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3. Una muestra de aire ocupa un volumen de 5,8 L cuando la presión es de 1,4 atm.
Si la temperatura se mantiene constante. a) ¿Qué volumen, en L, ocuparía a 6,6
atm? b) ¿Cuál es la presión, en atm, requerida para comprimirlo a 0,75 L?
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4. En condiciones de presión constante, una muestra de hidrógeno gaseoso con un
volumen inicial de 19,6 L a 68°C se enfría hasta que su volumen final es de 13,4 L.
¿Cuál es su temperatura final en Celsius?
7. Una muestra de oxígeno gaseoso ejerce una presión de 4,9 atm a 33°C. ¿Cuál es
la presión, en atm, cuando el volumen del gas se incrementa al doble de su valor
inicial a la misma temperatura?
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8. Un gas ocupa un volumen de 20 L en condiciones normales. ¿Qué volumen, en L,
ocupará esa misma masa de gas a 4 atm y 50 °C?
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Una pelota de futbol en el carnaval
(Caso adaptado con fines educativos)
El Carnaval de Río de Janeiro nació en 1723, se celebra
anualmente y es considerado el carnaval más grande
del mundo porque reúne en las calles a dos millones de
personas por día. En septiembre del 2020 se tomó la
decisión de suspender el Carnaval de Rio 2021 a causa
del covid_19, porque no se contaba con las garantías
sanitarias, logísticas y financieras para su realización. La
cancelación del carnaval ha ocasionado enormes
pérdidas económicas a la ciudad de Rio de Janeiro en el
2021. Sin embargo, se están haciendo preparativos para
el 2022.
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INTERPRETACIÓN Describe el problema de contexto real,
En la descripción se debe
evidenciar el
cumplimiento de los
siguientes criterios:
1.El escenario donde se
están desarrollando los
hechos
2.La relación (rol) entre
los personajes.
3.¿cuál es el problema
que se debe resolver?
4.¿cómo podría dar una
solución a este caso?
REPRESENTACIÓN Elabora un plan para resolver el problema indicando el orden en que deberá proceder
En el plan se debe
evidenciar el
cumplimiento de los
siguientes criterios:
1.Identifica información
relevante (datos,
tablas, valores, etc.)
que le servirá para
solucionar el caso.
2.Identifica información
relevante condición o
requerimiento
3.Establece relación
entre la información
relevante con los
conocimientos
adquiridos en el curso
de química y los
saberes lógico-
matemáticos (RQ).
4.Elabora un plan para
resolver el problema
indicando el orden en
que deberá proceder
CALCULOS Y
DIAGRAMAS
Efectúa operaciones
matemáticas y/o
estadísticas mediante
algoritmos
Para cada uno de los
cálculos se debe
evidenciar los siguientes
criterios:
1.Efectúa las operaciones
matemáticas que
sustenten su resultado.
2.Logra resultados
correctos.
3.Expresa cada magnitud
con su respectiva
unidad (símbolo
correcto)
4.Realiza los cálculos de
manera lógica y
coherente.
ANÁLISIS
Analiza los resultados
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obtenidos, dentro de un
contexto real dado,
llegando a conclusiones.
Se debe evidenciar el
cumplimiento de los
siguientes criterios:
1. Organiza sus
resultados.
2. Contrasta los
resultados con la
condición o requerimiento
establecida en la
representación.
3. Analiza: si cumple o
no cumple con la
condición o
requerimientos solicitados
4. Plantea conclusiones a
partir del análisis
realizado
COMUNICACIÓN Y
ARGUMENTACIÓN
Explica con argumentos,
las conclusiones de su
razonamiento haciendo
uso de un lenguaje
adecuado.
Se debe evidenciar el
cumplimiento de los
siguientes criterios:
1. Comunica la solución
del problema que se
pide resolver
2. Argumenta en base a
la INTERPRETACIÓN y
el ANÁLISIS realizado.
3. Argumenta haciendo
uso de los resultados
correctos.
4. Expresa sus
conclusiones en un
lenguaje adecuado
(claro, lógico y
ordenado)