comunidad. EXPERIMENTOS: No se realizaron por no cantar con los recursos necesarios para llevarnos acabo. 9 . Elegiremos una parte de la población que se estime representativa de la población total de la comunidad. se harán encuestas a los vecinos de la comunidad. Saber si existe un comité de limpieza en el área deportiva.

LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 6 Redacción de preguntas a ser investigadas LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION . 2 3 4 1 Reunión de la comunidad de investigación 2 Selección el tema.CRONOGRMA DE LA INVESTIGACIÓN. LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 5 Realizar la justificación. Telma Patricia Díaz Hernández. Alba Nohemy Herrarte Ordoñez. Gloria Janeth Urizar de la Cruz. JULIO NO. Juana Eunice Herrarte de la Rosa. Brenda Lisbeth López López. Jessica Yessenia Méndez Barrios. LA COMUNIDAD DE INVESTIGACIÓN 3 Lectura de textos. LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 4 Definir objetivos. ACTIVIDADES (PASOS) RESPONSABLES. SEMANA 1 Luis Eduardo Basilio Pérez. Cesia de la Cruz Herrarte.

LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 10 .7 Redactar cronograma LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 8 Redacción de informes LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 9 Selección de la metodología de investigación. LA COMUNIDAD DE INVESTIGACION 10 Conexión del proyecto de vida con el proyecto de acción.

CRONOGRAMA DE LA REALIZACION DE LA PRÁCTICA. SEMANA 1 1 Selección de la acción Luis Eduardo Basilio Pérez. Cesia de la Cruz Herrarte. LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION 9 Analisis e interpretación de la información. Brenda Lisbeth López López. Gloria Janeth Urizar de la Cruz. Telma Patricia Díaz Hernández. 2 3 4 5 6 2 Observaciones de las instalaciones del área deportiva. LA COMUNIDAD DE ACCION Formulación de hipótesis. 4 Aplicación de las encuestas. LA COMUNIDAD DE ACCION Analisis de la información. Juana Eunice Herrarte de la Rosa. ACTIVIDADES (PASOS) RESPONSABLES.AGOSTO NO. Alba Nohemy Herrarte Ordoñez. LA COMUNIDAD DE ACCION Gestion de recursos. JULIO. LA COMUNIDAD DE ACCIÓN 11 . LA COMUNIDAD DE ACCION 3 Elaboracion de las encuestas. 5 6 7 8 Entrevistas con las personas de la aldea de centro dos. Jessica Yessenia Méndez Barrios.

2 3 4 1 2 10 Análisis de la factibilidad. Juana Eunice Herrarte de la Rosa.JULIO. 13 Organizar grupos de limpieza. recomendación y evaluación. Brenda Lisbeth López López. 18 LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION LA COMUNIDAD DE ACCION 12 . Jessica Yessenia Méndez Barrios. 16 Conclusión. 17 Redacción de informe final. 11 Definir la concientización. SEMANA 1 Luis Eduardo Basilio Pérez. 12 Función de la acción. Gloria Janeth Urizar de la Cruz. 14 Limpieza en el área deportiva. Alba Nohemy Herrarte Ordoñez. 15 Instalación de los depósitos de basura.AGOSTO NO. ACTIVIDADES (PASOS) RESPONSABLES. Telma Patricia Díaz Hernández. Cesia de la Cruz Herrarte.

00 c/u.00 13 . 275. Machetes Lima FUENTES DE INVESTIGACION. 20 horas Levantado de texto Papel Impresión del Trabajo. Internet Q.00 Q.00 ___________________ Q. FORMA EN QUE SE FINANCIO EL PROYECTO Aporte de la comunidad del Centro Dos. 75. 25. Aporte de la comunidad.COSTOS: DETALLES DE GASTOS MAQUINARIA. 10. Toneles. 160. 15. 550.00 Q. Transporte de la Cruz DEPOSITOS DE RECICLAJE.00 Q. 8. 2. Q.00 Q 10.00 Q. 75. 275. Total: Q. 80.00 Q. Chapiadora Q 5 c/h. 50.0 ___________________ Q. Q.00 Q.00 c/h.00 Q.00 Q. 100. 550.00 Total. ALQUILER DE VEHICULO.

nos encontramos con una gran contaminación de elementos plásticos y orgánicos. En el área deportiva de la comunidad. se pudo observar que las personas no tenían la orientación necesaria para que ellos no tiraran la basura en lugares inadecuados. RESULTADOS TEMA Limpieza del área deportiva de la Comunidad Centro Dos de Nueva concepción. Escuintla OBJETIVO Evitar que los ciudadanos de la comunidad sean uno de los agentes de la contaminación en las áreas deportivas. estaban en mal estado por falta de mantenimiento y por lo cual las personas no las utilizaban.HALLAZGOS Al momento de hacernos presentes en el área deportiva de la comunidad del Centro Dos. ALIADOS Vecinos de la comunidad Deportistas Visitantes 14 . si no que simplemente la botan en lugares no determinados para depositar la basura. Los depósitos de la basura que se encontraban en el área deportiva de la comunidad. los cuales son las causas de la mala presentación del área deportiva y a la misma vez del incremento de la contaminación ambiental. No existía ningún grupo de limpieza encargado del mantenimiento de la higiene en las áreas verdes de la comunidad Centro Dos.

Aplicar Acciones. A través de observaciones. Instalar depósitos de basura. Observación del área. Cortar la Grama del área deportiva.ACTIVIDADES Planificación del proyecto. encuestas y entrevistas aplicadas por la comunidad de Investigación a los vecinos. 15 . Tiempo. lo cual nos permite obtener información que permita implementar nuestra acción en beneficio de una de las comunidades del municipio de Nueva Concepción. Escuintla. Análisis de la información recolectada. y deportistas de la comunidad del Centro Dos. Materiales. Equipo de Trabajo. se analizo el conocimiento que tienen l as personas de educación ambiental. Definir Acciones. SELECCIÓN DE LA ACCIÓN Tren de limpieza. Entrevistas a los vecinos. FACTIBILIDAD DE LOS RECURSOS. Aplicación de Encuesta. Para la realización de nuestro proyecto se realizo un análisis de factibilidad que permitió la realización de nuestro proyecto considerando los siguientes recursos: Humanos. Motivar a los deportistas de la comunidad. ALTERNATIVAS DE LA ACCIÓN Implementación de depósitos de basura.

comprendimos que prevalecía una falta de educación ambiental y organización de la comunidad para el mantenimiento necesario y requerido al área de recreación y deportiva. 16 . de la comunidad de aldea Centro Dos. La contaminación es un problema ambiental que daña la salud de los seres humanos y le da mala imagen desagradable a los espacios públicos.CONCLUSIONES Después de haber realizado nuestra acción del proyecto de Seminario que está basado en la higiene. Nueva Concepción Escuintla.

RECOMENDACIONES Que la comunidad se organice en grupos de trabajo para darle mantenimiento y limpieza al área deportiva de la comunidad. Que la comunidad educativa de la aldea de centro dos fomente la educación ambiental en los educandos para fomentar ámbitos de limpieza y mantenimiento en los espacios públicos. 17 .

Vecinos. Escuintla. Respetables vecinos de la aldea Centro Dos del pueblo de Nueva Concepción. por su Colaboración muy agradecidos! 18 . Nueva Concepción Escuintla. ¿Es usted participe de la limpieza en su comunidad? SI NO ¿Usted cree que la comunidad participa en la limpieza del área deportiva? SI NO ¿Es necesario implementar depósitos de basura para mantener limpia el área deportiva de la Comunidad? SI NO ¿Sabe usted cual es la función primordial de la limpieza? SI NO ¿Esta usted de acuerdo en participar en un proyecto de limpieza en el área deportiva de la Comunidad? SI NO ¡Nuestra investigación es pura Educativa. Calle Panamá Lote # 100. el cual nos proporcionara valiosos datos que nos permitirán fundamentar Científicamente nuestro Seminario. Respetuosamente solicitamos su colaboración a efecto nos proporcione información resolviendo el siguiente cuestionario. Los graduandos de la carrera de Magisterio de Educación Primaria del Liceo Cristiano Nazareth. Concepción. Nueva. Personal de la Comunidad. Escuintla.

Y un 5% dijo que No. 4. 5. Un 40% dijo que sí era participe de la limpieza de la comunidad. 100 90 80 70 60 50 40 30 Columna SI Columna NO 20 10 0 1 2 3 4 5 1. Un 95% dijo que sí estaban de acuerdo en participar en un proyecto de limpieza en el área 19 deportiva de la comunidad. Y un 10% dijo que No. 3. . Y un 70% dijo que No. Un 45% dijo que sí sabían la función primordial de la limpieza. Y un 60% dijo que No. 2. Y un 55% dijo que No. ESCUINTLA. Un 30% dijo que sí la comunidad participaba en la limpieza del área deportiva. Un 90% dijo que sí es necesario implementar depósitos de basura para mantener limpia el área deportiva de la comunidad.ENCUESTA A LAS PERSONAS DE LA OMUNIDAD DEL CENTRO DOS DE NUEVA CONEPCION.

Reunión de los integrantes del grupo. Al momento de realizar las encuestas. Reunión de los integrantes del grupo. Contestación de unas de las encuestas 20 .

21 . Es así como se encontraba el área deportiva.Al momento de llegar hacer la acción.

Como se encontraban los marcos de la área deportiva Al momento de pintar los marcos del área deportiva 22 .

Así quedo el marco del área Deportiva. 23 .Pintando los marcos del área deportiva.

24 .Al momento de hacer la limpieza. La maquina chapiadora.

25 . Al momento de Colocar Los recipientes.Al momento de Pintar los recipientes de la Basura.

Instalación de depósitos de basura en lugares estratégicos. Marcando las áreas deportivas con Cal. 26 .

27 .Así es ahora el área deportiva y recreativa de la comunidad centro 2. Así es ahora el área donde se están las personas aficionadas al deporte.

Luis Eduardo Basilio Pérez. Lic. Pedagogía. Yo quiero ser un Lic. PROYECTO DE VIDA. GUATEMALA HÍDRICA.NOMBRE. 28 . Enseñando siempre la importanc ia que tiene la higiene en nuestra vidas para mantenernos con una buena salud. PROYECTO DE NACION. En Pedagogía para enseñarle a los jóvenes conocimientos Educativos y así mejorar todas las áreas mas necesitadas de nuestro país.

PROYECTO DE VIDA. Gloria Janeht Urízar de la Cruz. PROYECTO DE NACION. Esperando siempre cumplir como buena ciudadana con todos los guatemaltecos que me necesiten. 29 . Ser una persona muy importante en la sociedad y servir con mucho amor a mi prójimo siempre velando por el bienestar de nuestra nación. Trabajadora Social. Llevando el apoyo necesario a las comunidades mas necesitadas de nuestro país.NOMBRE. GUATEMALA HÍDRICA.

GUATEMALA HÍDRICA. 30 . Licenciada en Pedagogía. para convivir con los jóvenes y demostrarles amor y comprensión. que es importante saber y conocer acerca de la contaminación y de la higiene que debemos tener. en la escuela y en el colegio. Quiero ser Licenciada en Pedagogía. ya que existen muchas personas que la necesitan y muchas veces nosotros las desperdiciamos. PROYECTO DE NACION. Hacer de su conciencia que es importante aprovechar el agua. Juana Eunice Herrarte de la Rosa. PROYECTO DE VIDA. Y hacerles ver que es importante mantener la higiene en el hogar.NOMBRE.

31 . Para mi ser licenciada en pedagogía es una oportunidad de poder compartir misconocimientos con los jóvenes. Y hacer de su conciencia que el agua gota agota se agota y el agua es vida. Dándoles a conocer la importancia que tiene practicar la higiene y las formas de no contaminar el agua ya que es algo indispensable para la vida. GUATEMALA HÍDRICA. Lic.NOMBRE. Alba Nohemy Herrarte Ordoñez PROYECTO DE VIDA. Pedagogía PROYECTO DE NACION.

Ser Licenciada en Pedagogía para poder enseñarles a los jóvenes una buena educación para que el día de mañana sean personas de éxitos y poder brindarles todo mi apoyo en cualquier problema. GUATEMALA HIDRICA. JESSICA JESENIA MENDEZ BARRIOS. 32 . PROYECTO DE VIDA.NOMBRE. LICENCIADA EN PEDAGOGIA PROYECTO DE NACION.

TELMA PATRICIA DIAZ HERNANDEZ. PROYECTO DE VIDA. AGRONOMIA. PROYECTO DE NACION. Quiero ser una agrónoma para tener mejores cultivos en nuestra Guatemala y tener mi propia oficina donde las personas lleguen a consultar con migo sobre sus cosechas y darles mejores opciones para cualquier duda que tengan. GUATEMALA HIDRICA.NOMBRE. 33 . también visitar las comunidades d onde tengan cultivos y darles platicas sobre las ventajas que tiene cada uno de las cosechas y sus desventajas.

PROYECTO DE VIDA. Ingeniera Civil. Cesia de la Cruz Herrarte.NOMBRE. GUATEMALA HÍDRICA. y poder construir mi propia empresa también me gustaría asociarme con Arquitectos e ingenieros importantes para compartir nuestras ideas y así poder mejorar las carreteras de Guatemala. Quiero ser Ingeniera Civil para ayudar a mejora nuestro país dándole un buen mantenimiento a las carreteras que están en mal estado. 34 . PROYECTO DE NACION.

NOMBRE. Brenda Lisbeth López López. PROYECTO DE NACION. Doctora. PROYECTO DE VIDA. Haciéndoles saber que es importante que mantengan buena higiene en sus hogares. y que es importante reciclar la basura. 35 . Ser una persona exitosa para poder ayudar a los necesitados y viajar por todas las comunidades de Guatemala y conocer las enfermedades que sufren las personas y poder brindarles ayuda. GUATEMALA HÍDRICA.

general.html http.primeraetapa/ciencias/quereciclaje.com/.//www.edu.milenio.geografo/.telepolis.rena.com/.monografias.//www.html http.com/.ve/.contaminacion.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS http.dllyv.conferencias/.htm http.//club.//www.trabajos/.edu.//www. shtml.herrera.ve/.contaminacion.org/.luxamerica/.rincondelvago.contaminacion 3.html http.htm.deporte-y-medio-ambiente.com/.rincondelvago.com/index.contalum.ricondelvago.//www.edu.//html.php/2007/08/06/102977/ http.//-www.//www.html http.contaminacion/.rena. http.contaminacion/.articulos/.//html.primeraetapa/ciencias/protambi.com/contaminacion 3.terra.lux2004/.ar//.ecopibes.html http.unt.art01599.rena.htm http.html 36 .//html.ve/.html http.com/hacemos.edu.//www.que.html http. http.//www.com/.problemas/.jpg-jardines.primeraetapa/ciencias/importambien.